2013年12月2日凌晨2時(shí)17分,“嫦娥三號(hào)”由“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭成功送入太空,經(jīng)過一系列的調(diào)控和變軌,“嫦娥三號(hào)”最終順利降落在月球表面.“嫦娥三號(hào)”的環(huán)月軌道可近似看成是圓軌道.觀察“嫦娥三號(hào)”在環(huán)月軌道上的運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)每經(jīng)過時(shí)間t通過的弧長(zhǎng)為l,該弧長(zhǎng)對(duì)應(yīng)的圓心角為θ弧度,如圖所示.已知萬有引力常量為G,由此可計(jì)算出月球的質(zhì)量為()

    A.             M=           B. M=        C. M= D. M=


考點(diǎn):  萬有引力定律及其應(yīng)用.

專題:  萬有引力定律的應(yīng)用專題.

分析:  根據(jù)線速度和角速度的定義公式求解線速度和角速度,根據(jù)線速度和角速度的關(guān)系公式v=ωr求解軌道半徑,然后根據(jù)萬有引力提供向心力列式求解行星的質(zhì)量.

解答:  解:線速度為:v=       ①

角速度為:ω=          ②

根據(jù)線速度和角速度的關(guān)系公式,有:v=ωr ③

衛(wèi)星做勻速圓周運(yùn)動(dòng),萬有引力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律,有:

               ④

聯(lián)立解得:M=

故B正確、ACD錯(cuò)誤.

故選:B.

點(diǎn)評(píng):  本題關(guān)鍵抓住萬有引力提供向心力,然后根據(jù)牛頓第二定律列式求解,不難.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


以卵擊石,雞蛋破碎而石頭完好,在這一過程中

A.雞蛋對(duì)石頭的作用力比石頭對(duì)雞蛋的作用力小

B.雞蛋對(duì)石頭的作用力比石頭對(duì)雞蛋的作用力大

C.雞蛋對(duì)石頭的作用力與石頭對(duì)雞蛋的作用力大小相等

D.雞蛋對(duì)石頭的作用力與石頭對(duì)雞蛋的作用力方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:


光滑水平桌面上有一輕彈簧,用質(zhì)量m=0.4kg的小球?qū)椈删徛龎嚎s,釋放后物塊從A點(diǎn)水平拋出,恰好由P點(diǎn)沿切線進(jìn)入光滑圓管軌道MNP(圓管略大于小球),已知圓管軌道為半徑R=0.8m,且圓管剪去了左上角135°的圓弧,P點(diǎn)到桌面的水平距離是R,豎直距離也是R,MN為豎直直徑,g=10m/s2,不計(jì)空氣阻力.求:

(1)釋放時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能;

(2)小球能否通過M點(diǎn)?如能通過,求出在該點(diǎn)對(duì)管的壓力.

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科目:高中物理 來源: 題型:


在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外,下列器材中還需要的是   .(填序號(hào))

A.秒表  B.坐標(biāo)紙    C.天平   D.彈簧秤

(2)如圖所示,用一張印有小方格的紙記錄軌進(jìn),小方格的邊長(zhǎng)L=1.6cm.若小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計(jì)算式為v0=(用L、g表示),其值是   m/s (取g=10m/s2).

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,兩小球A、B完全相同,從同一高度處A以初速度v0水平拋出,同時(shí)B由靜止釋放作自由落體運(yùn)動(dòng).關(guān)于A、B從開始運(yùn)動(dòng)到落地過程.下列說法中不正確的是()

    A. 兩球通過的位移大小相等

    B. 重力對(duì)兩小球做功相同

    C. 重力對(duì)兩小球做功的平均功率相同

    D. 落地時(shí),重力對(duì)兩小球做功的瞬時(shí)功率相同

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科目:高中物理 來源: 題型:


利用圖1裝置做“驗(yàn)證機(jī)城能守恒定律”的實(shí)驗(yàn).

①紙帶將被釋放瞬間的四種情景如照片所示,其中最合適的是D

②圖2是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,在紙帶上選取三個(gè)連續(xù)打出的點(diǎn)A、B、C,測(cè)得它們到起始點(diǎn)O的距離分別為hA、hB、hC,重錘質(zhì)量用m表示,已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的周期為T,從打下O點(diǎn)到打下B點(diǎn)的過程中,動(dòng)能的增加△Ek=

③實(shí)驗(yàn)結(jié)果往往是重力勢(shì)能的減少量略大于動(dòng)能的增加量,關(guān)于這個(gè)誤差,下列說法正確的是   

A.該誤差屬于系統(tǒng)誤差

B.該誤差屬于偶然誤差

C.可以通過多次測(cè)量取平均值的方法來減小該誤差

D.可以通過減小空氣阻力和摩擦阻力的影響來減小該誤差

④在實(shí)驗(yàn)過程中,下列實(shí)驗(yàn)操作和數(shù)據(jù)處理正確的是BD

A.選用較輕的物體拖動(dòng)紙帶

B.做實(shí)驗(yàn)時(shí),先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)穩(wěn)定時(shí),再釋放重錘

C.為測(cè)量打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下某點(diǎn)時(shí)重錘的速度,可測(cè)量該點(diǎn)到O點(diǎn)的距離A,再根據(jù)公式v=計(jì)算,其中g(shù)應(yīng)取當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/p>

D.用刻度尺測(cè)量某點(diǎn)到O點(diǎn)的距離h,利用公式mgh計(jì)算重力勢(shì)能的減少量,其中g(shù)應(yīng)取當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/p>

    ⑤某同學(xué)在紙帶上選取計(jì)數(shù)點(diǎn)后,測(cè)量它們到起始點(diǎn)O的距離h,并計(jì)算出打相應(yīng)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)重錘的速度v,通過描繪v2﹣h圖象去研究機(jī)械能是否守恒,若實(shí)驗(yàn)中重錘所受阻力不可忽略,且阻力大小保持不變,從理論上分析,合理的v2﹣h圖象是圖中的哪一個(gè)B

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科目:高中物理 來源: 題型:


今年4月30日,西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射的中圓軌道衛(wèi)星,其軌道半徑為2.8×l07m.它與另一顆同質(zhì)量的同步軌道衛(wèi)星(軌道半徑為4.2×l07m)相比()

    A.                                 向心力較小  B. 動(dòng)能較大

    C.                                 發(fā)射速度都是第一宇宙速度 D. 角速度較小

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,從傾角為θ的斜面上某點(diǎn)先后將同一小球以不同的初速度水平拋出,小球均落在斜面上.當(dāng)拋出的速度為v1時(shí),小球到達(dá)斜面時(shí)速度方向與斜面的夾角為α1;當(dāng)拋出速度為v2時(shí),小球到達(dá)斜面時(shí)速度方向與斜面的夾角為α2,則()

    A. 無論v1、v2關(guān)系如何,均有α12

    B. 當(dāng)v1>v2時(shí),α1>α2

    C. 當(dāng)v1>v2時(shí),α1<α2

    D. α1、α2的關(guān)系與斜面傾角θ有關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:


下面是通過描點(diǎn)法畫小球平拋運(yùn)動(dòng)軌跡的一些操作要求,你認(rèn)為正確的是()

    A. 通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端切線保持水平

    B. 每次釋放小球的位置必須相同

    C. 用的凹槽每次必須嚴(yán)格等距離下降

    D. 每次必須由靜止釋放小球

    E. 小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙相接觸

    F. 將小球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線

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