（2010?濟(jì)南一模）如圖所示，薄壁細(xì)圓管豎直放置，圓半徑比細(xì)管的內(nèi)徑大得多．一小球在管內(nèi)做圓周運(yùn)動．已知圓管的半徑為0.4m，若小球通過圓管最高點(diǎn)時速度為v，g取10m/s2，則以下說法正確的是（　�。�
分析：小球通過最高點(diǎn)時，重力和彈力的合力提供向心力，根據(jù)向心力公式可以求出彈力的大小和方向！
解答：解：當(dāng)小球不受彈力時，重力恰好提供向心力
               mg=m
v
2
0
R

解得
              v0=
gR
=
10×0.4
=2m/s
當(dāng)v=1m/s＜2m/s時，小球所受的重力大于所需的向心力，故小球?qū)壍烙邢蛳碌膲毫Γ蚨鳤錯誤，B正確；
當(dāng)v=3m/s＞2m/s時，小球所受的重力不足以提供向心力，故軌道對小球有向下的壓力，因而C正確，D錯誤；
故選BC．
點(diǎn)評：本題關(guān)鍵求出小球不受彈力時的臨界速度v0，當(dāng)速度大于臨界速度時，重力不足以提供向心力，還要受到向下的彈力，若小球速度小于臨界速度，重力大于所需的向心力，此時所受彈力向上．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2010?濟(jì)南一模）老師做了一個物理小實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生觀察：一輕質(zhì)橫桿兩側(cè)各固定一金屬環(huán)，橫桿克繞中心點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動，老師拿一條形磁鐵插向其中一個小環(huán)，后又取出插向另一個小環(huán)，同學(xué)們看到的現(xiàn)象是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

（2010?濟(jì)南一模）如圖所示，物塊A、B疊放在水平桌面上，裝砂的小桶C通過細(xì)線牽引A、B一起在水平桌面上向右加速運(yùn)動，設(shè)A、B間的摩擦力為f1，B與桌面間的摩擦力為f2，若增大C桶內(nèi)砂的質(zhì)量，而A、B仍一起向右運(yùn)動，則摩擦力f1和f2的變化情況是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

（2010?濟(jì)南一模）如圖所示，在平面坐標(biāo)系xOy內(nèi)，第Ⅱ、Ⅲ象限內(nèi)存在沿y軸正方向的勻強(qiáng)電場，第Ⅰ、Ⅳ象限內(nèi)存在半徑為L的圓形勻強(qiáng)磁場，磁場圓心在M（L，0）點(diǎn)，磁場方向垂直于坐標(biāo)平面向外．一帶正電粒子從第Ⅲ象限中的Q（-2L，-L）點(diǎn)以速度v0沿x軸正方向射出，恰好從坐標(biāo)原點(diǎn)O進(jìn)入磁場，從P（2L，0）點(diǎn)射出磁場．不計(jì)粒子重力，求：
（1）電場強(qiáng)度與磁感應(yīng)強(qiáng)度大小之比．
（2）粒子在磁場與電場中運(yùn)動時間之比．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

（2010?濟(jì)南一模）質(zhì)量分別為m和2m的物塊、B用輕彈簧相連，設(shè)兩物塊與接觸面間的動摩擦因數(shù)都相同．當(dāng)用水平力F作用于B上且兩物塊在粗糙的水平面上，共同向右加速運(yùn)動時，彈簧的伸長量為x1，如圖甲所示；當(dāng)用同樣大小的力F豎直共同加速提升兩物塊時，彈簧的伸長量為x2，如圖乙所示；當(dāng)用同樣大小的力F沿固定斜面向上拉兩物塊使之共同加速運(yùn)動時，彈簧的伸長量為x3，如圖丙所示，則x1：x2：x3等于（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

（2010?濟(jì)南一模）如圖，豎直放置的斜面CD的下端與光滑圓弧軌道ABC的C端相切，圓弧半徑為R，圓心與A、D在同一水平面上，∠COB=45°，現(xiàn)將一個質(zhì)量為m的小物塊從A點(diǎn)上方距A豎直高度為h=0.5R的位置無初速釋放，小物塊從A點(diǎn)進(jìn)入軌道運(yùn)動至斜面上D點(diǎn)后返回．
求：
（1）物塊運(yùn)動至A時的速度
（2）物塊第一次運(yùn)動至B時對軌道的壓力
（3）物體與斜面CD之間的動摩擦因數(shù)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案