【題目】有關(guān)電場強(qiáng)度的理解,下述說法正確的是( )

A.可知,電場強(qiáng)度E跟放入的電荷q所受的電場力F成正比

B.當(dāng)電場中存在試探電荷時,電荷周圍才出現(xiàn)電場這種特殊的物質(zhì),才存在電場強(qiáng)度

C.可知,在離點(diǎn)電荷很近的地方,r接近于零,電場強(qiáng)度為無窮大

D.電場強(qiáng)度是反映電場本身特性的物理量,與是否存在試探電荷無關(guān)

【答案】D

【解析】

A.電場強(qiáng)度E可以根據(jù)定義式來測量,電場強(qiáng)度就等于每單位正電荷所受的力,但場強(qiáng)與試探電荷無關(guān),是由電場本身決定的,A錯誤;

BD.電場強(qiáng)度是由電場本身決定的,是電場的一種性質(zhì),與試探電荷是否存在無關(guān),B錯誤,D正確;

C.庫侖力屬于強(qiáng)相互作用,是一種遠(yuǎn)程力,點(diǎn)電荷電場的決定式,也不適用于r接近0的情況C錯誤.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖1示的裝置來驗(yàn)證力的平行四邊形定則∶在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個光滑的滑輪AB,將繩子打一個結(jié)點(diǎn)O,每個鉤碼的重量相等,當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時,根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力、,回答下列問題:

(1)改變鉤碼個數(shù),實(shí)驗(yàn)?zāi)芡瓿傻氖?/span>______

A.鉤碼個數(shù) ,

B.鉤碼個數(shù), ,

C.鉤碼個數(shù)

D.鉤碼個數(shù) , ,

(2)在拆下鉤碼和繩子前,最重要的一個步驟是______

A.用天平測出鉤碼的質(zhì)量

B.量出OA,OB,OC三段繩子的長度

C.用量角器量出三段繩子之間的夾角

D. 標(biāo)記結(jié)點(diǎn)O的位置,并記錄OA,OB,OC三段繩子的方向

(3)在作圖時,某組同學(xué)以表示 F1、F2的線段為鄰邊做平行四邊形得到F,并在圖中畫出表示豎直方向的虛線,你認(rèn)為圖2________是正確的。(填

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一位同學(xué)玩飛鏢游戲.圓盤最上端有一點(diǎn)P,飛鏢拋出時與P等高,且距離P點(diǎn)為L.當(dāng)飛鏢以初速度v0垂直盤面瞄準(zhǔn)P點(diǎn)拋出的同時,圓盤以經(jīng)過盤心O點(diǎn)的水平軸在豎直平面內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動.忽略空氣阻力,重力加速度為g,若飛鏢恰好擊中P點(diǎn),則

A. 飛鏢擊中P過程中單位時間內(nèi)速度的變化量不相同

B. 圓盤的半徑為

C. 圓盤轉(zhuǎn)動角速度的最小值為1/2

D. P點(diǎn)的向心加速度始終不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示裝置做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)。質(zhì)量均為MA、B兩個圓筒用繞過光滑定滑輪的細(xì)線連接,圓筒B鎖定在桌子的邊緣,B上裝有質(zhì)量不計的遮光條,遮光條上方有與光電計時器連接的光電門,圓筒A中裝有10個質(zhì)量均為m的砝碼。已知重力加速度為g

(1)實(shí)驗(yàn)前用游標(biāo)卡尺測出遮光條的寬度,示數(shù)如圖乙所示,則遮光條的寬度d_______mm;

(2)解除對圓筒B的鎖定,使圓筒B由靜止開始向上運(yùn)動,通過光電門時,遮光條的遮光時間為t,此時AB10個砝碼具有的總動能為____________(用測得和已知的物理量表示);要驗(yàn)證機(jī)械能守恒,還需要測量的物理量為____________(寫出物理量及其符號);

