如圖所示，豎立在水平地面上的輕彈簧，下端與地面固定，將一個金屬球放置在彈簧頂端(球與彈簧不粘連)，并用力向下壓球，使彈簧作彈性壓縮，穩(wěn)定后用細線把彈簧拴牢，燒斷細線，球?qū)⒈粡椘�，脫離彈簧后能繼續(xù)向上運動，那么該球從細線被燒斷到剛脫離彈簧的這一運動過程中

A．球所受的合力先增大后減小
B．球的動能減小而它的機械能增加
C．球剛脫離彈簧時彈簧的彈性勢能最小
D．球剛脫離彈簧時的動能最大

C

解析試題分析: 從細線被燒斷到彈簧的彈力等于小球的重力的過程中，小球受重力和彈力，彈力逐漸減小到零；開始時彈力大于重力，小球向上做加速運動，加速度逐漸減小到零；之后做減速運動，加速度反向增加；即加速度先減小后增加，合力先減小后增大，故A正確；、當小球的彈簧的彈力等于小球的重力時速度最大，所以小球的動能先增大后減小，所以球剛脫離彈簧時的動能不是最大，故B、D錯誤；從細線被燒斷到剛脫離彈簧的運動過程中，彈簧的壓縮量逐漸減小，彈簧的彈性勢能逐漸減小，所以球剛脫離彈簧時彈簧的彈性勢能最�。蔆正確。
考點：機械能守恒定律

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（10分）在真空中的O點放一點電荷Q=1.0×10-9 C，直線MN過O點，OM=30cm，M點放一點電荷q=C，如圖所示。

求：（1）M點的電場強度大��；
（2）若M、 N兩點的電勢差為15V，則電荷q從M點移到N點，電勢能變化了多少？

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如圖所示：一個3/4圓弧形光滑圓管軌道ABC，放置在豎直平面內(nèi)，軌道半徑為R，在A 點與水平地面AD相接，地面與圓心O等高，MN 是放在水平地面上長為3R、厚度不計的減振墊，左端M正好位于A點。一個質(zhì)量為m的小球從A處管口正上方某處由靜止釋放，若不考慮空氣阻力，小球可看作質(zhì)點，那么以下說法中正確的是 （   ）

A．要使球能從C點射出后能打到墊子上，則球經(jīng)過C點時的速度至少為
B．要使球能從C點射出后能打到墊子上，則球經(jīng)過C點時的速度至少為
C．若球從C點射出后恰好能打到墊子的M端，則球經(jīng)過C點時對管的作用力大小為
D．要使球能通過C點落到墊子上，球離A點的最大高度是

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，在傾角為300的斜面上，質(zhì)量為0.1kg的小球從斜面上的A點水平拋出落在斜面上的B點，測得AB之間的距離為S=0.4m，空氣阻力不計，那么下列說法正確的是（   ）

A．小球從A點拋出到B過程重力做功為0.2J 
B．若取A點為零勢能位置，小球在A點的重力勢能小于B點重力勢能 
C．小球從A點拋出到B點的時間為0.2s 
D．小球從A點運到到B點過程中機械能增加 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，兩個完全相同的小球A、B，在同一高度處，以相同大小的初速度v0分別水平拋出和豎直向上拋出。下列說法正確的是

A、兩小球落地時的速度相同
B、兩小球落地時，重力的瞬時功率相同
C、從開始運動至落地，重力對兩小球做功相同
D、從開始運動至落地，重力對兩小球做功的平均功率相同

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

質(zhì)量為m的小球，從離地面高h處以初速度v0豎直上拋，小球能上升到離拋出點的最大高度為H，若選取該最高點位置為零勢能參考位置，不計阻力，則小球落回到拋出點時的機械能是

A．0 B．mgH C． D．mgh

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列說法正確的是 (     )

A．小朋友從滑梯上滑下的過程中機械能守恒
B．跳傘運動員在空中勻速下落的過程中機械能不守恒
C．小球沿固定光滑斜面下滑的過程中機械能不守恒
D．神舟號載人飛船穿越大氣層返回地球的過程中機械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，在光滑的水平面上放有一物體M，物體上有一光滑的半圓弧軌道，軌道半徑為R，最低點為C，兩端A、B等高，現(xiàn)讓小滑塊m從A點靜止下滑，在此后的過程中，則

A.M和m組成的系統(tǒng)機械能守恒，動量守恒
B.M和m組成的系統(tǒng)機械能守恒，動量不守恒
C.m從A到C的過程中M向左運動，m從C到B的過程中M向右運動
D.m從A到B的過程中，M運動的位移為

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖，甲、乙兩個小球用不可伸長的細線懸掛在同一水平天花板上，兩擺球間用一根細線水平相連。以天花板所在水平面為零勢能參考面，已知兩球靜止時，兩擺線與豎直方向的夾角分別為和，且，當水平細線突然斷開時，兩球都開始運動，下列說法正確的是   （   ）

A．甲球機械能等于乙球機械能
B．甲球機械能小于乙球機械能
C．甲球的最大動能小于乙球的最大動能
D．甲球的最大速度大于乙球的最大速度

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同步練習(xí)冊答案