11．如圖所示，是用交流電頻率為50HZ的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，打出的一條由做勻變速直線運(yùn)動的物體帶動的紙帶的某一段，物體運(yùn)動的加速度為1m/s2，計(jì)時(shí)器打下點(diǎn)5時(shí)的瞬時(shí)速度是0.32m/s．（計(jì)算結(jié)果均取2位有效數(shù)字）．

分析 由平均速度公式可求得26和48兩段的平均速度，則可表示出4、6兩點(diǎn)的瞬時(shí)速度；再由加速度公式可求得加速度；由平均速度公式v=$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$可求得5點(diǎn)的瞬時(shí)速度．

解答 解：2-6s內(nèi)的平均速度v1=$\frac{{x}_{26}}{4T}$=$\frac{2.43×1{0}^{-2}}{4×0.02}$=0.30m/s；
4-8s內(nèi)的平均速度v2=$\frac{{x}_{46}}{4T}$=$\frac{2.75×1{0}^{-2}}{4×0.02}$=0.34m/s；
因平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度；故v1為4點(diǎn)的瞬時(shí)速度；v2是6點(diǎn)的瞬時(shí)速度；則加速度a=$\frac{{v}_{2}-{v}_{1}}{2T}$=$\frac{0.34-0.30}{2×0.02}$=1m/s2；
5點(diǎn)時(shí)瞬時(shí)速度v=$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$=$\frac{0.30+0.34}{2}$=0.32m/s；
故答案為：1；0.32．

點(diǎn)評 本題考查勻變速直線運(yùn)動中平均速度及加速度的計(jì)算，要注意認(rèn)真分析紙帶，明確勻變速直線運(yùn)動結(jié)論的應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．在“研究平拋物體運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）實(shí)驗(yàn)中每次應(yīng)使小球從斜槽上同一高度處滾下，目的是為了獲得相同的初速度；
（2）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)調(diào)整斜槽末端水平，方法是在斜槽末端放置小球均能靜止，或用水平儀；
（3）某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)得到了如圖所示的軌跡，A、B、C三點(diǎn)已標(biāo)出．則：
①小球平拋的初速度為1m/s（g=10m/s2）；
②小球拋出點(diǎn)的位置坐標(biāo)x=-10cm，y=-5cm．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列物體中處于平衡狀態(tài)的是（　　）
A．勻速直線行駛的列車B．速度為零的物體
C．自由下落的小球D．在水中加速上浮的木塊

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．一摩托車由靜止開始在平直的公路上行駛，其運(yùn)動過程的v-t圖象如圖所示，求：
（1）摩托車在45-75s這段時(shí)間的加速度大小a；
（2）摩托車在0-45s這段時(shí)間的平均速度大小$\overline{v}$．（保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

6．探究力對原來靜止的物體做的功與物體獲得的速度變化的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)主要過程如下：
（1）設(shè)法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W
（2）分析打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶，求出小車的速度v1、v2、v3…；
（3）作出W-v草圖；
（4）分析W-v圖象，如果W-v圖象是一條直線，表明w∝v；如果不是直線，可考慮是否存在w∝v2、w∝v3等關(guān)系．
以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法中有一項(xiàng)不正確，它是D
A．本實(shí)驗(yàn)設(shè)法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W，所采用的方法是選用同樣的橡皮筋，并在每次實(shí)驗(yàn)中使橡皮筋拉伸的長度保持一致，當(dāng)用1條橡皮筋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮筋對小車做的功為W，用2條、3條…橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮筋對小車做的功分別是2W、3W．
B．小車運(yùn)動中會受到阻力，補(bǔ)償?shù)姆椒�，可以使木板適當(dāng)傾斜．
C．某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中，得到一條記錄紙帶，紙帶上打出的點(diǎn)，兩端密、中間疏，出現(xiàn)這種情況的原因，可能是沒有使木板傾斜或傾角太小．
D．根據(jù)記錄紙帶上打出的點(diǎn)，求小車獲得的速度的方法，是以紙帶上第一點(diǎn)到最后一點(diǎn)的距離來進(jìn)行計(jì)算．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．（1）請同學(xué)們看圖，說出各種圖象表示的運(yùn)動過程和物理意義，并模擬其運(yùn)動的實(shí)際過程；

（2）請同學(xué)們說出以下兩圖中所表示的物體運(yùn)動過程，并模擬其運(yùn)動的實(shí)際過程；

（3）總結(jié)從勻速直線運(yùn)動的位移-時(shí)間圖象可獲得哪些物理信息？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．在變電站里，常用電壓互感器或電流互感器監(jiān)測電網(wǎng)上的高電壓或強(qiáng)電流，如圖所示，為某互感器的示意圖，上、下線圈的匝數(shù)分別為n1、n2，火線和零線之間的電壓為U，火線中的電流為I．若將該互感器視為理想變壓器，則下列說法正確的是（　�。�
A．該互感器為電流互感器B．該互感器為電壓互感器
C．流過電表的電流為$\frac{{n}_{1}}{{n}_{2}}$ID．電表兩端的電壓為$\frac{{n}_{1}}{{n}_{2}}$U

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示為甲、乙兩物體運(yùn)動的速度圖象，問：
（1）甲、乙兩物體各做什么樣的運(yùn)動？運(yùn)動速度分別是多少？
（2）甲物體在10s內(nèi)運(yùn)動的位移是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．一條電場線上有A、B兩點(diǎn)，若在A點(diǎn)釋放一初速度為零的電子，電子僅受電場力作用，并沿電場線從A運(yùn)動到B，其速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，設(shè)A、B兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度分別為EA、EB，電勢分別為φA、φB，則（　�。�
A．EA＞EB    φA＞φBB．EA=EB    φA＜φBC．EA＜EB    φA＞φBD．EA=EB    φA=φB

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同步練習(xí)冊答案