所示在水平槽末端與水平地面間放置了一個斜面.斜面的頂點與水平槽等高且無縫連接使小球1仍從斜槽上A點由靜止?jié)L下.重復實驗步驟1和2的操作.得到兩球落在斜面上的平均落點..用刻度尺測量斜面頂點到..三點的距離分別為..則驗證兩球碰撞過程中動量守恒的表達式為 用所測物理量的字母表示.">

【題目】如圖所示,用碰撞實驗器可以驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系:先安裝好實驗裝置,在地上鋪一張白紙,白紙上鋪放復寫紙,記下重垂線所指的位置接下來的實驗步驟如下:

步驟不放小球2,讓小球1從斜槽上A點由靜止?jié)L下,并落在地面上重復多次,用盡可能小的圓,把小球的所有落點圈在里面,其圓心就是小球落點的平均位置.

步驟把小球2放在斜槽前端邊緣位置B,讓小球1A點由靜止?jié)L下,使它們碰撞重復多次,并使用與步驟1同樣的方法分別標出碰撞后兩小球落點的平均位置.

步驟用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置M、PNO點的距離,即線段OM、OPON的長度.

對于上述實驗操作,下列說法正確的是_____

A.應使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下

B.斜槽軌道必須光滑

C.斜槽軌道末端必須水平

D.實驗過程中白紙可以移動,復寫紙不可以移動

E.小球1的質(zhì)量應大于小球2的質(zhì)量

上述實驗除需測量線段OM、OPON的長度外,還需要測量的物理量有______

A.AB兩點間的高度差 點離地面的高度

小球1和小球2的質(zhì)量、 小球1和小球2的半徑r

當所測物理量滿足表達式 ______________________________用所測物理量的字母表示時,即說明兩球碰撞遵守動量守恒定律.

完成上述實驗后,某實驗小組對上述裝置進行了改造,如圖2/span>所示在水平槽末端與水平地面間放置了一個斜面,斜面的頂點與水平槽等高且無縫連接使小球1仍從斜槽上A點由靜止?jié)L下,重復實驗步驟12的操作,得到兩球落在斜面上的平均落點、用刻度尺測量斜面頂點到、三點的距離分別為、、則驗證兩球碰撞過程中動量守恒的表達式為_____________________用所測物理量的字母表示

【答案】ACEC

【解析】

在驗證動量守恒定律的實驗中,運用平拋運動的知識得出碰撞前后兩球的速度,因為下落的時間相等,則水平位移代表平拋運動的速度,根據(jù)實驗的原理確定需要測量的物理量;根據(jù)動量守恒定律及機械能守恒定律可求得動量守恒及機械能守恒的表達式;小球落在斜面上,根據(jù)水平位移關(guān)系和豎直位移的關(guān)系,求出初速度與距離的表達式,從而得出動量守恒的表達式。

(1)因為平拋運動的時間相等,根據(jù),所以用水平射程可以代替速度,則需測量小球平拋運動的射程間接測量速度,故應保證斜槽末端水平,小球每次都從同一點滑下;同時為了小球2能飛的更遠,防止1反彈,球1的質(zhì)量應大于球2的質(zhì)量;實驗過程中白紙不可以移動,復寫紙不可以移動故ACE正確,BD錯誤。故選ACE。(2)根據(jù)動量守恒得,所以除了測量線段OM、OP、ON的長度外,還需要測量的物理量是小球1和小球2的質(zhì)量、。故選C。(3)因為平拋運動的時間相等,則水平位移可以代表速度,OPA球不與B球碰撞平拋運動的位移,該位移可以代表A球碰撞前的速度,OMA球碰撞后平拋運動的位移,該位移可以代表碰撞后A球的速度,ON是碰撞后B球的水平位移,該位移可以代表碰撞后B球的速度,當所測物理量滿足表達式。(4)碰撞前,落在圖中的點,設(shè)其水平初速度為,小球發(fā)生碰撞后,的落點在圖中點,設(shè)其水平初速度為的落點是圖中的點,設(shè)其水平初速度為設(shè)斜面BC與水平面的傾角為,由平拋運動規(guī)律得,解得,同理,可見速度正比于。所以只要驗證即可。

練習冊系列答案
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A. 電勢能逐漸減小

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B. 物體的質(zhì)量為

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D. 彈簧壓縮最大時的彈性勢能為

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