【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的足球靜止在地面上1的位置,被運(yùn)動(dòng)員踢出后落到地面上3的位置,足球在空中到達(dá)最高點(diǎn)2時(shí)離地面的高度為h,速率為v,以地面為零勢(shì)能的參考平面,重力加速度為g,則( )

A. 運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球做的功等于

B. 運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球做的功大于mgh+

C. 足球由位置1運(yùn)動(dòng)到位置2重力做功為mgh

D. 足球運(yùn)動(dòng)到位置3前瞬間的機(jī)械能小于mgh+

【答案】BD

【解析】

由軌跡分析知,足球運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中必定受到空氣阻力,從踢球到足球運(yùn)動(dòng)到2位置的過(guò)程,運(yùn)用動(dòng)能定理得:W-mgh-Wf=mv2,得運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球做的功為:W=Wf+mgh+mv2,Wf是足球克服空氣阻力做的功,故A錯(cuò)誤,B正確。足球由位置1運(yùn)動(dòng)到位置2重力做功為-mgh,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;從2位置到3位置,由動(dòng)能定理得:Ek3-mv2=mgh-Wf,得足球落到3位置時(shí)的動(dòng)能為:Ek3=mv2+mgh-Wf′<mv2+mgh,故D正確。故選BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是中學(xué)研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的實(shí)驗(yàn)器材,常見的有電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器兩種。關(guān)于電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器的比較,下列說(shuō)法正確的是_____

A.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用交流電源,電火花計(jì)時(shí)器使用直流電源

B.它們都是使用10 V以下的交流電源

C.當(dāng)電源頻率為50 Hz時(shí),它們都是每隔0.02 s打一個(gè)點(diǎn)

D.電火花計(jì)時(shí)器工作時(shí),紙帶運(yùn)動(dòng)受到的阻力較小,所以實(shí)驗(yàn)誤差也較小

(2)某同學(xué)用如圖甲所示裝置測(cè)量自由落體加速度g,得到如圖乙所示的一段紙帶,他每?jī)蓚(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)(已知交流電頻率為50 Hz),測(cè)得AB=7.65 cm,BC=9.17 cm。則打B點(diǎn)時(shí)重物的瞬時(shí)速度vB=_____ m/s,測(cè)得的自由落體加速度g=___m/s2,它比真實(shí)值偏_____ (選填”)(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

 

甲 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,把A、B兩個(gè)相同的導(dǎo)電小球分別用長(zhǎng)為010 m的絕緣細(xì)線懸掛于OAOB兩點(diǎn)。用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒與A球接觸,棒移開后將懸點(diǎn)OB移到OA點(diǎn)固定。兩球接觸后分開,平衡時(shí)距離為012 m。已測(cè)得每個(gè)小球質(zhì)量是,帶電小球可視為點(diǎn)電荷,重力加速度,靜電力常量,則

A. 兩球所帶電荷量相等

B. A球所受的靜電力為10×10-2 N

C. B球所帶的電荷量為

D. A、B兩球連線中點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度為0

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電荷量為Q1Q2的兩點(diǎn)電荷分別固定在x軸上的O、C兩點(diǎn),規(guī)定無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零,x軸上各點(diǎn)電勢(shì)隨x的變化關(guān)系如圖所示.則

A. Q1帶負(fù)電,Q2帶正電

B. G點(diǎn)處電場(chǎng)強(qiáng)度的方向沿x軸正方向

C. 將帶負(fù)電的試探電荷自G點(diǎn)靜止釋放,僅在電場(chǎng)力作用下一定不能到D點(diǎn)

D. 將帶負(fù)電的試探電荷從D點(diǎn)沿x軸正方向移到J點(diǎn),電場(chǎng)力先做負(fù)功后做正功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】引力波探測(cè)在2017年獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),包含中國(guó)在內(nèi)的多國(guó)科學(xué)家于201710月宣布,成功探測(cè)到第一例雙中子星合并的引力波事件。雙中子星合并之前,在相互的萬(wàn)有引力作用下,可看做繞兩者連線上某一點(diǎn)做半徑逐漸減小的圓周運(yùn)動(dòng)。由于雙中子星相互引力巨大,其它星體對(duì)它們的引力可以忽略,則以下判斷正確的是

