A. | 研究地球自轉時,地球可視為質點 | |
B. | 研究車輪旋轉時,車輪可視為質點 | |
C. | 研究跳水運動員空中轉體動作時,運動員可視為質點 | |
D. | 研究火車從昆明開往北京的運動時間時,火車可視為質點 |
分析 當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時,我們就可以把它看成質點,根據(jù)把物體看成質點的條件來判斷即可.
解答 解:A、研究地球自轉時,地球的大小不能忽略不計,否則沒有轉動,所以不能看作質點.故A錯誤;
B、研究車輪的轉動時,車輪不可簡化為點,故車輪不可視為質點,故B錯誤;
C、研究跳水運動員在空中的轉體情況,要考慮動作,故運動員大小不能忽略,故不能簡化為質點,故C錯誤;
D、從昆明開往北京的運動時間時,火車相對于從昆明到北京的距離很小,對時間的影響可忽略,可以把火車看作質點處理.故D正確.
故選:D.
點評 考查學生對質點這個概念的理解,關鍵是知道物體能看成質點時的條件,看物體的大小體積對所研究的問題是否產生影響,物體的大小體積能否忽略.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在全過程中,電動車在B點時速度最大 | |
B. | AB過程電動車做勻變速運動 | |
C. | BC過程電動車做減速運動 | |
D. | BC過程電動車的牽引力功率變化 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 它們所受的摩擦力 fA>fB | B. | 它們的線速度vA>vB | ||
C. | 它們的運動周期TA=TB | D. | 它們的角速度ωA>ωB |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 速度之比1:$\sqrt{3}$ | B. | 速度之比為 1:3 | C. | 動能之比 1:3 | D. | 動能之比 1:9 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 摩擦力一定對物體做負功 | |
B. | 滑動摩擦力可以對物體不做功 | |
C. | 摩擦力的方向不可以跟物體運動方向垂直 | |
D. | 靜摩擦力一定不做功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 從開始計時到t4這段時間內,物塊A、B在t2時刻相距最遠 | |
B. | 物塊A在t1與t3兩個時刻的加速度大小相等 | |
C. | t2到t3這段時間內彈簧處于壓縮狀態(tài) | |
D. | m1:m2=1:2 |
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