【題目】嫦娥三號(hào)的飛行軌道示意圖如圖所示。假設(shè)嫦娥三號(hào)在環(huán)月段圓軌道和橢圓軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)，只受到月球的萬有引力，則(　　)

A. 若已知嫦娥三號(hào)環(huán)月段圓軌道的半徑、運(yùn)動(dòng)周期和引力常量，則可算出月球的密度

B. 嫦娥三號(hào)由環(huán)月段圓軌道變軌進(jìn)入環(huán)月段橢圓軌道時(shí)，應(yīng)讓發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火使其加速

C. 嫦娥三號(hào)在環(huán)月段橢圓軌道上P點(diǎn)的速度大于Q點(diǎn)的速度

D. 嫦娥三號(hào)在環(huán)月段橢圓軌道上P點(diǎn)和環(huán)月段圓軌道上P點(diǎn)加速度相同

【答案】D

【解析】

A、若已知嫦娥三號(hào)環(huán)月段圓軌道的半徑、運(yùn)動(dòng)周期和引力常量，根據(jù)萬有引力提供向心力，可以解出中心天體月球的質(zhì)量，但是不知道月球的半徑，無法計(jì)算月球的體積，無法算出月球的密度，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

B、嫦娥三號(hào)在環(huán)月段圓軌道上點(diǎn)減速，使萬有引力大于向心力做近心運(yùn)動(dòng)，才能進(jìn)入進(jìn)入環(huán)月段橢圓軌道，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤；

C、嫦娥三號(hào)在環(huán)月段橢圓軌道上點(diǎn)向點(diǎn)運(yùn)動(dòng)中，距離月球越來越近，月球?qū)ζ湟ψ稣Γ仕俣仍龃�，即嫦娥三�?hào)在環(huán)月段橢圓軌道上點(diǎn)的速度小于點(diǎn)的速度，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤；

D、根據(jù)萬有引力提供向心力，可得加速度，所以嫦娥三號(hào)在環(huán)月段橢圓軌道上點(diǎn)和環(huán)月段圓軌道上點(diǎn)加速度相同，故選項(xiàng)D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一輛汽車做直線運(yùn)動(dòng)的位移—時(shí)間圖象，則關(guān)于該汽車在各段的運(yùn)動(dòng)情況，下 列說法中正確的是( )

A. 汽車在 CD 段的運(yùn)動(dòng)速度大于在 BC 段的運(yùn)動(dòng)速度

B. 汽車在 BC 段發(fā)生的位移大于在 CD 段發(fā)生的位移

C. 汽車在 CD 段的運(yùn)動(dòng)方向和 BC 段的運(yùn)動(dòng)方向相同

D. AB 段表示汽車勻速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電阻不計(jì)的相同的光滑彎折金屬軌道MON與均固定在豎直平面內(nèi)，二者平行且正對(duì)，間距為L=1m，構(gòu)成的斜面跟水平面夾角均為，兩側(cè)斜面均處在垂直斜面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B=0.1T。t=0時(shí)，將長(zhǎng)度也為L=1m，電阻R=0.1Ω的金屬桿ab在軌道上無初速釋放。金屬桿與軌道接觸良好，軌道足夠長(zhǎng)。重力加速度g=10m/s2；不計(jì)空氣阻力，軌道與地面絕緣。

（1）求t=2s時(shí)桿ab產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)E的大小并判斷a、b兩端哪端電勢(shì)高

（2）在t=2s時(shí)將與ab完全相同的金屬桿cd放在MOO'M'上，發(fā)現(xiàn)cd桿剛好能靜止，求ab桿的質(zhì)量m以及放上cd桿后ab桿每下滑位移s=1m回路產(chǎn)生的焦耳熱Q

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車在限速為40km/h的道路上勻速行駛，駕駛員發(fā)現(xiàn)前方斑馬線上有行人，于是減速禮讓，汽車到達(dá)斑馬線處時(shí)行人已通過斑馬線，駕駛員便加速前進(jìn)，監(jiān)控系統(tǒng)繪制出該汽車的速度v隨時(shí)間t變化的圖像如圖所示，下列說法正確的是

A. 減速前該車已超速

B. 汽車在加速階段的加速度大小為3m/s2

C. 駕駛員開始減速時(shí)距斑馬線18m

D. 汽車在加速階段發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)想將一量程為1mA的靈敏電流計(jì)G改裝為多用電表，他的部分實(shí)驗(yàn)步驟如下：

（1）他用如圖甲所示的電路測(cè)量靈敏電流計(jì)G的內(nèi)阻

①請(qǐng)?jiān)谝覉D中將實(shí)物連線補(bǔ)充完整____________；

②閉合開關(guān)S1后，將單刀雙置開關(guān)S2置于位置1，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R1的阻值，使電流表G0有適當(dāng)示數(shù)I0：然后保持R1的阻值不變，將開關(guān)S2置于位置2，調(diào)節(jié)電阻箱R2，使電流表G0示數(shù)仍為I0。若此時(shí)電阻箱阻值R2=200Ω，則靈敏電流計(jì)G的內(nèi)阻Rg=___________Ω。

