1.測(cè)一個(gè)待測(cè)電阻Rx(約200Ω)的阻值,除待測(cè)電阻外,實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材:
電源電動(dòng)勢(shì)3V,內(nèi)阻不計(jì);
電流表A1:量程0〜10mA、內(nèi)阻r1約為50Ω;
電流表A2:量程0〜500uA、內(nèi)阻r2=1000Ω;
滑動(dòng)變阻器R1:最大阻值20Ω、額定電流2A;
電阻箱R2:阻值范圍0〜9999Ω.
(1)由于沒有提供電壓表,為了測(cè)定待測(cè)電阻兩端的電壓,應(yīng)選電流表A2與電阻箱R2連接,將其改裝成電壓表.
(2)對(duì)于下列測(cè)量Rx的四種電路圖,為了測(cè)量準(zhǔn)確且方便應(yīng)選圖乙.

(3)實(shí)驗(yàn)中將電阻箱R2的阻值調(diào)到4000Ω,再調(diào)節(jié)動(dòng)變阻器R1,當(dāng)滑片滑到某位置時(shí),得到兩表的示數(shù)如圖所示,可測(cè)得待測(cè)電阻Rx的測(cè)量值是187.5Ω,真實(shí)值是194.8Ω.

分析 (1)電表改裝時(shí)要知道其確切的內(nèi)阻大小,串聯(lián)電阻改裝為電壓表,并聯(lián)電阻改裝為電流表;
(2)由于滑動(dòng)變阻器總阻值與待測(cè)電阻相比較小,故選用滑動(dòng)變阻器分壓式接法,根據(jù)待測(cè)電阻和改裝的電壓表內(nèi)阻之間關(guān)系可知,安培表要外接;
(3)根據(jù)指針指示可正確讀出電表讀數(shù),根據(jù)歐姆定律R=$\frac{U}{I}$可求出待測(cè)電阻大。鶕(jù)串并聯(lián)電路的規(guī)律可得出真實(shí)的電流值,再由歐姆定律可求得真實(shí)電阻.

解答 解:(1)電壓表可以通過(guò)電流表的改裝完成,根據(jù)改裝原理:定值電流表A2應(yīng)與電阻箱串聯(lián).
(2)由于滑動(dòng)變阻器總阻值與待測(cè)電阻相比較小,故選用滑動(dòng)變阻器分壓式接法;改裝后的電壓表電阻大于1000Ω,由于RX<$\sqrt{{R}_{A}{R}_{V}}$,故安培表外接,故乙正確.
(3)根據(jù)mA表頭讀數(shù)精度值為0.2mA,故讀成6.4mA;由?A表頭讀數(shù)精度值為10?A,故讀成240?A,電阻阻值:
RX=$\frac{U}{I}$=$\frac{{I}_{A2}({R}_{2}+{r}_{2})}{{I}_{A1}}$=$\frac{240×1{0}^{-6}(4000+1000)}{6.4×1{0}^{-3}}$=187.5Ω.
實(shí)驗(yàn)誤差來(lái)自于電壓表的分流,其分流值為240?A;故流過(guò)待測(cè)電阻的真實(shí)電流I真=6.4×10-3-240×10-6=6.16A;
則真實(shí)值應(yīng)為:R=$\frac{U}{{I}_{真}}$=$\frac{240×1{0}^{-6}(4000+1000)}{6.4×1{0}^{-3}}$=194.8Ω;
故答案為:(1)A2;(2)乙;(3)187.5.194.8

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)知識(shí),電表改裝、滑動(dòng)變阻器的分壓接法、電流表的外接法,電表讀數(shù)等,明確小電阻采用外接法,大電阻采用內(nèi)接法;本題是考查基礎(chǔ)知識(shí)的好題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.圖1為正在測(cè)量中的多用電表表盤,請(qǐng)完成下列問(wèn)題:

