【題目】如圖,一束光沿半徑方向射向一塊半圓形玻 璃磚,在玻璃磚底面上的入射角為θ,經(jīng)折射后射出a、b兩束光線,則
A. 在玻璃中,a光的傳播速度小于b光的傳播速度
B. 在真空中,a光的波長小于b光的波長
C. 玻璃磚對a光的折射率小于對b光的折射率
D. 若改變光束的入射方向使θ角逐漸變大,則折射光線a首先消失
E. 分別用a、b光在同一個(gè)雙縫干涉實(shí)驗(yàn)裝置上做實(shí)驗(yàn),a光的干涉條紋間距大于b光的干涉條紋間距
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的直角坐標(biāo)系中,在直線x=-4L0和y軸之間的區(qū)域內(nèi)存在兩個(gè)大小相等、方向相反的有界勻強(qiáng)電場,其中x軸上方的電場的方向沿y軸負(fù)方向,x軸下方的電場方向沿y軸正方向。在電場左邊界上A(-4L0,-2L0)到C(-4L0,0)區(qū)域內(nèi),連續(xù)分布著電荷量為+q,質(zhì)量為m的粒子。從某時(shí)刻起由A點(diǎn)到C點(diǎn)間的粒子,依次連續(xù)以相同的速度v0沿x軸正方向射入電場。若從A點(diǎn)射入的粒子,恰好從y軸上的A'(0, 2L0)沿x軸正方向射出電場,其軌跡如圖所示。不計(jì)粒子的重力及它們間的相互作用。
(1)求勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度E;
(2)求AC間還有哪些位置的粒子,通過電場后也能沿x軸正方向運(yùn)動(dòng)?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的勻強(qiáng)電場中,有a、b、c三點(diǎn),ab間距離Lab=3cm,bc間距離Lbc=4cm,其中ab沿電場方向,bc和電場方向成60°角。一個(gè)所帶電量q=﹣4×10﹣8C的負(fù)電荷從a點(diǎn)移到b點(diǎn)克服電場力做功Wab=1.2×10﹣6J.求:
(1)勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度大小;
(2)電荷從b點(diǎn)移到c點(diǎn),電場力所做的功;
(3)a、c兩點(diǎn)間的電勢差。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于力,下列說法中正確的是( )
A.要維持物體的運(yùn)動(dòng),必須施加外力
B.力是使物體的速度發(fā)生變化的原因
C.物體如果不受任何力的作用,一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
D.物體不受任何外力,運(yùn)動(dòng)方向就不可能改變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】探究加速度與力的關(guān)系裝置如圖所示。帶滑輪的長木板水平放置,細(xì)繩通過兩光滑滑輪分別與彈簧秤掛鉤和沙桶連接,細(xì)線與桌面平行.將木塊放在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端,緩慢向沙桶中添加細(xì)沙,直到木塊開始運(yùn)動(dòng),記下木塊運(yùn)動(dòng)后彈簧秤的示數(shù)F , 通過紙帶求出木塊運(yùn)動(dòng)的加速a。將木塊放回原處,向沙桶中添加適量細(xì)沙,釋放木塊……,如此重復(fù),獲取多組a、F數(shù)據(jù)。
某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出了兩個(gè)a-F圖象如圖所示,正確的是;已知圖線與橫軸的交點(diǎn)為F0 , 則木塊所受的滑動(dòng)摩擦力大小為。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系(摩擦力已平衡)。小車上固定一個(gè)盒子,盒子內(nèi)盛有沙子。沙桶的總質(zhì)量(包括桶以及桶內(nèi)沙子質(zhì)量)記為m , 小車的總質(zhì)量(包括車、盒子及盒內(nèi)沙子質(zhì)量)記為M。
(1)驗(yàn)證在質(zhì)量不變的情況下,加速度與合外力成正比:從盒子中取出一些沙子,裝入沙桶中,稱量并記錄沙桶的總重力mg , 將該力視為合外力F , 對應(yīng)的加速度a則從打下的紙帶中計(jì)算得出。多次改變合外力F的大小,每次都會(huì)得到一個(gè)相應(yīng)的加速度。以合外力F為橫軸,以加速度a為縱軸,畫出a-F圖象,圖象是一條過原點(diǎn)的直線。
在本次實(shí)驗(yàn)中,如果沙桶的總重力mg與Mg相比非常接近時(shí),獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是否會(huì)和理論預(yù)期產(chǎn)生較大差異?
答: . (填“會(huì)”或“不會(huì)”)理由是。
(2)驗(yàn)證在合外力不變的情況下,加速度與質(zhì)量成反比:保持桶內(nèi)沙子質(zhì)量m不變,在盒子內(nèi)添加或去掉一些沙子,驗(yàn)證加速度與質(zhì)量的關(guān)系。用圖象法處理數(shù)據(jù)時(shí),以加速度a為縱橫,應(yīng)該以為橫軸。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于速度、速度變化量、加速度,說法正確的是( )
A.物體運(yùn)動(dòng)的速度變化量越大,加速度一定越大
B.速度很大的物體,其加速度可能很小,但不能為零
C.某時(shí)刻物體速度為零,其加速度可能很大
D.加速度很大時(shí),運(yùn)動(dòng)物體的速度一定很大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩塊大小、形狀完全相同的金屬平板平行放置,構(gòu)成一平行板電容器,與它相連接的電路如圖所示.接通開關(guān)S,電源即給電容器充電.則( )
A. 保持S接通,減小兩極板間的距離,則兩極板間電場的電場強(qiáng)度減小
B. 保持S接通,在兩極板間插入一塊介質(zhì),則極板上的電荷量增大
C. 斷開S,減小兩極板間的距離,則兩極板間的電勢差減小
D. 斷開S,在兩極板間插入一塊介質(zhì),則兩極板間的電勢差增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】光滑的水平地面上有三塊木塊A、B、C,質(zhì)量均為m、A、B之間用輕質(zhì)細(xì)繩連接,F(xiàn)用一水平恒力F作用在A上,三者開始一起做勻加速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)A、B間細(xì)繩的拉力為T、B、C間摩擦力為f。運(yùn)動(dòng)過程中把一塊橡皮泥粘在木塊A上,系統(tǒng)仍做勻加速直線運(yùn)動(dòng),且B、C之間始終沒有相對滑動(dòng)。穩(wěn)定后,T和f的變化情況是( )
A. T變大,f變小
B. T變大,f應(yīng)大
C. T變小,f變小
D. T變小,f變大
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