如圖,兩長度均為5m的輕桿AB、BC,處在同一豎直平面內(nèi),A、B、C三處均用鉸鏈連接,其中A、C兩點(diǎn)在同一水平面上且相距5m,F(xiàn)在BC桿的中點(diǎn)處施加一水平作用力F=36N,整個(gè)裝置仍保持靜止不動,則AB桿對BC桿的作用力大小為________N。若持續(xù)增大力F,整個(gè)裝置仍保持靜止,則在此過程中,BC桿對C處鉸鏈的作用力方向?qū)_________(選填“順時(shí)針轉(zhuǎn)動”、“保持不變”或“逆時(shí)針轉(zhuǎn)動”)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖,兩長度均為5m的輕桿AB、BC,處在同一豎直平面內(nèi),A、B、C三處均用鉸鏈連接,其中A、C兩點(diǎn)在同一水平面上且相距6m.現(xiàn)在BC桿的中點(diǎn)處施加一水平作用力F=36N,整個(gè)裝置仍保持靜止不動,則AB桿對B處鉸鏈的作用力大小為
15N
15N
N.若持續(xù)增大力F,整個(gè)裝置仍保持靜止,則在此過程中,BC桿對C處鉸鏈的作用力的方向的變化情況為
保持不變
保持不變
(選填“順時(shí)針轉(zhuǎn)動”、“保持不變”或“逆時(shí)針轉(zhuǎn)動”).

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?奉賢區(qū)二模)如圖,兩長度均為5m的輕桿AB、BC,處在同一豎直平面內(nèi),A、B、C三處均用鉸鏈連接,其中A、C兩點(diǎn)在同一水平面上且相距5m.現(xiàn)在BC桿的中點(diǎn)處施加一水平作用力F=36N,整個(gè)裝置仍保持靜止不動,則AB桿對BC桿的作用力大小為
18
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N.若持續(xù)增大力F,整個(gè)裝置仍保持靜止,則在此過程中,BC桿對C處鉸鏈的作用力方向?qū)?!--BA-->
保持不變
保持不變
(選填“順時(shí)針轉(zhuǎn)動”、“保持不變”或“逆時(shí)針轉(zhuǎn)動”).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖,兩長度均為5m的輕桿AB、BC,處在同一豎直平面內(nèi),A、B、C三處均用鉸鏈連接,其中A、C兩點(diǎn)在同一水平面上且相距6m.現(xiàn)在BC桿的中點(diǎn)處施加一水平作用力F=36N,整個(gè)裝置仍保持靜止不動,則AB桿對B處鉸鏈的作用力大小為______N.若持續(xù)增大力F,整個(gè)裝置仍保持靜止,則在此過程中,BC桿對C處鉸鏈的作用力的方向的變化情況為______(選填“順時(shí)針轉(zhuǎn)動”、“保持不變”或“逆時(shí)針轉(zhuǎn)動”).
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖,兩長度均為5m的輕桿AB、BC,處在同一豎直平面內(nèi),A、B、C三處均用鉸鏈連接,其中A、C兩點(diǎn)在同一水平面上且相距6m.現(xiàn)在BC桿的中點(diǎn)處施加一水平作用力F=36N,整個(gè)裝置仍保持靜止不動,則AB桿對B處鉸鏈的作用力大小為______N.若持續(xù)增大力F,整個(gè)裝置仍保持靜止,則在此過程中,BC桿對C處鉸鏈的作用力的方向的變化情況為______(選填“順時(shí)針轉(zhuǎn)動”、“保持不變”或“逆時(shí)針轉(zhuǎn)動”).
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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年上海市徐匯區(qū)高三(上)期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,兩長度均為5m的輕桿AB、BC,處在同一豎直平面內(nèi),A、B、C三處均用鉸鏈連接,其中A、C兩點(diǎn)在同一水平面上且相距6m.現(xiàn)在BC桿的中點(diǎn)處施加一水平作用力F=36N,整個(gè)裝置仍保持靜止不動,則AB桿對B處鉸鏈的作用力大小為    N.若持續(xù)增大力F,整個(gè)裝置仍保持靜止,則在此過程中,BC桿對C處鉸鏈的作用力的方向的變化情況為    (選填“順時(shí)針轉(zhuǎn)動”、“保持不變”或“逆時(shí)針轉(zhuǎn)動”).

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