【題目】某條直線電場線上有O、A、B、C四個(gè)點(diǎn),相鄰兩點(diǎn)間距離均為d,以O(shè)點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),沿電場強(qiáng)度方向建立x軸,該電場線上各點(diǎn)電場強(qiáng)度E隨x的變化規(guī)律如圖所示。一個(gè)帶電荷量為+q的粒子,從O點(diǎn)由靜止釋放,僅考慮電場力作用.則

A. 若O點(diǎn)的電勢為零,則A點(diǎn)的電勢為

B. 粒子A到B做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 粒子運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)動(dòng)能為

D. 粒子在OA段電勢能變化量大于BC段電勢能變化量

【答案】ACD

【解析】

根據(jù)E-x圖象所包圍的面積表示兩點(diǎn)間的電勢差大小,可計(jì)算出A點(diǎn)的電勢;利用場力做正功情況分析物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì);

運(yùn)用動(dòng)能定理、電場力做功的公式以及電場力做功與動(dòng)能和電勢能的關(guān)系可得出其動(dòng)能大小及電勢能的變化情況。

A項(xiàng):由圖可知E-x圖象所包圍的面積表示兩點(diǎn)間的電勢差大小,因此,由于,因此,故A正確;

B項(xiàng):粒子由AB過程電場力一直做正功,則帶正電粒子一直加速運(yùn)動(dòng);在該過程電場強(qiáng)度不變,帶電粒子做勻加速直線運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;

C項(xiàng):從OB點(diǎn)過程列動(dòng)能定理,則有:W=qUOB=EKB-0,而UOB聯(lián)立方程解得:EKB,故C正確;

D項(xiàng):粒子在OA段的平均電場力大于BC段的平均電場力,則OA段的電場力做功大于BC段電場力做功,由功能關(guān)系知,粒子在OA段電勢能的變化量大于BC段變化量;

或者從OA段和BC段圖象包圍的面積分析可知UOA>UBC,根據(jù)電場力做功公式W=qUW=△E,也可得出粒子在OA段電勢能的變化量大于BC段變化量。故D正確。

故選:ACD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用硬質(zhì)導(dǎo)線做成一個(gè)半徑為r的圓環(huán),圓環(huán)的電阻為R,ab為圓環(huán)的一條直徑。在ab的右側(cè)有磁場,其磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間的變化關(guān)系為k>0),磁場方向垂直圓環(huán)平面向外。求:

(1)感應(yīng)電流的方向;

(2)感應(yīng)電流的大;

(3)圖中a、b兩點(diǎn)間的電勢差的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】右圖是質(zhì)譜儀的工作原理示意圖.帶電粒子被加速電場加速后,進(jìn)入速度選擇器.速度選擇器內(nèi)相互正交的勻強(qiáng)磁場和勻強(qiáng)電場的強(qiáng)度分別為BE.平板S上有可讓粒子通過的狹縫P和記錄粒子位置的膠片A1A2.平板S下方有強(qiáng)度為B0的勻強(qiáng)磁場.下列表述不正確的是( )

A. 質(zhì)譜儀是分析同位素的重要工具

B. 速度選擇器中的磁場方向垂直紙面向外

C. 能通過狹縫P的帶電粒子的速率等于E/B

D. 粒子打在膠片上的位置越靠近狹縫P,粒子的荷質(zhì)比越小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,然后經(jīng)過變軌,可將衛(wèi)星送入同步軌道3。軌道1、2相切于Q點(diǎn),2、3相切于P點(diǎn),則當(dāng)衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運(yùn)行時(shí),以下說法正確的是:

A. 衛(wèi)星在軌道3上的角速度大于在軌道1上的角速度

B. 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的速度大于它在軌道1上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的速度

C. 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的加速度大于它在軌道1上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的加速度

D. 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過P點(diǎn)的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過P的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】光滑絕緣水平面上相距為L的點(diǎn)電荷A、B帶電荷量分別為+4q和-q,如圖所示,今引入第三個(gè)點(diǎn)電荷C,使三個(gè)點(diǎn)電荷都處于平衡狀態(tài),則C的電荷量和放置的位置是( )

A. q,在A左側(cè)距AL

B. 2q,在A左側(cè)距A

C. 4q,在B右側(cè)距BL

D. 2q,在B右側(cè)距B

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學(xué)的研究及應(yīng)用過程中所用思想方法的敘述正確的是

A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法是猜想法

B. 速度的定義式,采用的是比值法;當(dāng)t趨近于零時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限法

C. 在探究加速度與力、質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí),先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了類比法

D. 如圖是三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,這三個(gè)實(shí)驗(yàn)都體現(xiàn)了放大的思想

E. 伽利略認(rèn)為自由落體運(yùn)動(dòng)就是物體在傾角為90°的斜面上的運(yùn)動(dòng),再根據(jù)銅球在斜面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律得出自由落體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,這是采用了實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的方法

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)一同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)過程來“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”,部分實(shí)驗(yàn)步驟如下,請完成有關(guān)內(nèi)容:

A.將一根橡皮筋的一端固定在貼有白紙的豎直平整木板上,另一端拴上兩根細(xì)線。

B.其中一根細(xì)線掛上5個(gè)質(zhì)量相等的鉤碼,使橡皮筋拉伸,如圖甲所示,記錄O點(diǎn)的位置和___________

C.將步驟B中的鉤碼取下,分別在兩根細(xì)線上掛上4個(gè)和3個(gè)質(zhì)量相等的鉤碼,用兩光滑硬棒B、C使兩細(xì)線互成角度,如圖乙所示,小心調(diào)整B、C的位置,使__________,并記錄兩個(gè)細(xì)繩的方向.

(2)在(1)問中,如果“力的平行四邊形定則”得到驗(yàn)證,那么圖乙中cosβ:cosα=______。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,光滑絕緣水平面上有一沿水平方向的電場,MN是其中的一條直線,線上有A、B、C三點(diǎn).一帶電量為+2×10-3C、質(zhì)量為1×10-3kg的小物塊從A點(diǎn)靜止釋放,沿MN作直線運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖乙所示,其中B點(diǎn)處的切線斜率最大(圖中標(biāo)出了該切線),C點(diǎn)處的切線平行于t軸,運(yùn)動(dòng)過程中小物塊電量保持不變,則下列說法中正確的是

A. AB兩點(diǎn)電勢差UAB=-4V

B. 小物塊從B點(diǎn)到C點(diǎn)電場力做的功W=10-2J

C. B點(diǎn)為AC間電場強(qiáng)度最大的點(diǎn),場強(qiáng)大小E1V/m

D. AC的過程中小物塊的電勢能先減小后變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,空間有一豎直向下沿x軸方向的靜電場,電場的場強(qiáng)大小按Ekx分布(x是軸上某點(diǎn)到O點(diǎn)的距離)。x軸上,有一長為L的絕緣細(xì)線連接A、B兩個(gè)小球,兩球質(zhì)量均為m,B球帶負(fù)電,帶電荷量為q,A球距O點(diǎn)的距離為L。兩球現(xiàn)處于靜止?fàn)顟B(tài),不計(jì)兩球之間的靜電力作用。

(1)A球的帶電荷量qA;

(2)剪斷細(xì)線后,求B球的最大速度vm。

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