一輛汽車(chē)在平直的公路上以某一初速度運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中保持恒定的牽引功率，其加速度a和速度的倒數(shù)（
1
v
）圖象如圖所示．若已知汽車(chē)的質(zhì)量，則根據(jù)圖象所給的信息，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、汽車(chē)一直做勻加速運(yùn)動(dòng)
B、汽車(chē)行駛的最大速度為20m/s
C、發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力對(duì)汽車(chē)做的功等于汽車(chē)機(jī)械能的增加
D、不能求出汽車(chē)運(yùn)動(dòng)到最大速度所需的時(shí)間
考點(diǎn)：加速度,速度
專(zhuān)題：直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律專(zhuān)題
分析：汽車(chē)恒定功率啟動(dòng)，對(duì)汽車(chē)受力分析后根據(jù)牛頓第二定律列方程，再結(jié)合圖象進(jìn)行分析即可
解答：解：A、根據(jù)圖象得出速度增大，加速度減小，汽車(chē)做變加速直線運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；
B、當(dāng)物體的速度最大時(shí)，加速度為零，故結(jié)合圖象可以知道，a=0時(shí)，
1
v
=0.05，v=20m/s，所以最大速度為20m/s，故B正確；
C、發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力對(duì)汽車(chē)做的功和阻力做的功之和等于汽車(chē)機(jī)械能的增加，故C錯(cuò)誤；
D、汽車(chē)的初速度未知，汽車(chē)做是變加速運(yùn)動(dòng)，故加速時(shí)間無(wú)法求出，故D正確；
故選：BD．
點(diǎn)評(píng)：本題關(guān)鍵對(duì)汽車(chē)受力分析后，根據(jù)牛頓第二定律列出加速度與速度關(guān)系的表達(dá)式，再結(jié)合圖象進(jìn)行分析求解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖是電火花計(jì)時(shí)器，它使用的電源是（　�。�
A、220V的直流電B、220V的交流電C、6V的直流電D、6V的交流電

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（1）電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用
 
（填“高”或“低”）壓交流電源的計(jì)時(shí)儀器；若電源的頻率為50Hz，則每相鄰兩個(gè)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為
 
s；
（2）在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（頻率為50HZ）研究小車(chē)在重物牽引下運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)如下操作，
A．拉住紙帶，將小車(chē)移至靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處，接通電源
B．將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在沒(méi)有滑輪一邊的平板上，并接好電路
C．把一條細(xì)繩拴在小車(chē)上，細(xì)繩跨過(guò)定滑輪下面懸掛適當(dāng)?shù)你^碼
D．?dāng)嚅_(kāi)電源，取下紙帶
E．放手，使小車(chē)在平板上運(yùn)動(dòng)
F．將紙帶固定在小車(chē)尾部，并穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔
以上步驟合理的序號(hào)排列為B
 
ED．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在做“練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：
（1）實(shí)驗(yàn)室提供了下列的實(shí)驗(yàn)器材：
①電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器    ②天平    ③鐵架臺(tái)                ④細(xì)繩和紙帶 
⑤鉤碼和小車(chē)         ⑥秒表    ⑦一端有滑輪的長(zhǎng)木板      ⑧刻度尺
其中不需要的器材有：
 
．
（2）電火花計(jì)時(shí)器是使用
 
（直流電，交流電）電源的儀器，電源的頻率為50Hz，則紙帶上打出的相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為
 
s．
（3）用電火花計(jì)時(shí)器在紙帶上打點(diǎn)時(shí)，操作合理的應(yīng)是
 

A、接通電源的同時(shí)釋放小車(chē)       B、先釋放小車(chē)，后接通電源
C、先接通電源，再釋放小車(chē)       D、可以隨意操作
（4）如圖所示為同一打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的4條紙帶，其中，平均速度最大的是哪一條
 
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

有一條電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶如圖所示，自計(jì)數(shù)A點(diǎn)起，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離分別為10mm、14mm、18mm、22mm、26mm，則紙帶在運(yùn)動(dòng)中，AF段的平均速度為
 
m/s，E點(diǎn)的瞬時(shí)速度為
 
m/s，紙帶運(yùn)動(dòng)的加速度為
 
m/s2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示為一質(zhì)點(diǎn)從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的加速度-時(shí)間變化的圖象，關(guān)于該質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、質(zhì)點(diǎn)在起點(diǎn)附近往復(fù)運(yùn)動(dòng)B、質(zhì)點(diǎn)始終在起點(diǎn)一側(cè)往復(fù)運(yùn)動(dòng)C、質(zhì)點(diǎn)在第6s末的速度大小是4m/sD、質(zhì)點(diǎn)在前4s內(nèi)的位移為0

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

以下有關(guān)高中物理實(shí)驗(yàn)的一些描述中那個(gè)選項(xiàng)是正確的 （　　）
①在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中通過(guò)紙帶上打下的一系列點(diǎn)可直接求出紙帶上任意兩個(gè)位置之間的平均速度；
②在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中拉橡皮筋的細(xì)繩要稍長(zhǎng)，并且實(shí)驗(yàn)時(shí)要使彈簧與木板平面平行；
③在“用單擺測(cè)定重力加速度”實(shí)驗(yàn)中如果擺長(zhǎng)測(cè)量無(wú)誤．測(cè)得的g值偏小，其原因可能是將全振動(dòng)的次數(shù)N誤計(jì)為N-1；
④在“驗(yàn)證機(jī)械守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中需要用天平測(cè)物體的質(zhì)量．
A、①②B、②③④C、②③D、①②③④

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖是某同學(xué)在《研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)》實(shí)驗(yàn)中得到的紙帶的一部分，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50Hz，在紙帶上選擇A、B、C三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出．則（　　）
A、B點(diǎn)的瞬時(shí)速度為0.5m/sB、B點(diǎn)的瞬時(shí)速度為1m/sC、該勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小為1m/s2D、該勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小為2m/s2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

為了測(cè)定某輛轎車(chē)在平直公路上起動(dòng)時(shí)的加速度（轎車(chē)起動(dòng)時(shí)的運(yùn)動(dòng)可近似看作勻加速運(yùn)動(dòng)），某人拍攝了一張?jiān)谕坏灼隙啻纹毓獾恼掌�，如圖所示．如果拍攝時(shí)每隔2s曝光一次，轎車(chē)車(chē)身總長(zhǎng)為4.5m，那么這輛轎車(chē)的加速度約為（　�。�
A、1m/s2B、2m/s2C、3 m/s2D、14 m/s2

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