A. 雙中子星運(yùn)動(dòng)的圓心一定在兩者連線中點(diǎn) B. 兩者運(yùn)動(dòng)的角速度大小相同

C. 隨著半徑減小,他們的周期逐漸變小 D. 隨著半徑減小,它們的線速度大小并不改變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,物體 A 放在水平桌面上,通過(guò)定滑輪懸掛一個(gè)重為 10N 的物體 B,且已知物體 A 與桌面間的最大靜摩擦力為 4N.要使 A 靜止,需加一水平向左的力 F1,則力 F1 的取值不可能為( )

A. 6N B. 9N C. 12N D. 15N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用圖甲所示的電路探究并聯(lián)電路中各點(diǎn)電勢(shì)的關(guān)系.已知R1=10Ω,R2=20Ω,R3=30Ω,R4=40Ω,電源的電動(dòng)勢(shì)為E=_____10V,內(nèi)阻不計(jì),且電源負(fù)極端接地.

(1)由此可得ab兩點(diǎn)電勢(shì)差為U=_____V

(2)該實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)又設(shè)計(jì)了圖乙的電路來(lái)測(cè)量電阻Rx的阻值,其中R為電阻箱,④為靈敏電流計(jì),請(qǐng)按圖乙的實(shí)驗(yàn)原理圖完成圖丙中實(shí)物電路的連線

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),先調(diào)節(jié)電阻箱,使電阻箱的阻值為R1.閉合開關(guān),反復(fù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的位置,使通過(guò)靈敏電流計(jì)的電流為零;斷開開關(guān),保持滑動(dòng)變阻器的滑片所處位置不變,交換電阻箱與待測(cè)電阻的位置.閉合開關(guān),然后反復(fù)調(diào)節(jié)電阻箱,使靈敏電流計(jì)的示數(shù)再次為零,記下此時(shí)電阻箱的阻值記為R2;則待測(cè)電阻的阻值為Rx_______(用題中已知量的字母表示)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組在描繪小燈泡的伏安特性曲線實(shí)驗(yàn)中選用額定電壓為2V的小燈泡按圖甲所示的電路圖完成接線。

(1)有人試圖使用多用電表測(cè)量小燈泡的電阻,小張同學(xué)保持開關(guān)S閉合,將多用電表的紅、黑表筆接觸電路中M、N兩點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量;小劉同學(xué)斷開開關(guān)S后,將多用電表的紅、黑表筆接觸電路中M、N兩點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量,則__________。

A.小張同學(xué)的操作是正確的

B.小劉同學(xué)的操作是正確的

C.小張和小劉同學(xué)的操作都是錯(cuò)誤的

(2)實(shí)驗(yàn)組按圖甲進(jìn)行測(cè)量,在某次測(cè)量中,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為_______V。

(3)小李同學(xué)將電壓從0開始逐漸增加到2.5V,將此過(guò)程中的測(cè)量數(shù)據(jù)在Ⅰ-U圖象中描點(diǎn)并連接成平滑曲線;在同一測(cè)量電路,小王同學(xué)將電壓從2.5V開始逐漸減小到0,將此過(guò)程中的測(cè)量數(shù)據(jù)在同一個(gè)I-U圖象中描點(diǎn)并連接成另一條平滑曲線,如圖丙所示。已知兩位同學(xué)的操作規(guī)范,記錄正確,則小王同學(xué)所描繪的圖線是_______(“A”“B”),兩條線不重合的主要原因是_______________。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量m=2.2kg的金屬塊放在水平地板上,在與水平方向成θ=37°角斜向上、大小為F=10N的拉力作用下,以速度v=5.0m/s向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)5秒鐘后撤去拉力。(cos37°=0.8,sin37°=0.6,取g=10m/s2)求:

(1)金屬塊與地板間的動(dòng)摩擦因數(shù) ;

(2)全過(guò)程中摩擦力的功(本問(wèn)計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

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同步練習(xí)冊(cè)答案