A. | 29.42km,29.42km | B. | 0,58.84km | C. | 58.84km,58.84km | D. | 0,0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 等效替代法 | B. | 控制變量法 | C. | 建立物理模型法 | D. | 理想實(shí)驗(yàn)法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若該原子由基態(tài)巧遷到激發(fā)態(tài),則電勢能升高,電子運(yùn)動的周期增大 | |
B. | 若該原子由激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài),則電子的軌道半徑增大,電子運(yùn)動的加速度也增大 | |
C. | 若該原子吸收光子能量而躍遷,則原子的能級增大,電子運(yùn)動的動能減小 | |
D. | 若該原子躍遷而向外輻射光子,則電子形成的等效電流增大,電子運(yùn)動的線速度減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 路程是1.5m | B. | 位移大小是1.5m,方向豎直向下 | ||
C. | 位移大小是4.5m,方向豎直向下 | D. | 路程是3m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 拉力對木塊做正功 | B. | 拉力對木塊做負(fù)功 | ||
C. | 重力對木塊做正功 | D. | 重力對木塊做負(fù)功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 帶正電 | B. | 帶負(fù)電 | ||
C. | 不帶電 | D. | 以上答案均有可能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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