【題目】如圖所示,半徑為R的光滑圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi),AB、CD是圓環(huán)相互垂直的兩條直徑,C、D兩點(diǎn)與圓心O等高.一個(gè)質(zhì)量為m的光滑小球套在圓環(huán)上,一根輕質(zhì)彈簧一端連在小球上,另一端固定在P點(diǎn),P點(diǎn)在圓心O的正下方 處.小球從最高點(diǎn)A由靜止開始沿逆時(shí)針方向下滑,已知彈簧的原長(zhǎng)為R,彈簧始終處于彈性限度內(nèi),重力加速度為g.下列說法正確的有( )
A. 彈簧長(zhǎng)度等于R時(shí),小球的動(dòng)能最大
B. 小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的速度大小為
C. 小球在A、B兩點(diǎn)時(shí)對(duì)圓環(huán)的壓力差為4mg
D. 小球從A到C的過程中,彈簧對(duì)小球做的功等于小球機(jī)械能的增加量
【答案】CD
【解析】
彈簧長(zhǎng)度等于R時(shí),彈簧處于原長(zhǎng),在此后的過程中,小球的重力沿軌道的切向分力大于彈簧的彈力沿軌道切向分力,小球仍在加速,所以彈簧長(zhǎng)度等于R時(shí),小球的動(dòng)能不是最大。故A錯(cuò)誤。由題可知,小球在A、B兩點(diǎn)時(shí)彈簧的形變量相等,彈簧的彈性勢(shì)能相等,根據(jù)系統(tǒng)的機(jī)械能守恒得:2mgR=mvB2,解得小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的速度 vB=2.故B錯(cuò)誤。設(shè)小球在A、B兩點(diǎn)時(shí)彈簧的彈力大小為F.在A點(diǎn),圓環(huán)對(duì)小球的支持力 F1=mg+F;在B點(diǎn),由圓環(huán),由牛頓第二定律得:F2-mg-F=m,解得圓環(huán)對(duì)小球的支持力 F2=5mg+F;則F2-F1=4mg,由牛頓第三定律知,小球在A、B兩點(diǎn)時(shí)對(duì)圓環(huán)的壓力差為4mg,故C正確。小球從A到C的過程中,根據(jù)功能原理可知,彈簧對(duì)小球做的功等于小球機(jī)械能的增加量。故D正確。故選CD。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在一次低空跳傘訓(xùn)練中,當(dāng)直升機(jī)懸停在離地面H=224m高處時(shí),傘兵離開飛機(jī)做自由落體運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后,打開降落傘,展傘后傘兵以a=12.5m/s2的加速度勻減速下降。為了傘兵的安全,要求傘兵落地速度最大不得超過v=5m/s,取g=10m/s2,求:
(1)傘兵在空中的最短時(shí)間為多少?
(2)傘兵展傘時(shí),離地面的高度至少為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,虛線a、b、c代表電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面,相鄰等勢(shì)面之間的電勢(shì)差相等,即Uab=Ubc。實(shí)線為一帶負(fù)電的質(zhì)點(diǎn)僅在電場(chǎng)力作用下通過該區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡,P、R、Q是這條軌跡上的三點(diǎn),P、Q、R同時(shí)在等勢(shì)面 a、b、c上,據(jù)此可知
A. 三個(gè)等勢(shì)面中,a的電勢(shì)最高
B. 該電荷在P點(diǎn)的電勢(shì)能比在Q點(diǎn)的電勢(shì)能小
C. 電荷在Q、R間運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能變化等于在R、P間運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能變化
D. 無論電荷運(yùn)動(dòng)方向如何,電場(chǎng)力對(duì)該電荷一定做負(fù)功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】三個(gè)質(zhì)量相等的帶電微粒(重力不計(jì))以相同的水平速度沿兩極板的中心線方向從O點(diǎn)射入,已知上極板帶正電,下極板接地,三微粒的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,其中微粒2恰好沿下極板邊緣飛出電場(chǎng),則
A. 三微粒在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間有
B. 三微粒所帶電荷量有
C. 三微粒所受電場(chǎng)力有
D. 飛出電場(chǎng)時(shí)微粒2的動(dòng)能大于微粒3的動(dòng)能
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為一組方向未知的勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)線,將帶電荷量為q=1.0×10-6C的點(diǎn)電荷由A點(diǎn)沿水平線移至B點(diǎn),克服靜電力做了2×10-6J的功,已知AB間的距離為2cm。
(1)求AB兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UAB;
(2)求該電荷在勻強(qiáng)電場(chǎng)中受到電場(chǎng)力的大小及方向。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)半徑相同的半圓形軌道分別豎直放在勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,軌道兩端在同一高度上,軌道是光滑的.兩個(gè)相同的帶正電小球同球從兩軌道左端最高點(diǎn)由靜止釋放,M、N為軌道的最低點(diǎn),則( 。
A. 兩小球到達(dá)軌道最低點(diǎn)的速度
B. 兩小球到達(dá)軌道最低點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力
C. 小球第一次到達(dá)M點(diǎn)的時(shí)間大于小球第一次到達(dá)N點(diǎn)的時(shí)間
D. 在磁場(chǎng)中小球能到達(dá)軌道的另一端,在電場(chǎng)中小球不能到達(dá)軌道的另一端
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量分別為m1、m2的物塊A和B通過一輕彈簧連接在一起并放置于水平傳送帶上,水平輕繩一端連接A,另一端固定在墻上,A、B與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ。傳送帶順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng),系統(tǒng)達(dá)到穩(wěn)定后,突然剪斷輕繩的瞬間,設(shè)A、B的加速度大小分別為aA和aB,(彈簧在彈性限度內(nèi),重力加速度為g)則
A. , B. ,
C. , D. ,
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m=1.0 kg的小物塊隨足夠長(zhǎng)的水平傳送帶一起運(yùn)動(dòng),被一水平向左飛來的子彈擊中并從物塊中穿過(不計(jì)子彈穿過物塊的時(shí)間),如圖甲所示。地面觀察者記錄了物塊被擊中后的速度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙所示,已知傳送帶的速度保持不變,g取10m/s2.在這一個(gè)過程中下列判斷正確的是
A. 傳送帶速度大小2 m/s,方向向左
B. 物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2
C. 傳送帶對(duì)物塊做的功為-6 J
D. 物塊在傳送帶上留下的痕跡長(zhǎng)度為3 m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電燈吊在天花板上,設(shè)懸線對(duì)電燈的拉力為F1,電燈對(duì)懸線的拉力為F2,電燈的重力為F3.下列說法正確的是( )
A. F1、F2是一對(duì)平衡力
B. F1、F3是一對(duì)平衡力
C. F1、F3是一對(duì)作用力和反作用力
D. F2、F3是一對(duì)作用力和反作用力
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