（2）他將該靈敏電流計(jì)G按圖丙所示電路改裝成量程為3mA、30mA及倍率為“×1”、“×10”的多用電表。若選擇電流30mA量程時(shí)，應(yīng)將選擇開關(guān)S置于___________(選填“a”或“b”或“c”或“d")，根據(jù)題給條件可得電阻R1=___________Ω，R2=___________Ω。

（3）已知電路中兩個(gè)電源的電動(dòng)勢(shì)均為3V，將選擇開關(guān)置于a測(cè)量某電阻的阻值，若通過靈敏電流計(jì)G的電流為0.40mA，則所測(cè)電阻阻值為___________Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋_操作后獲得圖乙所示的一條紙帶。他用天平測(cè)得小車的質(zhì)量為M，鉤碼質(zhì)量為m，毫米刻度尺測(cè)得紙帶上自O點(diǎn)到連續(xù)點(diǎn)1、2、3、4、5、6的距離分別為：d1=1.07cm、d2=2.24cm、d3=3.48cm、d4=4.79cm、d5=6.20cm、d6=7.68cm。已知實(shí)驗(yàn)所用交流電頻率為f=50Hz。

（1）打點(diǎn)2時(shí)小車的速度大小為______m/s（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）；

（2）小車運(yùn)動(dòng)過程中的平均加速度大小為______m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）；

（3）以各點(diǎn)速度v的二次方為縱坐標(biāo)，以各點(diǎn)到0點(diǎn)的距離d為橫坐標(biāo)，作v2-d圖象，所得圖線為一條斜率為k的傾斜直線，不考慮小車與桌面間的摩擦，則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=______（用m、M、k表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為真空中某一點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場(chǎng)中a、b兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度方向，其中a點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度大小Ea＝E0，b點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度大小Eb＝3E0，且Ea、Eb間的夾角大于90°，一帶負(fù)電的檢驗(yàn)電荷q在場(chǎng)中由a運(yùn)動(dòng)到b，則（　�。�

A. a、b兩點(diǎn)到點(diǎn)電荷Q的距離之比ra：rb＝1：3

B. a、b兩點(diǎn)到點(diǎn)電荷Q的距離之比ra：rb= ：1

C. a、b兩點(diǎn)處的電勢(shì)的大小關(guān)系為φa＞φb

D. 檢驗(yàn)電荷q沿直線從a移到b的過程中，電勢(shì)能先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的圓形區(qū)域里，勻強(qiáng)磁場(chǎng)的方向是垂直于紙面向內(nèi)，有一束速率各不相同的電子a和b，自A點(diǎn)沿半徑方向射入磁場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中的a和b，則這些電子在磁場(chǎng)中：

A.b電子運(yùn)動(dòng)時(shí)間比a電子運(yùn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)

B.運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)，其軌跡越長(zhǎng)，所以a電子運(yùn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)

C.運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短，射出磁場(chǎng)區(qū)域時(shí)速度越小

D.運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短，射出磁場(chǎng)區(qū)域時(shí)速度的偏向角越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)選用如圖所示的裝置做“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn),電源的頻率為50Hz.

(1)他做完實(shí)驗(yàn)后,寫出了如下的操作步驟:

A.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長(zhǎng)木板上沒有滑輪的一端,并連接在低壓直流電源上；

B.把紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,并把它的一端固定在小車的后面；

C.把一條細(xì)繩拴在小車上,細(xì)繩跨過滑輪,下邊掛上合適的鉤碼；

D.把附有滑輪的長(zhǎng)木板放在實(shí)驗(yàn)桌上,并使滑輪伸出桌面

E.把小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處,放開小車,接通電源,讓小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器就在紙帶上打下一系列的點(diǎn),換上新紙帶,重復(fù)三次；

F.從三條紙帶中選擇一條比較理想的紙帶,舍掉開頭比較密集的點(diǎn),在后邊便于測(cè)量的地方找一個(gè)開始點(diǎn),并把每打五個(gè)點(diǎn)的時(shí)間作為時(shí)間單位.在選好的開始點(diǎn)下面記作0,往后每5個(gè)點(diǎn)作為計(jì)數(shù)點(diǎn),依此標(biāo)出計(jì)數(shù)點(diǎn)1、2、3、4、5、6,并測(cè)算出相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離；

G.根據(jù)公式 ，

求出.

其中,把你認(rèn)為有錯(cuò)的步驟序號(hào)選出_________，可改正為____________________。

(2)該同學(xué)根據(jù)打出的紙帶認(rèn)為不用計(jì)算就能直接得到的物理量有兩個(gè),請(qǐng)幫他選出（____）

A.時(shí)間間隔 B.位移 C.加速度 D.平均速度

(3)該同學(xué)選出了一條清晰的紙帶，并根據(jù)紙帶上的點(diǎn)，標(biāo)出了如圖所示的計(jì)數(shù)點(diǎn)，其中兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出，=7.05cm，=7.68cm，=8.33cm，=8.95cm，=9.61cm，=10.26cm.下表列出了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B、C、F時(shí)小車的瞬時(shí)速度，請(qǐng)?jiān)诒碇刑钊氪螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器打下D、E兩點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度：________________；____________

(4)根據(jù)紙帶打出的數(shù)據(jù),則小車的加速度__________.

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