【題目】兩列完全相同的機(jī)械波于某時(shí)刻的疊加情況如圖所示,圖中的實(shí)線和虛線分別表示波峰和波谷,此時(shí)______

A. a,b連線中點(diǎn)振動(dòng)加強(qiáng)B. a,b連線中點(diǎn)速度為零

C. a,b,c,d四點(diǎn)速度均為零D. 再經(jīng)過(guò)半個(gè)周期a,b兩點(diǎn)振動(dòng)減弱

【答案】AC

【解析】

圖是兩列頻率相同的相干水波于某時(shí)刻的疊加情況,實(shí)線和虛線分別表示波峰和波谷,則a點(diǎn)是波谷與波谷相遇點(diǎn),b是波峰與波峰相遇點(diǎn),c、d兩點(diǎn)是波峰與波谷相遇點(diǎn)。則a、b兩點(diǎn)是振動(dòng)加強(qiáng)的,且a、b連線上也是振動(dòng)加強(qiáng)的,即a、b連線中點(diǎn)振動(dòng)加強(qiáng),此時(shí) a、b連線中點(diǎn)速度最大,cd兩點(diǎn)是振動(dòng)減弱的,故A正確,B錯(cuò)誤;a、b、c、d四點(diǎn)要么處于波谷,要么處于波峰,因此它們的速度疊加后均為零,故C正確;a、b兩點(diǎn)是振動(dòng)加強(qiáng)的,則再經(jīng)過(guò)半個(gè)周期a、b兩點(diǎn)振動(dòng)仍然是加強(qiáng)的,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫假設(shè)法

B.平均速度、瞬時(shí)速度以及加速度,是伽利略首先建立起來(lái)的

C.根據(jù)速度定義式v,當(dāng)Δt極短時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了物理的微元法

D.自然界的四個(gè)基本相互作用是:強(qiáng)相互作用、萬(wàn)有引力、彈力、電磁相互作用

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑導(dǎo)軌OMN固定,其中是半徑為L的四分之一圓弧,O為圓心.OMON的電阻均為R,OA是可繞O轉(zhuǎn)動(dòng)的金屬桿, A端位于上,OA與軌道接觸良好,空間存在垂直導(dǎo)軌平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B,、OA的電阻不計(jì).則在OA桿由OM位置以恒定的角速度ω順時(shí)針轉(zhuǎn)到ON位置的過(guò)程中

A. OM中電流方向?yàn)?/span>O流向M

B. 流過(guò)OM的電荷量為

C. 要維持OA以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng),外力的功率應(yīng)為

D. OA轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,則流過(guò)OM的電荷量也變?yōu)樵瓉?lái)的2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)小車(chē)速度的實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的一條紙帶的一部分,根據(jù)打點(diǎn)的先后順序依次標(biāo)為01、2、3、4、56…,電源頻率為50Hz,現(xiàn)在量得0、1間的距離x1=5.18cm,12間的距離x2=4. 40 cm,2、3 間的距離 x3=3. 62 cm,3、4 間的距離 x4=2. 78 cm, 45 間的距離 x5 =2.00 cm, 5、6 間的距離x6=1. 22 cm。

(1)根據(jù)上面的記錄,計(jì)算打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打12、34、5 點(diǎn)時(shí)的速度并填在下表中(小數(shù)點(diǎn)后保留1位)。

位置

1

2

3

4

5

v/m·s-1

__

__

__

__

__

(2)根據(jù)表格的數(shù)據(jù),以標(biāo)記點(diǎn)1為坐標(biāo)原點(diǎn),在圖中畫(huà)出小車(chē)的速度一時(shí)間圖像

