17．如圖所示，勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)方向豎直向下，在此電場(chǎng)中有a，b，c，d四個(gè)帶電粒子（不計(jì)粒子間的相互作用），各以水平向左、水平向右、豎直向上和豎直向下的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．a，b帶同種電荷且電勢(shì)能均不變B．c，d帶異種電荷
C．d的電勢(shì)能減小，重力勢(shì)能也減小D．c的電勢(shì)能減小，機(jī)械能增加

分析 首先根據(jù)運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)判斷四個(gè)質(zhì)點(diǎn)的受力情況，得出均受力平衡且受到的電場(chǎng)力的方向都向上的結(jié)論，從而判斷電性是相同的；在從四個(gè)帶電液滴的運(yùn)動(dòng)方向上來(lái)判斷重力和電場(chǎng)力做功的正負(fù)，并判斷電勢(shì)能和機(jī)械能的轉(zhuǎn)化情況，從而可判斷各選項(xiàng)的正誤．

解答 解：A、因a、b、c、d四個(gè)帶電微粒分別水平向左、水平向右、豎直向下、豎直向上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，可知它們都處于平衡狀態(tài)，四個(gè)微粒均受到豎直向上的電場(chǎng)力作用，可知四個(gè)微粒都帶同種電荷，且都為負(fù)電荷，a、b在水平方向上運(yùn)動(dòng)，電場(chǎng)力不做功，所以電勢(shì)能不變，故A正確，B錯(cuò)誤；
C、d豎直向下運(yùn)動(dòng)，電場(chǎng)力做負(fù)功，電勢(shì)能增加，重力做正功，機(jī)械能減少，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電勢(shì)能，故C錯(cuò)誤；
D、c豎直向上運(yùn)動(dòng)，電場(chǎng)力做正功，電勢(shì)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，電勢(shì)能減少，機(jī)械能增加，故D正確．
本題選錯(cuò)誤的，故選：BC．

點(diǎn)評(píng) 關(guān)于帶電粒子在勻強(qiáng)電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)情況，是電學(xué)和力學(xué)知識(shí)的綜合，帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)，常見的有加速、減速、偏轉(zhuǎn)、圓運(yùn)動(dòng)等等，規(guī)律跟力學(xué)是相同的，只是在分析物體受力時(shí)，注意分析電場(chǎng)力．常用牛頓運(yùn)動(dòng)定律，運(yùn)動(dòng)學(xué)公式和能量的轉(zhuǎn)化與守恒解決此類問題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．如圖，斜面固定，CD段光滑，DE段粗糙，A、B兩長(zhǎng)方體形物體疊放在一起從C點(diǎn)由靜止下滑，下滑過程中A、B始終保持相對(duì)靜止，則（　�。�
A．在CD段時(shí)，A受二個(gè)力作用
B．整個(gè)下滑過程中，A、B均處于失重狀態(tài)
C．在DE段時(shí)，A受到的摩擦力方向一定沿斜面向上
D．在DE段時(shí)，A的加速度可能平行于斜面向上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．從斜面上下滑的小球做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，依次經(jīng)過途中四點(diǎn)A，B，C，D，且經(jīng)過相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔都等于0.1s，如圖所示，測(cè)得sAB=15cm，sBC=20cm，求：
（1）小球的加速度；
（2）小球到B點(diǎn)的速度；
（3）小球從C點(diǎn)到D點(diǎn)的位移sCD．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．懸掛在O點(diǎn)的一根不可伸長(zhǎng)的絕緣細(xì)線下端有一個(gè)帶電量不變的小球A．在兩次實(shí)驗(yàn)中，均緩慢移動(dòng)另一帶同種電荷的小球B．當(dāng)B到達(dá)懸點(diǎn)O的正下方并與A在同一水平線上，A處于受力平衡時(shí)，若兩次實(shí)驗(yàn)中懸線偏離豎直方向的角度為37°和60°，B的電量分別為q1和q2，則q1：q2等于多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

