【題目】目前世界上正在研究的一種新型發(fā)電機叫磁流體發(fā)電機,它的發(fā)電原理如圖所示:將一束等離子體(即高溫下電離的氣體,含有大量帶正電和帶負(fù)電的微粒,而從整體上來說呈電中性)噴入磁場,由于等離子體在磁場力的作用下運動方向發(fā)生偏轉(zhuǎn),磁場中的兩塊金屬板AB上就會聚集電荷,從而在兩板間產(chǎn)生電壓在圖示磁極配置的情況下,下列表述正確的是

A. 通過電阻R的電流方向是a→R→b

B. 金屬板A的電勢較高

C. 等離子體在A、B間運動時,磁場力對等離子體做正功

D. 等離子體在A、B間運動時,磁場力對等離子體不做功

【答案】ABD

【解析】AB、根據(jù)左手定則知,正電荷向上偏,負(fù)電荷向下偏,則A板帶正電,B板帶負(fù)電,所以電流的流向為a流向b,金屬板A的電勢較高AB正確;

CD、等離子體在磁場力的作用下運動方向發(fā)生偏轉(zhuǎn),洛倫茲力不做功,所以磁場力對等離子體不做功,故D正確C錯誤;

故選ABD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物塊AB由跨過定滑輪的輕繩相連,A置于傾角θ=37°鋪有動物皮毛的固定斜面上(物體在有動物皮毛的斜面上運動,由于皮毛的特殊性,引起物體的運動有如下特點,①順著毛的生長方向運動時,毛皮產(chǎn)生的阻力可以忽略,②逆著毛的生長方向運動時,會受到來自毛皮的滑動摩擦力,且動摩擦因數(shù)恒定μ1=0.5,從物塊A初始位置沿斜面向上鋪有一段長L=4.5m的順毛皮,后一段鋪的都是逆毛皮。),B位于水平傳送帶的右端,輕繩分別與斜面、傳送帶平行,傳送帶始終以速度v03 m/s逆時針轉(zhuǎn)動,如圖所示。若將B輕放到傳送帶右端,A、B均處于平衡狀態(tài)且A所受摩擦力為零。已知A的質(zhì)量mA=1 kg,B與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ2=0.2,斜面、輕繩、傳送帶均足夠長。物塊AB可視為質(zhì)點,A不會碰到定滑輪,定滑輪的質(zhì)量與摩擦力均不計。(g10 m/s2,sin 37°0.6cos 37°0.8

求:(1)物塊B的質(zhì)量mB?

(2)若某時刻B從傳送帶右端以速度v16 m/s向左運動,此時物塊B的加速度大。

(3)在上述(2)情況下,當(dāng)物塊B恰好運動到最左側(cè)時,運動的總時間及在傳送帶上留下的滑痕長度?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,六個點電荷分布在邊長為a的水平放置的正六邊形 ABCDEF的六個頂點處,在A、D、F處電荷的電荷量為-q,其余各處電荷的電荷量均為+q,光滑的桿固定在正六邊形的中心軸上。若讓質(zhì)量為m、帶電量為+Q的小環(huán)穿在桿上由P點自由釋放,則下列說法正確的是

A. O點電場強度大小為,方向由O指向F

B. O點電勢高于P點電勢

C. 小環(huán)從PO做變加速直線運動

D. 小環(huán)從PO的過程電勢能先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一臺電風(fēng)扇,內(nèi)電阻是20 Ω,接上220 V的電壓后,消耗的功率是66 W,求:

(1)電風(fēng)扇正常工作時通過風(fēng)扇電動機的電流大;

(2)電風(fēng)扇工作時,轉(zhuǎn)化為機械能和內(nèi)能的功率以及電動機的效率;

(3)若接上電源后,扇葉被卡住,不能轉(zhuǎn)動,此時通過電動機的電流多大?電動機消耗的電功率和發(fā)熱功率各是多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的x-t圖像和ν-t圖像中,給出的四條出線1、2、3、4,分別代表物體1、2、3、4的運動情況,關(guān)于它們的物理意義,下列描述正確的是

