【題目】如圖所示,在水平地面上固定一傾角為θ=37°的斜面體,質(zhì)量為m=1kg物體在平行斜面向上的恒力F=11N作用下由靜止開始沿斜面勻加速上滑,加速度為a=1 m/s2,經(jīng)t=2s撤去力F,物體可看作質(zhì)點,求: (sin37°=0.6,cos37°=0.8,g10 m/s2,運算結(jié)果可保留根號)

(1)物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ

(2)物體返回出發(fā)點時的速度大小v.

【答案】0.5

【解析】

根據(jù)牛頓第二定律列式求解出動摩擦因素;撤去力后先勻減速上升后勻加速返回出發(fā)點,由牛頓第二定律和由勻變速直線運動公式求出物體返回出發(fā)點時的速度大小;

解:(1) 由牛頓第二定律得:

解得:

(2) 由靜止開始沿斜面勻加速上滑,經(jīng)t=2s的位移為

速度為

撤去力后先勻減速上升,由牛頓第二定律得:

解得:

勻減速的位移

物體返回出發(fā)點,由牛頓第二定律得:

解得:

由勻變速直線運動公式:

物體返回出發(fā)點時的速度大小

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示的電路中,L為自感線圈,其直流電阻與電阻R相等,C為電容器,電源內(nèi)阻不可忽略.當開關S由閉合變?yōu)閿嚅_瞬間,下列說法中正確的是(  )

A. 通過燈A的電流由cd

B. A燈突然閃亮一下再熄滅

C. B燈無電流通過,不可能變亮

D. 電容器立即放電

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【題目】如圖所示,A球的質(zhì)量為m,B球的質(zhì)量為2m,彈簧的質(zhì)量不計,傾角為θ的斜面光滑,系統(tǒng)靜止時彈簧與細線均平行于斜面,在細線被燒斷的瞬間,(

A. A球的瞬時加速度為0

B. B球的瞬時加速度為0

C. A球的瞬時加速度沿斜面向下,大小為3gsinθ

D. B球的瞬時加速度沿斜面向下,大小為3gsinθ

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【題目】下面是某同學對電場中的一些概念及公式的理解,其中正確的是(   )

A. 根據(jù)電場強度的定義式E=可知,電場中某點的電場強度與試探電荷所帶的電荷量成反比

B. 根據(jù)電容的定義式C=可知,電容器的電容與其所帶電荷量成正比,與兩極板間的電壓成反比

C. 根據(jù)電勢差的定義式UAB可知,帶電荷量為1 C的正電荷,從A點移動到B點克服電場力做功為1 J,則UAB=1 V

D. 根據(jù)真空中點電荷的電場強度公式E=k可知,電場中某點的電場強度與場源電荷所帶的電荷量有關

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【題目】如圖所示,質(zhì)量m=2 kg的小球用細繩拴在傾角θ=37°的斜面上,g10 m/s2,求:

(1)當斜面以a1=5 m/s2的加速度向右運動時,繩子拉力的大小;

(2)當斜面以a2=20 m/s2的加速度向右運動時,繩子拉力的大小.

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【題目】如圖所示,平行板電容器豎直放置,A、B兩板與電源連接,一帶電小球懸掛在電容器內(nèi)部。己知AB兩板間電壓為U,兩板間距為d,且兩板足夠長;小球質(zhì)量為m,靜止時繩與豎直方向成θ角,當?shù)刂亓铀俣葹?/span>g.

(1)求平行板間勻強電場的電場強度大;

(2)判定帶電小球的電性,并求出其電荷量;

(3)剪斷細繩小球做什么運動,并求出加速度的大小。

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【題目】質(zhì)譜儀是測量帶電粒子的質(zhì)量和分析同位素的重要工具.如圖所示為一種質(zhì)譜儀的示意圖.已知離子的質(zhì)量為m,帶電量為q, 重力不計.速度選擇器其中電場強度為E,勻強磁場磁感應強度為B1

(1) 為了使離子從靜止開始經(jīng)加速電場后沿直線穿過速度選擇器,加速電壓U應多大?

(2) 離子進入勻強磁場區(qū)域B2后,要使離子打在乳膠底片上的位置距離射入點O的距離為L,B2應為多大?

(3) 離子在勻強磁場區(qū)域B2中運動的時間多長?

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【題目】AB兩帶電小球,質(zhì)量分別為mAmB,用絕緣不可伸長的細線如圖懸掛,靜止時A、B兩球處于相同高度。若BAAB的庫侖力分別為FA、FB,則下列判斷正確的是( )

A. FAFB

B. 細線ACA的拉力

C. 細線OC的拉力FTC=(mAmB)g

D. 同時燒斷AC、BC細線后,A、B在豎直方向的加速度相同

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【題目】平衡位置位于原點O的波源發(fā)出簡諧橫波在均勻介質(zhì)中沿水平x軸傳播,P、Qx軸上的兩個點(均位于x軸正向),PO的距離為35cm,此距離介于一倍波長與二倍波長之間,已知波源自t=0時由平衡位置開始向上振動,周期T=1s,振幅A=5cm。當波傳到P點時,波源恰好處于波峰位置;此后再經(jīng)過5s,平衡位置在Q處的質(zhì)點第一次處于波峰位置,求:

P、Q之間的距離;

)從t=0開始到平衡位置在Q處的質(zhì)點第一次處于波峰位置時,波源在振動過程中通過路程。

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