(1)如果用直流“50V”擋測(cè)量電壓,指針位置如圖1所示,讀數(shù)為23.0V.
(2)用圖1多用電表測(cè)量電阻時(shí),多用電表內(nèi)部的電路可以等效為一電池、一個(gè)可變電阻和一表頭相串聯(lián),如圖2所示,電源電動(dòng)勢(shì)E=1.5V,選擇開關(guān)在“×1”擋,把它的兩表筆短接,旋轉(zhuǎn)可變電阻R1的旋鈕,當(dāng)指針指向“0Ω”時(shí),流過(guò)多用電表的電流為100mA;
(3)圖2是測(cè)量Rx阻值時(shí)的電路,歐姆表使用一段時(shí)間后,電池電動(dòng)勢(shì)變小,內(nèi)阻變大,但此表仍能進(jìn)行歐姆調(diào)零,按正確使用方法再測(cè)Rx的值,其測(cè)量結(jié)果與原結(jié)果相比將較變大(填空“變大”、“變小”或“不變”).
(4)圖3是將表頭G改裝成兩個(gè)倍率擋(如“×1”、“×10”)的歐姆表電路原理圖,則當(dāng)開關(guān)S合向b端(選填“a”或“b”)時(shí),歐姆表是較大倍率擋.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,寬度為d、厚度為h的導(dǎo)體放在垂直于它的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B 的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,當(dāng)電流通過(guò)該導(dǎo)體時(shí),在導(dǎo)體的上、下表面之間會(huì)產(chǎn)生電勢(shì)差,這種現(xiàn)象稱為霍爾效應(yīng).實(shí)驗(yàn)表明:當(dāng)磁場(chǎng)不太強(qiáng)時(shí),電勢(shì)差U、電流I和磁感應(yīng)強(qiáng)度B的關(guān)系為:U=K$\frac{IB}ld1d9pf$,式中的比例系數(shù)K稱為霍爾系數(shù).設(shè)載流子的電量為q,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.載流子所受靜電力的大小F=q$\frac{U}z91jrxr$
B.導(dǎo)體上表面的電勢(shì)一定大于下表面的電勢(shì)
C.霍爾系數(shù)為K=$\frac{1}{nq}$,其中n為導(dǎo)體單位長(zhǎng)度上的電荷數(shù)
D.載流子所受洛倫茲力的大小F=$\frac{BI}{nhd}$,其中n為導(dǎo)體單位體積內(nèi)的電荷數(shù)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)注意以下兩個(gè)問(wèn)題:
(1)固定斜槽軌道時(shí)應(yīng)注意使斜槽末端切線水平.
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需多次釋放小球才能描繪出小球的平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,每次釋放時(shí)都要注意讓小球從同一位置無(wú)初速度滾下.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖所示,“神舟八號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器于北京時(shí)間2011年11月3日凌晨實(shí)現(xiàn) 剛性連接,形成組合體,使中國(guó)載人航天首次空間交會(huì)對(duì)接試驗(yàn)獲得成功.若已知地球的自 轉(zhuǎn)周期為T、地球半徑為R、地球表面的重力加速度為g組合體運(yùn)行的軌道距地面高度為h,則下列表達(dá)式中正確的是( 。
A.組合體圍繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的線速度大v=$\frac{2π(R+h)}{T}$
B.組合體圍繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的角速度大小ω=$\sqrt{\frac{g}{R+h}}$
C.組合體圍繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的運(yùn)行周期T′=$\sqrt{\frac{4{π}^{2}(R+h)^{3}}{g{R}^{2}}}$
D.組合體所在軌道處的重力加速度g′=$\frac{Rg}{R+h}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.某同學(xué)用圖甲所示的電路測(cè)繪額定電壓為3.0V的小燈泡伏安特性圖線,并研究小燈泡實(shí)際功率及燈絲溫度等問(wèn)題.

