設一衛(wèi)星離地面高h處繞地球做勻速圓周運動，其動能為，重力勢能為，與該衛(wèi)星等質(zhì)量的另一衛(wèi)星在離地面高2h處繞地球做圓周運動其動能為，重力勢能為，則（）
A．B．
C．D．
BD
從低軌道進人高軌道克服引力做功，重力勢能增加；從低軌道進入高軌道外力做正功，機械能增加。故BD正確。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

早在19世紀，匈牙利物理學家厄缶就明確指出：“沿水平地面向東運動的物體，其重量（即：列車的視重或列車對水平軌道的壓力）一定要減輕。”后來，人們常把這類物理現(xiàn)象稱為“厄缶效應”。如圖1所示：我們設想，在地球赤道附近的地平線上，有一列質(zhì)量是m的列車，正在以速率v，沿水平軌道勻速向東行駛。已知：（1）地球的半徑R；（2）地球的自轉(zhuǎn)周期T。今天我們象厄缶一樣，如果僅考慮地球自轉(zhuǎn)的影響（火車隨地球做線速度為R/T的圓周運動）時，火車對軌道的壓力為N；在此基礎上，又考慮到這列火車勻速相對地面又附加了一個線速度v做更快的圓周運動，并設此時火車對軌道的壓力為N/，那么單純地由于該火車向東行駛而引起火車對軌道壓力減輕的數(shù)量（N－N/）為 （       ）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在一次測定引力常量的實驗里，已知一個質(zhì)量是0.80 kg的球，以1.3×10-10 N的力吸引另一個質(zhì)量是4.0×10-3 kg的球，這兩個球相距4.0×10-2 m．地球表面的重力加速度是9.8 m/s2，地球的半徑是6 400 km．根據(jù)這些數(shù)據(jù)計算地球的質(zhì)量．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

兩個質(zhì)量均為m的星體，其連線的中垂線為MN，O為連線的中點，一質(zhì)量為m的物體從O沿OM方向運動，則它受的萬有引力如何變化？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

設想人類開發(fā)月球，不斷地把月球上的礦藏搬運到地球上．假如經(jīng)過長時間開采后，地球仍可看成均勻球體，月球仍沿開采前的圓軌道運動則與開采前比較
A．地球與月球間的萬有引力將變大
B．地球與月球間的萬有引力將減小
C．月球繞地球運動的周期將變長
D．月球繞地球運動的周期將變短

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

同步衛(wèi)星軌道半徑為r，運動速率為，加速度為，地球赤道上的物體隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度為，第一宇宙速度為，地球半徑為R。則下列關系式正確的是（）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

兩個靠得很近的恒星稱為雙星，這兩顆星必定以一定角速度繞二者連線上的某一點轉(zhuǎn)動才不至于由于萬有引力的作用而吸引在一起，已知兩顆星的質(zhì)量分別為，相距為L，試求；
（1）兩顆星轉(zhuǎn)動中心的位置；
（2）這兩顆星轉(zhuǎn)動的周期。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

關于運動和力，說法不正確的是（　　）
A．物體速度為零時，合外力一定為零
B．物體作直線運動，合外力一定是恒力
C．物體作曲線運動，合外力一定是變力
D．物體作勻速運動，合外力一定為零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，水平臺面AB距地面的高度h=0.8m.有一滑塊從A點以v0=6m/s的初速度在臺面上做勻變速直線運動，滑塊與平臺間的動摩擦因數(shù)μ=0.25.滑塊運動到平臺邊緣的B點后水平飛出。已知AB=2.2m。不計空氣阻力，g取10m/s2。求：

（1）滑塊從B點飛出時的速度大小v；
（2）滑塊落地點到平臺邊緣的距離d。

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同步練習冊答案