分析 軌道AB的長(zhǎng)度等于0-0.2s內(nèi)物體的位移大小,可根據(jù)圖象的“面積”求解.平均速度等于位移與時(shí)間之比.
解答 解:軌道AB的長(zhǎng)度等于0-0.2s內(nèi)物體的位移大小,為 L=$\frac{2+1}{2}×$0.2m=0.3m
物塊運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中加速度大小不變,則圖象的斜率大小不變,由數(shù)學(xué)知識(shí)可知物塊從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到恰好靜止所用時(shí)間為0.4s.
從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到恰好靜止的時(shí)間內(nèi)物塊的位移 x=$\frac{2+1}{2}×$0.2m-$\frac{1}{2}$×1×0.2m=0.2m,平均速度 $\overline{v}$=$\frac{x}{t}$=$\frac{0.2}{0.4}$=0.5m/s
故答案為:0.3,0.5.
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于速度圖象問(wèn)題,關(guān)鍵要明確斜率表示加速度,面積表示位移,要注意平均速度是矢量,不能與平均速率混淆.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 鋁環(huán)N對(duì)橡膠圓盤M的作用力方向豎直向下 | |
B. | 鋁環(huán)N對(duì)橡膠圓盤M的作用力方向豎直向上 | |
C. | 鋁環(huán)N有擴(kuò)大的趨勢(shì),絲線對(duì)它的拉力增大 | |
D. | 鋁環(huán)N有縮小的趨勢(shì),絲線對(duì)它的拉力減小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物體處于平衡狀態(tài)時(shí)才有慣性 | |
B. | 反映物體慣性大小的物理量是速度 | |
C. | 一切有質(zhì)量的物體都具有慣性 | |
D. | 在遠(yuǎn)離地球的宇宙空間中的物體沒(méi)有慣性 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小球質(zhì)量m為2kg | |
B. | 剛接觸彈簧時(shí),小球的動(dòng)能最大 | |
C. | 從小球接觸彈簧開(kāi)始,彈性勢(shì)能一直增大,彈性勢(shì)能最大值為2J | |
D. | 小球和彈簧構(gòu)成系統(tǒng),在h=0.11m是彈性勢(shì)能與重力勢(shì)能之和最小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 20N,向右 | B. | 20N,向左 | C. | 30N,向右 | D. | 30N,向左 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 帶負(fù)電,放在O點(diǎn) | B. | 帶負(fù)電,放在A點(diǎn) | C. | 帶正電,放在A點(diǎn) | D. | 帶負(fù)電,放在B點(diǎn) |
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