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)驗(yàn)電路圖連接完整.
(2)連好電路后,開關(guān)閉合前,圖甲中滑動(dòng)變阻器R的滑片應(yīng)置于A(填“A端”、“B端”或“AB正中間”).
(3)閉合開關(guān),向B端調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R的滑片,發(fā)現(xiàn)“電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)逐漸增大”,則分析電路的可能故障為B.
A.小燈泡短路   B.小燈泡斷路   C.電流表斷路   D.滑動(dòng)變阻器斷路
(4)排除故障后,該同學(xué)完成了實(shí)驗(yàn).根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),畫出的小燈泡I-U圖線如圖乙.形成圖中小燈泡伏安特性圖線是曲線的原因?yàn)闊艚z電阻受溫度影響,隨溫度升高而增大.
(5)已知小燈泡燈絲在27℃時(shí)電阻是1.5Ω,并且小燈泡燈絲電阻值與燈絲溫度的關(guān)系為R=k(273+t),k為比例常數(shù).根據(jù)I-U圖線,估算該燈泡正常工作時(shí)燈絲的溫度約為987℃.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.據(jù)報(bào)道,科學(xué)家們?cè)诰嚯x地球20萬(wàn)光年外發(fā)現(xiàn)了首顆系外“宜居”行星.假設(shè)該行星質(zhì)量約為地球質(zhì)量的6.4倍,半徑約為地球半徑的2倍.那么,一個(gè)在地球表面能舉起64kg物體的人在這個(gè)行星表面能舉起的物體的質(zhì)量約為多少(地球表面重力加速度g=10m/s2)(  )
A.40kgB.50kgC.60kgD.30kg

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖所示,平面直角坐標(biāo)系xOy第一象限存在勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)與x軸夾角為60°,在邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的正三角形PQR范圍內(nèi)存在勻強(qiáng)磁場(chǎng),PR與y軸重合,Q點(diǎn)在x軸上,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,方向垂直坐標(biāo)平面向里.一束包含各種速率帶正電的粒子,由Q點(diǎn)沿x軸正方向射入磁場(chǎng),粒子質(zhì)量為m,電荷量為q,重力不計(jì).
(1)判斷由磁場(chǎng)PQ邊界射出的粒子,能否進(jìn)入第一象限的電場(chǎng)?
(2)若某一速率的粒子離開磁場(chǎng)后,恰好垂直電場(chǎng)方向進(jìn)入第一象限,求該粒子的初速度大小和進(jìn)入第一象限位置的縱坐標(biāo);
(3)若問(wèn)題(2)中的粒子離開第一象限時(shí),速度方向與x軸夾角為30°,求該粒子經(jīng)過(guò)x軸的坐標(biāo)值.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖所示,一質(zhì)量為M=3.0kg的平板車靜止在光滑的水平地面上,其右側(cè)足夠遠(yuǎn)處有一障礙物A,質(zhì)量為m=2.0kg的b球用長(zhǎng)l=2m的細(xì)線懸掛于障礙物正上方,一質(zhì)量也為m的滑塊(視為質(zhì)點(diǎn)),以υ0=7m/s的初速度從左端滑上平板車,同時(shí)對(duì)平板車施加一水平向右的、大小為6N的恒力F,當(dāng)滑塊運(yùn)動(dòng)到平板車的最右端時(shí),二者恰好相對(duì)靜止,此時(shí)撤去恒力F.當(dāng)平板車碰到障礙物A時(shí)立即停止運(yùn)動(dòng),滑塊水平飛離平板車后與b球正碰并與b粘在一起.已知滑塊與平板車間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3,g取10m/s2,求:
(1)撤去恒力F前,滑塊、平板車的加速度各為多大,方向如何?
(2)撤去恒力F時(shí),滑塊與平板車的速度大。
(3)懸掛b球的細(xì)線能承受的最大拉力為50N,a、b兩球碰后,細(xì)線是否會(huì)斷裂?(要求通過(guò)計(jì)算回答)

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同步練習(xí)冊(cè)答案