【題目】某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系。
(1)將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上,將刻度尺固定在彈簧一側(cè),彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在________方向(填“水平”或“豎直”)。
(2)彈簧自然懸掛,待彈簧靜止時(shí),長(zhǎng)度記為L0;彈簧下端掛上砝碼盤(pán)時(shí),長(zhǎng)度記為Lx;在砝碼盤(pán)中每次增加10 g砝碼,彈簧長(zhǎng)度依次記為L1至L6,數(shù)據(jù)如下表:
代表符號(hào) | L0 | Lx | L1 | L2 | L3 | L4 | L5 | L6 |
數(shù)值(cm) | 25.35 | 27.35 | 29.35 | 31.30 | 33.4 | 35.35 | 37.40 | 39.30 |
表中有一個(gè)數(shù)值記錄不規(guī)范,代表符號(hào)為________。由表可知所用刻度尺的最小分度為________。
(3)如圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖,縱軸是砝碼的質(zhì)量,橫軸是彈簧長(zhǎng)度與________的差值(填“L0”或“Lx”)。
(4)由圖可知彈簧的頸度系數(shù)為________N/m;通過(guò)圖和表可知砝碼盤(pán)的質(zhì)量為________g(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,重力加速度取9.8 m/s2)。
【答案】 (1)豎直 (2)L3 1mm (3)Lx (4)4.9 1.0
【解析】試題分析:①將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上,將刻度尺固定在彈簧一側(cè),彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在豎直方向。
②彈簧自然懸掛,待彈簧靜止時(shí)記錄下原長(zhǎng)。表中有一個(gè)數(shù)值記錄不規(guī)范,尺的最小分度值為,所以長(zhǎng)度L3應(yīng)為,由表可知所用刻度尺的最小刻度為。
③在砝碼盤(pán)中每次增加砝碼,所以彈簧的形變量應(yīng)該是彈簧長(zhǎng)度與的差值。
④充分利用測(cè)量數(shù)據(jù),通過(guò)圖和表可知:,,所以砝碼盤(pán)的質(zhì)量為:。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 水的飽和汽壓隨溫度升高而增大
B. 根據(jù)熱力學(xué)第二定律可知,熱量不可能從低溫物體傳到高溫物體
C. 物體吸熱時(shí),它的內(nèi)能可能不增加
D. 一定質(zhì)量的理想氣體,如果壓強(qiáng)不變,體積增大,那么它一定從外界吸熱
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】同種材料制成的傾角為37°的斜面和長(zhǎng)的水平面,已知斜面長(zhǎng)4m且固定,一個(gè)小物塊從斜面頂端以初速度為零開(kāi)始沿斜面滑下來(lái),滑到底端時(shí)速度為4m/s,不考慮從斜面到地面碰撞的速度損失, (已知:sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g=10m/s2),求
(1)物塊在斜面上的運(yùn)動(dòng)時(shí)間;
(2)物塊與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.
(3)物塊在水平地面的滑行距離
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量 m=4kg 的物體在光滑平面上運(yùn)動(dòng),其相互垂直的兩個(gè)分速度vx 和vy隨時(shí)間變化的圖象如圖所示.求
(1)物體的初速度、合外力的大小和方向;
(2)t1=4s 時(shí)物體的速度大;
(3)t2=6s 時(shí)物體的位移大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為M=50kg的人通過(guò)光滑的定滑輪讓質(zhì)量為m=10kg的重物從靜止開(kāi)始向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),并在2s內(nèi)將重物提升了4m.若繩與豎直方向夾角為θ=370,求:(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)
(1)物體上升的加速度的大?
(2)人對(duì)繩子的拉力的大小?
(3)地面對(duì)人的摩擦力和地面對(duì)人的支持力的大小分別為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬板和板前一正點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)線分布如圖所示,A、B、C、D為電場(chǎng)中的四個(gè)點(diǎn),則( 。
A. B、D兩點(diǎn)的電勢(shì)相等
B. B點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度比D點(diǎn)的大
C. 負(fù)電荷在C點(diǎn)的電勢(shì)能低于在A點(diǎn)的電勢(shì)能
D. 正電荷由D點(diǎn)靜止釋放,只受電場(chǎng)力作用沿電場(chǎng)線運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,河的寬度為L(zhǎng),河水流速為u,甲、乙兩船均以靜水中的速度v同時(shí)渡河。出發(fā)時(shí)兩船相距2L,甲、乙船頭均與岸邊成60°角,且乙船恰好能直達(dá)正對(duì)岸的A點(diǎn)。則下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A.甲船在A點(diǎn)右側(cè)靠岸
B.甲船在A點(diǎn)左側(cè)靠岸
C.甲乙兩船到達(dá)對(duì)岸的時(shí)間不相等
D.甲乙兩船可能在未到達(dá)對(duì)岸前相遇
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,用該裝置實(shí)驗(yàn)時(shí),不可缺少的操作是( )
A. 測(cè)出小車(chē)的質(zhì)量
B. 測(cè)出橡皮筋的伸長(zhǎng)量
C. 用量角器測(cè)出長(zhǎng)木板的傾角
D. 改變橡皮筋條數(shù)后將小車(chē)從同一位置釋放
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】從兩個(gè)波源發(fā)出的兩列振幅相同、頻率均為5Hz的簡(jiǎn)諧橫波,分別沿x軸正、負(fù)方向傳播,在某一時(shí)刻到達(dá)A、B點(diǎn),如圖中實(shí)線、虛線所示.兩列波的波速均為10m/s.求
(i)質(zhì)點(diǎn)P、O開(kāi)始振動(dòng)的時(shí)刻之差;
(ii)再經(jīng)過(guò)半個(gè)周期后,兩列波在x=1m和x=5m之間引起的合振動(dòng)振幅極大和極小的質(zhì)點(diǎn)的x坐標(biāo).
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