為了測定木塊A和木板B之間的動摩擦因數(shù)，某同學(xué)設(shè)計了一個實驗，圖甲為其實驗裝置示意圖。該同學(xué)在實驗中的主要操作有：

A．用彈簧秤測出木塊A的重力為G=6.00 N；

B．用彈簧秤測出木板B的重力為Gˊ=9.25 N；

C．按圖甲的裝置安裝器材，安裝過程中用手按住木塊和木板；

D．松開按住木塊和木板的手，讓其運動，并立刻讀出彈簧秤的示數(shù)。

①該同學(xué)的上述操作中有一個步驟是多余的，有一個步驟存在錯誤。多余的步驟是       ，存在錯誤的步驟是        。（填步驟序號）

②在聽取意見后，該同學(xué)按正確方法操作，讀數(shù)時彈簧秤的

指針位置如圖乙所示，其示數(shù)為     N。

根據(jù)該同學(xué)的測量數(shù)據(jù)，可得到木塊A和木板B之間的動摩擦因數(shù)為        。


【答案】①B  D   ②2.10        0.35

【解析】

B選項在此實驗中是沒有必要的，所以不需要測量。

D選項松開按住木塊和木板的手，讓其運動，不應(yīng)該立刻讀出彈簧秤的示數(shù)，需要等運動狀態(tài)穩(wěn)定后讀數(shù)；由圖可知彈簧秤的讀數(shù)為2.10N，

由，得

【考點】研究物體間的摩擦力


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在絕緣的斜面上方存在著沿水平向右的勻強電場，一帶電金屬塊由靜止開始沿斜面滑到底端，已知在金屬塊下滑的過程中動能增加了0.7J，金屬塊克服摩擦力做功0.3J，重力做功1.2J，則以下判斷正確的是 (　　)

 A．金屬塊帶正電荷           B．電場力做正功0.2J

 C．金屬塊的機械能減少1.2J    D．金屬塊的電勢能增加0.2J

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科目：高中物理 來源： 題型：


電火花計時器和電磁打點計時器都是一種     （填“計時”或“測位移”）的儀器，電火花計時器使用    V的交流電源。如果電源的頻率為50Hz的，那么它們每隔     s打一次點。

在探究小車的速度與時間關(guān)系的實驗中，用打點計時器打出的被小車帶動的紙帶如圖所示。電源的頻率為50Hz，在紙帶上按先后順序取0、1、2、3、4、5、6共七個計數(shù)點，相鄰的兩個點間均有四個點未畫出，用刻度尺量出點1、2、3、4、5、6到O點的距離，標在了紙帶上(紙帶上的單位為厘米)。試求出：（以下結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

（1）打下計數(shù)點3時小車速度的大小為_____________m/s。

（2）小車加速度的大小為_____________m/s2。

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科目：高中物理 來源： 題型：


2012年6月9日晚.受沿線焚燒秸桿產(chǎn)生煙霧影響，寧洛高速公路安徽省蒙城段發(fā)生多起多點車輛追尾事故。假設(shè)髙速公路上甲、乙兩車在同一車道上同向行駛.甲車在前.乙車在后.速度均為 v0=30m/s.距離s0 = l00m.t=0時刻甲車遇緊急情況后，甲、乙兩車的加速度隨時間變化如圖所示.取 運動方向為正方向.下面說法锘誤的是（ ）

A.t=6s時兩車等速

B.t=6s時兩車距離最近

C.0-6s內(nèi)兩車位移之差為90m

D.兩車0-9s在內(nèi)會相撞

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科目：高中物理 來源： 題型：


對下列各圖蘊含的信息理解正確的是(     )

A．圖甲的重力—質(zhì)量圖像說明同一地點的重力加速度相同

B．圖乙的位移—時間圖像表示該物體受力平衡

C．圖丙的重力勢能—時間圖像表示該物體克服重力做功

D．圖丁的速度—時間圖像表示該物體的合力隨時間增大

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科目：高中物理 來源： 題型：


顯像管中的電子束在從陰極射到陽極的過程中，經(jīng)過2×10-5s速度由0增加到107m/s，其加速度為            。

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科目：高中物理 來源： 題型：


用棉布分別與丙烯塑料板和乙烯塑料板摩擦實驗結(jié)果如圖所示，由此對摩擦起電說法正確的是(　　)

A．兩個物體摩擦?xí)r，表面粗糙的易失去電子

B．兩個物體摩擦起電時，一定同時帶上種類及數(shù)量不同的電荷

C．兩個物體摩擦起電時，帶上電荷的種類不同但數(shù)量相等

D．同一物體與不同種類物體摩擦，該物體的帶電荷種類可能不同

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，三個完全相同的金屬小球a、b、c位于等邊三角形的三個頂點上，a和c帶正電，b帶負電，a所帶電荷量的大小比b的小．已知c受到a和b的靜電的合力可用圖中四條有向線段中的一條來表示，它應(yīng)是(　　)

A．F1　　　　　　　　　        B．F2

C．F3                                      D．F4

 

 

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，BC是半徑為R的1/4圓弧形的光滑且絕緣的軌道，位于豎直平面內(nèi)，其下端與水平絕緣軌道平滑連接，整個軌道處在水平向左的勻強電場中，電場強度為E.今有一質(zhì)量為m、帶正電q的小滑塊(體積很小可視為質(zhì)點)，從C點由靜止釋放，滑到水平軌道上的A點時速度減為零．若已知滑塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)為μ，求：

(1)滑塊通過B點時的速度大小．

(2)水平軌道上A、B兩點之間的距離．

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