【題目】關(guān)于質(zhì)子和中子,下列說法正確的是( )
A.原子核由質(zhì)子和中子組成
B.質(zhì)子和中子統(tǒng)稱為核子
C.質(zhì)子帶正電,中子不帶電
D.質(zhì)子和中子都是盧瑟福通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,質(zhì)量為m=1kg的物體置于傾角為θ=37°固定斜面(足夠長)上,對物體施以平行于斜面向上的拉力F,t1=1s時(shí)撤去拉力,物體運(yùn)動(dòng)的部分v—t圖像如圖乙,試求:(g=10m/s2)
(1)物體沿斜面上行時(shí)加速運(yùn)動(dòng)與減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小;
(2)物體與斜面間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)μ;
(3)第1s內(nèi)拉力F的沖量.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,一長為l=1 m的輕繩,一端穿在過O點(diǎn)的水平轉(zhuǎn)軸上,另一端固定一質(zhì)量為m的小球,整個(gè)裝置繞O點(diǎn)在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)。給系統(tǒng)輸入能量,使小球通過最高點(diǎn)的速度不斷加快,通過傳感器測得小球通過最高點(diǎn)時(shí),繩對小球的拉力F與小球在最高點(diǎn)動(dòng)能Ek的關(guān)系如圖乙所示,重力加速度為g,不考慮摩擦和空氣阻力,請分析并回答以下問題:
(1)若要小球能做完整的圓周運(yùn)動(dòng),對小球過最高點(diǎn)的速度有何要求?(用題中給出的字母表示)。
(2)請根據(jù)題目及圖像中的條件求出小球質(zhì)量m的值。(g取10 m/s2)
(3)求小球從圖中a點(diǎn)所示狀態(tài)到圖中b點(diǎn)所示狀態(tài)的過程中,外界對此系統(tǒng)做的功。
(4)當(dāng)小球達(dá)到圖乙中b點(diǎn)所示狀態(tài)時(shí),立刻停止能量輸入。之后的運(yùn)動(dòng)過程中,在繩中拉力達(dá)到最大值的位置,輕繩繃斷,求繃斷瞬間繩中拉力的大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示是一種測量電容的實(shí)驗(yàn)電路圖,實(shí)驗(yàn)是通過對高阻值電阻放電的方法,測出電容器充電至電壓U時(shí)所帶電量Q,從而再求出電容器的電容C。某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)時(shí)的情況如下:接通開關(guān)S,調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值,使小量程電流表的指針偏轉(zhuǎn)接近滿刻度,記下此時(shí)電流表的示數(shù)是I0=490μA,電壓表的示數(shù)U0=6.0V,I0 、U0分別是電容器放電時(shí)的初始電壓和電流。斷開開關(guān)S,同時(shí)開始計(jì)時(shí),每隔5S測讀一次電流I的值,將測得數(shù)據(jù)填入表格,并標(biāo)在圖乙坐標(biāo)紙上(時(shí)間t為橫坐標(biāo)、電流i為縱坐標(biāo)),結(jié)果如圖中小黑點(diǎn)“.”所示。
(1)在圖乙中畫出i—t圖線,圖線與坐標(biāo)軸所圍成面積的物理意義是 ;
(2)該電容器電容為______F(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字);
(3)若某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)把電壓表接在E、D兩端,則電容的測量值比它的真實(shí)值____(填“大”、“小”或相等).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為“研究影響平行板電容器電容的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置
(1)以下說法不正確的是______
A.A板與靜電計(jì)的指針的電勢相等
B.甲圖中將B板上移,靜電計(jì)的指針偏角增大
C.乙圖中將B板左移,靜電計(jì)的指針偏角不變
D.丙圖中將電介質(zhì)插入兩板之間,靜電計(jì)的指針偏角減小
(2)下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)中使用靜電計(jì)的說法正確的是有______
A、使用靜電計(jì)的目的是觀察電容器電壓的變化情況
B、使用靜電計(jì)的目的是測量電容器電量的變化情況
C、靜電計(jì)可以用電壓表替代
D、靜電計(jì)可以用電流表替代
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于核反應(yīng)堆,下列說法正確的是( )
A.鈾棒是核燃料,裂變時(shí)釋放核能
B.鎘棒的作用是控制反應(yīng)堆的功率
C.石墨的作用是吸收中子
D.冷卻劑的作用是控制反應(yīng)堆的溫度和輸出熱能.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】當(dāng)一個(gè)重核裂變時(shí),它所產(chǎn)生的兩個(gè)核()
A.含有的質(zhì)子數(shù)較裂變前重核的質(zhì)子數(shù)少
B.含有的中子數(shù)較裂變前重核的中子數(shù)少
C.裂變時(shí)釋放的能量等于俘獲中子時(shí)得到的能量
D.可能是多種形式的兩個(gè)核的組合
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】燈絲發(fā)射的電子束經(jīng)過電場加速后從陽極上的狹縫穿出,通過兩條平行狹縫后,在熒光屏上形成明顯的雙縫干涉圖樣.已知一個(gè)電子從狹縫穿出時(shí)動(dòng)量為P,普朗克常量為h,則( )
A.經(jīng)過電場加速后,電子的德布羅意波長為P/h
B.經(jīng)過電場加速后,電子的德布羅意波長為h/P
C.熒光屏上暗條紋的位置是電子不能到達(dá)的位置
D.熒光屏上亮條紋的位置是電子到達(dá)概率大的位置
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】19世紀(jì),以牛頓力學(xué)為基礎(chǔ)的經(jīng)典物理學(xué)之所以被看作是絕對權(quán)威的理論,主要是由于( )
A. 經(jīng)典物理學(xué)日臻完善
B. 根據(jù)萬有引力定律發(fā)現(xiàn)了海王星
C. 人們認(rèn)識(shí)的局限性
D. 經(jīng)典物理學(xué)可以解釋一切自然現(xiàn)象
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