15．已知質(zhì)量為2kg的物體甲速度是l0m/s，質(zhì)量為3kg的物體乙速度是2m/s，則（　　）
A．甲比乙的慣性小B．甲比乙的慣性大
C．甲和乙的慣性一大D．無法判定哪個物體慣性大

分析 慣性是指物體具有的保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)，質(zhì)量是物體慣性大小的唯一的量度．

解答 解：質(zhì)量是物體慣性大小的唯一的量度，甲的質(zhì)量小于乙的質(zhì)量，所以甲的慣性要比乙的小，故A正確．
故選：A

點評 慣性是物理學(xué)中的一個性質(zhì)，不能和生活中的習(xí)慣等混在一起，知道質(zhì)量是物體慣性大小的唯一的量度，與物體的運動狀態(tài)無關(guān)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．在國際單位制（簡稱SI）中，力學(xué)和電學(xué)的基本單位有：m（米）、kg（千克）、s（秒）、A（安培）．導(dǎo)出單位Wb（韋伯）表示為（　�。�
A．kg•m2•A-1•s-4B．kg•m2•A-1•s-3C．kg•m2•A-1•s-2D．kg•m2•A-1•s-1

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，已知電源電動勢為9.0V，電源內(nèi)阻為3.0Ω，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器使滑片P向右移動時，理想電壓表示數(shù)增大（選填“增大”或“減小”）．當(dāng)理想電流表示數(shù)為0.50A 時，理想電壓表示數(shù)為7.5V．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，光滑金屬球的重力G=50 N．它的左側(cè)緊靠豎直的 墻壁，右側(cè)置于傾角θ=37°的斜面體上．已知斜面體處于水平地面上保持靜止?fàn)顟B(tài)，（sin 37°=$\frac{3}{5}$，cos 37°=$\frac{4}{5}$）求：
（1）墻壁對金屬球的彈力大�。�
（2）斜面對金屬球的支持力大�。�
（3）水平地面對斜面體的摩擦力的大小和方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．伽利略在探究力和運動的關(guān)系時，得出物體的運動并不需要力來維持，其采用的科學(xué)方法是（　　）
A．等效替代法B．控制變量法C．理想實驗法D．理論推導(dǎo)法

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．如圖所示，以10m/s速度勻速行駛的小轎車（可視為質(zhì)點）即將通過路口，綠燈還有2s將熄滅，此時小轎車距離停車線20m．設(shè)該車加速時加速度大小恒為2m/s2，減速時加速度大小恒為5m/s2．下列說法正確的有（　�。�
A．如果立即做勻加速運動，在綠燈熄滅前汽車能通過停車線
B．如果立即做勻加速運動，在綠燈熄滅前不能通過停車線
C．如果立即做勻減速運動，在綠燈熄滅前汽車一定不能通過停車線
D．如果立即做勻減速運動，在綠燈熄滅前汽車有可能通過停車線

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，物體m與斜面體M一起靜止在水平面上．若將斜面的傾角θ稍微增大一些，且物體m仍靜止在斜面上，則（　　）
A．水平面與斜面體間的摩擦力變大B．水平面與斜面體間的摩擦力變小
C．斜面體對物體的支持力變大D．斜面體對物體的摩擦力變大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．甲、乙兩物體在水平面上運動的s-t圖象如圖所示，那么在t1到t2這段時間內(nèi)，下列說法中正確的是（　�。�
A．乙車一直在甲車的前方
B．在t2時刻甲車正好追上乙車
C．甲、乙兩車的平均速度相同
D．甲車一直做勻加速直線運動，乙車先減速后加速

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．在“研究勻變速直線運動”的實驗中：
（1）下列做法正確的是B
A．打點計時器應(yīng)使用直流電源
B．將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處
C．先使紙帶運動，再接通電源
D．將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處
（2）用接在50Hz交流電源上的打點計時器測定小車的運動情況，某次實驗中得到的一條紙帶如圖所示（長度單位：cm），圖中各點為每5個打點選出的計數(shù)點（兩計數(shù)點間還有4個打點未標(biāo)出），則打A點時小車運動的速度vA=0.337m/s，小車運動的加速度a=0.3925m/s2．

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同步練習(xí)冊答案