分析 (1)注意該實驗中有兩個回路,一是電源、電鍵、變阻器(上、下各連一個接線柱)、小螺線管串聯(lián)成的回路,二是電流計與大螺線管串聯(lián)成的回路,據(jù)此可正確解答.
(2)閉合電鍵時,正確判斷副線圈中磁通量的變化情況,然后根據(jù)楞次定律判斷感應電流方向,即可正確解答.
(3)同理判斷原線圈拔出時,正確判斷副線圈中磁通量的變化,則根據(jù)楞次定律即可解答.
解答 解:(1)將電源、電鍵、變阻器(上、下各連一個接線柱)、小螺線管串聯(lián)成一個回路,再將電流計與大螺線管串聯(lián)成另一個回路,實物圖如下:
(2)閉合電鍵瞬間,副線圈中磁通量增大,根據(jù)楞次定律可知,副線圈中的感應電流磁場阻礙其磁通量的增大,形成與原線圈中電流的繞行方向相反的感應電流.
(3)同理將原線圈拔出時,副線圈中的磁通量減小,同理根據(jù)楞次定律可知副線圈中形成與原線圈中電流的繞行方向相同的感應電流.
故答案為:(1)電路圖如圖所示;(2)相反;(3)相同.
點評 本題考查研究電磁感應現(xiàn)象及驗證楞次定律的實驗,對于該實驗注意兩個回路的不同.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1:3 2:2:1 1:2:6 | B. | 3:1:1 2:2:1 6:2:1 | ||
C. | 1:3:1 2:2:1 2:6:1 | D. | 3:1:1 2:1:2 6:2:1 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 95m | B. | 405m | C. | 500m | D. | 105m |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 逐漸減小 | B. | 逐漸增大 | C. | 先減小后增大 | D. | 先增大后減小 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$ | C. | $\frac{1}{\root{3}{{2}^{2}}}$ | D. | $\frac{1}{\sqrt{{2}^{3}}}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com