_______

(3)根據(jù)圖線可得小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度為__________m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一水平放置的橫截面積為的兩端封閉的玻璃管,其中充滿理想氣體,現(xiàn)用兩個(gè)質(zhì)量同為,厚度可略的活塞將該玻璃管分成、三段,段、段長(zhǎng)度同為,段長(zhǎng)度為,兩活塞用長(zhǎng)為的不可伸長(zhǎng)且不會(huì)斷裂的輕質(zhì)細(xì)繩相連,三段中的氣體壓強(qiáng)都為,如圖所示,現(xiàn)將玻璃管以過(guò)其中心且垂直于玻璃管的直線為轉(zhuǎn)軸,以角速度做勻速轉(zhuǎn)動(dòng),假設(shè)涉及過(guò)程為等溫過(guò)程,并且各段氣體內(nèi)部的壓強(qiáng)差異可略去,氣體的質(zhì)量相對(duì)于活塞質(zhì)量可以忽略

1)角速度時(shí),求最終兩活塞均在管中處于力平衡位置時(shí),除去初態(tài)以外段氣體的可能長(zhǎng)度(有效數(shù)字保留3位)

2)角速度時(shí),求最終兩活塞均在管中處于力平衡位置時(shí),除去初態(tài)以外段氣體的可能長(zhǎng)度(有效數(shù)字保留3位)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一質(zhì)量為,傾角為的斜面放置在光滑水平面上,另一質(zhì)量為、半徑為的均勻圓柱體沿斜面無(wú)滑動(dòng)滾下,如圖所示

1)建立斜面和圓柱體的動(dòng)力學(xué)方程,并指出圓柱體作純滾動(dòng)的運(yùn)動(dòng)學(xué)條件

2)確定此力學(xué)系統(tǒng)的守匣量,并給出具體的表達(dá)式

3)求解斜面的加速度,以及圓柱體質(zhì)心相對(duì)于斜面的加速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平軌道BC的左端與固定的光滑豎直1/4圓軌道相切與B點(diǎn),右端與一傾角為30°的光滑斜面軌道在C點(diǎn)平滑連接(即物體經(jīng)過(guò)C點(diǎn)時(shí)速度的大小不變),斜面頂端固定一輕質(zhì)彈簧,一質(zhì)量為2Kg的滑塊從圓弧軌道的頂端A點(diǎn)由靜止釋放,經(jīng)水平軌道后滑上斜面并壓縮彈簧,第一次可將彈簧壓縮至D點(diǎn),已知光滑圓軌道的半徑R0.45m,水平軌道BC長(zhǎng)為0.4m,其動(dòng)摩擦因數(shù)μ0.2,光滑斜面軌道上CD長(zhǎng)為0.6m,g10m/s2,求

1)滑塊第一次經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力

2)整個(gè)過(guò)程中彈簧具有最大的彈性勢(shì)能;

3)滑塊最終停在何處?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是小型交流發(fā)電機(jī)的示意圖,兩磁極N、S間的磁場(chǎng)可視為水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng),為交流電流表。線圈繞垂直于磁場(chǎng)方向的水平軸沿逆時(shí)針?lè)较騽蛩俎D(zhuǎn)動(dòng),從圖示位置開(kāi)始計(jì)時(shí),產(chǎn)生的交變電流隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示,以下判斷正確的是 ( )

A.電流表的示數(shù)為10A

B.線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為50πrad/s

C.0.01s時(shí)線圈平面與磁場(chǎng)方向平行

D.0.02s時(shí)電阻R中電流的方向自右向左

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖(1)所示,半徑R=0.45m的光滑圓弧軌道固定在豎直平面內(nèi),B為軌道的最低點(diǎn),B點(diǎn)右側(cè)的光滑的水平面上緊挨B點(diǎn)有一靜止的小平板車(chē),平板車(chē)質(zhì)量M=lkg,長(zhǎng)度l=1m,小車(chē)的上表面與B點(diǎn)等高,距地面高度h=0.2m,質(zhì)量m=lkg的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從圓弧最高點(diǎn)A由靜止釋放.取g=l0m/s2

(1)求物塊滑到軌道上的B點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大;

(2)若物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)0.2,求物塊從平板車(chē)右端滑出時(shí)平板車(chē)的速度;

(3)若鎖定平板車(chē)并在上表面鋪上一種特殊材料,其動(dòng)摩擦因數(shù)從左向右隨距離均勻變化如圖(2)所示,求物塊滑離平板車(chē)時(shí)的速率.

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