A. t2、t4時刻分別表示物體2、4開始反向運動

B. t1時刻物體1的速度等于物體2的速度

C. t3時刻物體3的加速度大于物體4的加速度

D. 0~t3時間內(nèi)物體3、4的平均速度大小相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,水平面上的平行導(dǎo)軌MN、PQ上放著兩根光滑的導(dǎo)體捧ab、cd,兩棒間用絕緣絲線系住。已知平行導(dǎo)軌MN、PQ間距為L1,導(dǎo)體棒ab、cd間距為L2,導(dǎo)軌電阻可忽略,每根導(dǎo)體捧在導(dǎo)軌之間的電阻為R。開始時勻強磁場垂直紙面向里,磁感強度B隨時間t的變化如圖乙所示。則以下說法正確的是( 。

A. 在0~t0時間內(nèi)回路電流方向是abdca

B. 在t0時刻回路中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢E=

C. 在0~t0時間內(nèi)導(dǎo)體棒中電流為

D. 時刻絕緣絲線所受拉力為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究物體質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系的實驗中, 某興趣小組對教材介紹的實驗方案進行了優(yōu)化, 設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。 其中 M 為帶滑輪的小車的質(zhì)量, m為砂和砂桶的質(zhì)量( 滑輪質(zhì)量不計)。

(1).依據(jù)優(yōu)化后實驗原理圖, 該實驗______需要不需要”) 將帶滑輪的長木板右端墊高, 以平衡摩擦力; 實驗中______一定要不必要”) 保證砂和砂桶的質(zhì)量 m 遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量 M;

(2).該同學(xué)在實驗中得到如圖(a)所示的一條紙帶( 兩計數(shù)點間還有四個點沒有畫出), 已知打點計時器采用的是頻率為 50Hz 的交流電, 根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為____ m/s2結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

(3).如圖(b)所示, 以彈簧測力計的示數(shù) F 為橫坐標(biāo), 加速度為縱坐標(biāo), 畫出的 aF 圖象是一條直線, 求得直線的斜率為 k, 則小車的質(zhì)量為______。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】橡皮筋也像彈簧一樣,在彈性限度內(nèi)伸長量x與彈力F成正比即F=kx,k的值與橡皮筋的原長L、橫截面積S有關(guān)。理論與實際都表明k=,其中Y是一個由材料決定的常數(shù),材料力學(xué)上稱之為楊氏模量.

(1)在國際單位中,楊氏模量Y的單位應(yīng)該是________

A. N B. m C. D.

(2)某同學(xué)通過實驗測得該橡皮筋的一些數(shù)據(jù),做出了外力F與伸長量x之間的關(guān)系圖象如圖所示由圖象可求得該橡皮筋的勁度系數(shù)K=__________N/m(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】近年來,有許多電視臺推出戶外有獎沖關(guān)的游戲節(jié)目,如圖俯視圖)所示是某臺設(shè)計的沖關(guān)活動中的一個環(huán)節(jié)。挑戰(zhàn)者要從平臺跳到以O為轉(zhuǎn)軸的快速旋轉(zhuǎn)的水平轉(zhuǎn)盤上而不落入水中。已知平臺A到轉(zhuǎn)盤盤面的豎直高度為125m,平臺邊緣到轉(zhuǎn)盤邊緣的水平距離和轉(zhuǎn)盤半徑均為2m,轉(zhuǎn)盤以125r/min的轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動.轉(zhuǎn)盤邊緣上間隔均勻地固定有6個相同的障礙樁,障礙樁及樁和樁之間的間隔對應(yīng)的圓心角均相等。若某挑戰(zhàn)者在如圖所示時刻從平臺邊緣以水平速度v沿AO方向跳離平臺,把人視為質(zhì)點,不計樁的厚度,g10m/s2,則人能穿過間隙跳上轉(zhuǎn)盤的最小起跳速度v0( )

A. 4m/s B. 5m/s C. 6m/s D. 7m/s

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同步練習(xí)冊答案