分析 (1)先根據(jù)數(shù)學關系分析得出圓柱形滾筒對圓柱體支持力與豎直方向的夾角,再由共點力平衡條件和摩擦力公式求解.
(2)滑動摩擦力的大小與相對運動的速度大小無關,然后結合F的表達式分析即可.
解答 解:(1)由幾何關系可知,A與C、B與C的圓心之間的距離為:dAC=dBC=r+R=10cm+15cm=25cm
所以A、B、C三者的圓心組成等邊三角形,設圓柱形滾筒對圓柱體支持力與豎直方向的夾角為α,則α=30°
設摩擦力的方向與圓筒的線速度的方向為θ,得 $tanθ=\frac{ωr}{v_0}$ ①
由共點力平衡條件得
2Ffcosθ=F ②
2FNcosα+2Ffsinθ=mg ③
又 f=μFN ④
所以$F=\frac{μmgcosθ}{cosα+μsinθsinα}=\frac{4}{9}mg=39.2N$ ⑤
(2)由公式①可知若v0增大,則摩擦力的方向與圓筒的線速度的方向為θ減小,由⑤可知,θ減小則拉力F增大.
答:(1)F大小為39.2N;(2)若v0增大,則F的大小增加.
點評 該題結合轉(zhuǎn)動的角速度考查共點力的平衡,解決本題的關鍵要明確圓柱形滾筒對圓柱體支持力與豎直方向的夾角和速度的關系,再運用平衡條件解題.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 汽車對拖車做的功和地面對拖車做的功相同 | |
B. | 汽車對拖車的力和拖車拉汽車的力是一對平衡力 | |
C. | 汽車對拖車的拉力和地面對拖車的作用力大小相等 | |
D. | 拖車在前進過程中受到兩對平衡力的作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 從D到C過程中,彈丸的機械能守恒 | |
B. | 從D到C過程中,彈丸的動能一直在增大 | |
C. | 從D到C過程中,橡皮筋的彈性勢能先增大后減小 | |
D. | 從D到E過程橡皮筋對彈丸做功大于從E到C過程 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 分子力是零,分子勢能也是零 | B. | 分子力是零,分子勢能不是零 | ||
C. | 分子力不是零,分子勢能也不是零 | D. | 分子力不是零,分子勢能是零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的初速體度沿x軸的正方向 | B. | 物體的初速度大小為3m/s | ||
C. | 物體在t=2s時的速度大小為4m/s | D. | 物體所受合力沿y軸的正方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 仍沿斜面以原來的加速度下滑 | |
B. | 將沿斜面以更大的加速度下滑 | |
C. | 下滑過程中,圓桶內(nèi)壁與球間沒有相互作用力 | |
D. | 下滑過程中,圓桶內(nèi)壁對球有沿斜面向下的壓力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 細線的長度為1.25m | |
B. | 細線的長度為0.8m | |
C. | 當ω=4rad/s時,小球的線速度大小為2.5$\sqrt{3}$m/s | |
D. | 當ω=4rad/s時,小球的線速度大小為2.5m/s |
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