(3)每一次將A中的一個砝碼取出后放在B中,重復(fù)(2)的實(shí)驗(yàn),測得遮光條每次遮光的時間為t,作出圖像(其中nA筒中砝碼的個數(shù),n大于5),如果作出的是一條過原點(diǎn)的傾斜直線,則圖像的斜率為____________(用已知和測量的物理量表示),則機(jī)械能守恒定律得到驗(yàn)證。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為θ37°的斜面體固定在水平地面上,一根勁度系數(shù)為k的輕彈簧放在斜面上,與斜面底端的固定擋板相連,輕彈簧的上端與斜面上的O點(diǎn)對齊,斜面OA段光滑,OB段粗糙,一個質(zhì)量為m的物塊從P點(diǎn)水平拋出,剛好從斜面頂端B點(diǎn)滑上斜面且速度方向與斜面平行,P點(diǎn)與B點(diǎn)的水平距離為L,重力加速度為g,物塊與斜面OB段的動摩擦因數(shù)為0.5,OB長等于L,不計物塊的大小,sin37°0.6,cos37°0.8,求:

(1)物塊第一次運(yùn)動到O點(diǎn)的速度大;

(2)試分析物塊能否滑離斜面,如果能滑離,滑離后物塊在空中的最小速度多大;如果不能滑離,物塊在斜面OB段運(yùn)動的距離是多少。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】x軸上有兩個點(diǎn)電荷,一個帶正電Q1,另一個帶負(fù)電Q2,且Q1=2Q2,用E1E2分別表示兩個點(diǎn)電荷所產(chǎn)生的場強(qiáng)大小,則在x軸上

A. E1=E2之點(diǎn)只有一個,該處的合場強(qiáng)為零

B. E1=E2之點(diǎn)共有兩處,一處合場強(qiáng)為零,另一處合場強(qiáng)為2E2

C. E1=E2之點(diǎn)共有三處,其中兩處合場強(qiáng)為零,另一處合場強(qiáng)為2E2

D. E1=E2之點(diǎn)共有三處,其中一處合場強(qiáng)為零,另兩處合場強(qiáng)為2E2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為m的光滑圓柱體A放在質(zhì)量也為m的光滑“ V型槽B上,如圖,α=60°,另有質(zhì)量為M的物體C通過跨過定滑輪的不可伸長的細(xì)繩與B相連,現(xiàn)將C自由釋放,則下列說法正確的是(  )

A.當(dāng)M= m時,AB保持相對靜止,共同加速度為0.5g

B.當(dāng)M=2m時,AB保持相對靜止,共同加速度為0.5g

C.當(dāng)M=6m時,AB保持相對靜止,共同加速度為0.75g

D.當(dāng)M=5m時,AB之間的恰好發(fā)生相對滑動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量均為m的三個帶電小球A、B、C 放置在光滑絕緣的水平面上,相鄰球間的距離均為L,A 球帶電荷量qA=+10qB球帶電荷量qB=+q。若在C上加一個水平向右的恒力,如圖所示,使三球能始終保持L的間距向右運(yùn)動.

1)判斷帶電小球C的電性

2)求C球的電量Q.

3)求外力F的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一同學(xué)制造了一個便攜氣壓千斤頂,其結(jié)構(gòu)如圖所示,直立圓筒型氣缸導(dǎo)熱良好,長度為L0,活塞面積為S,活塞通過連桿與上方的頂托相連接,連桿長度大于L0,在氣缸內(nèi)距缸底處有固定限位裝置AB,以避免活塞運(yùn)動到缸底。開始活塞位于氣缸頂端,現(xiàn)將重力為3p0S的物體放在頂托上,已知大氣壓強(qiáng)為p0,活塞、連桿及頂托重力忽略不計,求:

(1)穩(wěn)定后活塞下降的高度;

(2)為使重物升高到原位置,需用氣泵加入多大體積的壓強(qiáng)為p0的氣體。

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