12．如圖所示，t=0時(shí)，質(zhì)量為0.5kg物體從光滑斜面上的A點(diǎn)由靜止開始下滑，經(jīng)過B點(diǎn)后進(jìn)入水平面（設(shè)物體經(jīng)過B點(diǎn)前后速度大小不變），最后停在C點(diǎn)．測(cè)得每隔2s的三個(gè)時(shí)刻物體的瞬時(shí)速度記錄在表格中，由此可知（　　）
t/s0246
v/（m•s-1）08128
A．物體運(yùn)動(dòng)過程中的最大速度為12 m/s
B．t=3s的時(shí)刻物體恰好經(jīng)過B點(diǎn)
C．t=10s的時(shí)刻物體恰好停在C點(diǎn)
D．A、B間的距離小于B、C間的距離

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

2．探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，選用的螺旋彈簧如圖1所示．

（1）將彈簧的上端O點(diǎn)固定懸吊在鐵架臺(tái)上，旁邊置一刻度尺，刻度尺的零刻度線跟O點(diǎn)對(duì)齊，在彈簧的下端A處做一標(biāo)記（如固定一個(gè)指針）．在彈簧下端的掛鉤上掛上鉤碼（每個(gè)鉤碼的質(zhì)量都是50g），指針在刻度尺上指示的刻度為x，逐個(gè)增加所掛鉤碼的個(gè)數(shù)，刻度x隨掛鉤上的鉤碼的重量F而變化，幾次實(shí)驗(yàn)測(cè)得相應(yīng)的F、x各點(diǎn)已描繪在坐標(biāo)圖中．由圖象得出彈簧的勁度系數(shù)kA=39.2N/m．（結(jié)果取三位有效數(shù)字）；此彈簧的彈力大小F跟彈簧長(zhǎng)度L的關(guān)系是39.2（L-0.2）（所有符號(hào)均用國(guó)際單位）．
（2）如果將指針固定在A點(diǎn)下方的P處，再作出x隨F變化的圖象，得出彈簧的勁度系數(shù)kP等于kA（填大于、小于、等于）
（3）如果將指針固定在A點(diǎn)上方的Q處，再作出x隨F變化的圖象，得出彈簧的勁度系數(shù)kQ大于kA（填大于、小于、等于）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

9．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．波動(dòng)性和粒子性，在宏觀現(xiàn)象中是矛盾的、對(duì)立的，但在微觀高速度運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象中是統(tǒng)一的
B．德布羅意波的正確性是康普頓利用康普頓效應(yīng)證明的
C．讓處于基態(tài)氫原子激發(fā)到激發(fā)態(tài)，所需的最小能量為10.2eV
D．重核裂變成中等質(zhì)量的核，核子平均結(jié)合能變大，平均質(zhì)量變小
E．原子核的半衰期會(huì)受溫度、壓強(qiáng)、體積等因素影響

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

6．如圖所示，在光滑水平面上有一質(zhì)量為m1的足夠長(zhǎng)的木板，其上疊放一質(zhì)量為m2的木塊．假定木塊和木板之間的最大靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力相等．現(xiàn)給木塊施加一隨時(shí)間t增大的水平力F=kt（k是常數(shù)），木板和木塊加速度的大小分別為a1和a2．下列反映a1和a2變化圖象和可以定性描述長(zhǎng)木板B運(yùn)動(dòng)的vt圖象正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

7．回答下列問題：
（1）用電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)打出了一條紙帶，已知電火花打點(diǎn)的電源是220伏的交流（填“直流”或“交流”）．計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的頻率是50赫茲，所以時(shí)間間隔為0.02s，他按打點(diǎn)先后順序每隔4個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，依次得到了O、A、B、C、D等幾個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，如圖所示，則相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s．
（2）如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率變大，而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道，那么加速度的測(cè)量值比實(shí)際值偏�。ㄌ睢捌蟆被颉捌　保�
（3）小車與紙帶的左（填“左”或“右”）端相連，小車在做減（填“加”或“減”）速運(yùn)動(dòng)．
（4）用刻度尺量得OA=2.40cm，OB=4.40cm，OC=6.00cm，OD=7.20cm，打B點(diǎn)時(shí)紙帶的速度大小為0.18m/s，紙帶運(yùn)動(dòng)的加速度為0.4m/s2．

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