10.小虎同學(xué)用力將質(zhì)量為1.0kg的物體由靜止豎直向上提高1.0m,物體獲得2.0m/s的速度,關(guān)于物體的這一運動過程,下列說法正確的是( 。
A.物體一定做勻加速運動B.小虎對物體做功為12J
C.合外力對物體做的功為12JD.物體克服重力做功為10J

分析 根據(jù)動能定理求解小虎對物體做功和合外力做功.根據(jù)物體的高度上升,求物體克服重力做功.

解答 解:A、根據(jù)題意不能判斷物體的運動情況,不一定做勻加速運動,故A錯誤.
B、對物體,根據(jù)動能定理得 W-mgh=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$-0,可得,小虎對物體做功為 W=mgh+$\frac{1}{2}m{v}^{2}$=1×10×1+$\frac{1}{2}$×1×22=12J,故B正確.
C、對物體,根據(jù)動能定理得:W=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$-0=$\frac{1}{2}$×1×22=2J,故C錯誤.
D、物體克服重力做功為:WG=mgh=1×10×1J=10J,故D正確.
故選:BD

點評 本題的關(guān)鍵是明確明確物體的受力情況和運動情況,然后結(jié)合關(guān)系列式求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年山東省高一上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:計算題

在某次火箭升空實驗中,讓火箭由地面豎直向上射出,以射出時做為計時起點,其速度隨時間變化關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖像,求:(計算結(jié)果可保留根號)

(1)該火箭在加速上升過程中的加速度大小以及上升的最大高度;

(2)火箭由最大高度處至落回地面所用的時間;

(3)火箭落回地面時的速度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖甲所示,A、B是一條電場線上的兩點,當(dāng)一個電子以某一初速度只在電場力作用下沿AB由A點運動到B點,其速度-時間圖象如圖乙所示,電子到達B點時速度恰為零.下列判斷正確的是( 。
A.A點的電場強度一定大于B點的電場強度
B.A點的電勢一定高于B點的電勢
C.電子在A點的加速度一定大于在B點的加速度
D.該電場可能是負點電荷產(chǎn)生的

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

18.圖示為一下粗上細且上端開口的薄壁玻璃管,管內(nèi)有一段被水銀密閉的氣體,上管足夠長,圖中細管的截面積S1=1cm2,粗管的截面積S2=2cm2,管內(nèi)水銀長度hl=h2=2cm,封閉氣體長度L=10cm,大氣壓強p0=76cmHg,氣體初始溫度為300K,若緩慢升高氣體溫度,求:
①粗管內(nèi)的水銀剛被全部擠出時氣體的溫度;
②氣體的溫度達到492K時,水銀柱上端距玻璃管底部的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

5.某實驗小組應(yīng)用如圖1所示裝置“探究加速度與物體受力的關(guān)系”,已知小車的質(zhì)量為M,砝碼及砝碼盤的總質(zhì)量為m,所使用的打點計時器所接的交流電的頻率為50Hz.實驗步驟如下:
A.按圖1所示安裝好實驗裝置,其中與定滑輪及彈簧測力計相連的細線豎直;
B.調(diào)節(jié)長木板的傾角,取下砝碼盤,接通電源后,輕推小車后,使小車與紙帶一起能沿長木板向下勻速運動;
C.掛上砝碼盤,接通電源后,再放開小車,打出一條紙帶,由紙帶求出小車的加速度;
D.改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟C,求得小車在不同合力作用下的加速度.
根據(jù)以上實驗過程,回答以下問題:
(1)對于上述實驗,下列說法正確的是D.
A.小車的加速度與砝碼盤的加速度大小相等
B.砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應(yīng)遠小于小車的質(zhì)量
C.彈簧測力計的讀數(shù)應(yīng)為砝碼和砝碼盤總重力的一半
D.與小車相連的輕繩與長木板一定要平行
(2)實驗中打出的其中一條紙帶如圖2所示,由該紙帶可求得小車的加速度a=0.88m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)在小車質(zhì)量保持不變的情況下,由本實驗得到的數(shù)據(jù)作出小車的加速度a與彈簧測力計的示數(shù)F的關(guān)系圖象(如圖3),與本實驗相符合的是A.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

15.如圖所示,質(zhì)量為m的小球由光滑斜軌道由靜止下滑后,接著又在一個與斜軌道相連的豎直的光滑圓環(huán)內(nèi)側(cè)運動.圓環(huán)的半徑為R,重力加速度為g,不計空氣阻力,求:
(1)小球應(yīng)從多高的地方滑下,才能使小球到達圓環(huán)頂端時對軌道的壓力等于mg;
(2)在滿足(1)的情況下,小球到達圓環(huán)底端時,作用于環(huán)底的壓力;
(3)小球初始高度h滿足什么條件,小球在運動過程中不會脫離軌道.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.如圖為氫原子的能級示意圖,鋅的逸出功是3.34eV,那么氫原子在能級躍遷過程中發(fā)生的有關(guān)現(xiàn)象,以下說法正確的是(  )
A.一群處于n=4能級的氫原子向低能級躍遷所輻射的光中,有2種不同頻率的光能使鋅發(fā)生光電效應(yīng)
B.一群處于n=3能級的氫原子向基態(tài)躍遷時,發(fā)出的光照射鋅板,鋅板表面所發(fā)出的光電子的最大初動能為8.75eV
C.用能量為10.21eV 的光子照射,可使處于基態(tài)的氫原子躍遷到激發(fā)態(tài)
D.大量處于n=4激發(fā)態(tài)的氫原子向低能級躍遷時,躍遷到n=1能級釋放的光子康普頓效應(yīng)最明顯

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.下列說法正確的是( 。
A.浸潤和不浸潤現(xiàn)象是液體分子間相互作用的表現(xiàn)
B.一定質(zhì)量的0℃的水的內(nèi)能等于相同質(zhì)量的0℃的冰的內(nèi)能
C.干旱天氣里鋤松土壤,破壞土壤中的毛細管,有利于保存地下水分
D.一些昆蟲可以停在水面上,是由于水表面存在表面張力的緣故

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.水平桌面上放著一本書,下列有關(guān)書與桌面之間作用力的說法中,錯誤的是( 。
A.書受的重力就是桌面受到的壓力
B.書受到的支持力是因為桌面發(fā)生了彈性形變
C.書受到的重力和桌面對書的支持力是一對平衡力
D.桌面受到的壓力和桌面對書的支持力是一對相互作用力

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同步練習(xí)冊答案