如圖所示，是測(cè)試熱敏電阻R的實(shí)驗(yàn)電路圖，滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)到某一定值，實(shí)驗(yàn)中觀察到當(dāng)溫度升高時(shí)燈更亮。對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析正確的有
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A．電路中電流減小了
B．電路中電流增大了
C．溫度升高，熱敏電阻的阻值增大
D．溫度升高，熱敏電阻的阻值減小
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，是某公園設(shè)計(jì)的一種游樂設(shè)施，所有軌道均光滑，AB面與水平面成一定夾角．一無動(dòng)力小滑車質(zhì)量為m=10kg，沿斜面軌道由靜止滑下，然后滑入第一個(gè)圓形軌道內(nèi)側(cè)，其軌道半徑R=2.5m，不計(jì)過B點(diǎn)的能量損失，根據(jù)設(shè)計(jì)要求，在圓軌道最低點(diǎn)與最高點(diǎn)各放一個(gè)壓力傳感器，測(cè)試小滑車對(duì)軌道的壓力，并通過計(jì)算機(jī)顯示出來．小滑車到達(dá)第一圓軌道最高點(diǎn)C處時(shí)剛好對(duì)軌道無壓力，又經(jīng)過水平軌道滑入第二個(gè)圓形軌道內(nèi)側(cè)，其軌道半徑r=l．5m，然后從水平軌道上飛入水池內(nèi)，水面離水平軌道的距離為h=5m．g取10m/s2，小滑車在運(yùn)動(dòng)全過程中可視為質(zhì)點(diǎn)．求：
（1）小滑車在第一圓形軌道最高點(diǎn)C處的速度vC的大��；
（2）在第二個(gè)圓形軌道的最高點(diǎn)D處小滑車對(duì)軌道壓力N的大��；
（3）若在水池內(nèi)距離水平軌道邊緣正下方的E點(diǎn)s=12m處放一氣墊（氣墊厚度不計(jì)），要使小滑車既能安全通過圓軌道又能落到氣墊之上，則小滑車至少應(yīng)從離水平軌道多高的地方開始下滑？

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2009?青浦區(qū)一模）如圖所示的是熱水器的恒溫集成電路，R0是熱敏電阻，溫度較低時(shí)的阻值很大，溫度較高時(shí)的阻值很�。绻麩崴髦袥]有水或水溫較高時(shí)，繼電器會(huì)放開簧片，發(fā)熱器斷路，反之會(huì)吸住簧片接通發(fā)熱器．則在電路的虛線框內(nèi)的門電路應(yīng)是
與
與
門，當(dāng)溫度較低時(shí)，門電路的輸入端A是
高
高
（選填“高”或“低”）電勢(shì)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，是為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻風(fēng)扇設(shè)計(jì)的一個(gè)控制電路，點(diǎn)火開關(guān)閉合時(shí)，輸入端B為高電壓；并且僅當(dāng)溫度過高時(shí)，熱敏電阻的阻值就較小，輸入端A也為高電壓，那么繼電器通電，磁性開關(guān)合上，冷卻風(fēng)扇工作．在圖示虛線框內(nèi)接入的門電路應(yīng)是
與門
與門
．若要使冷卻風(fēng)扇容易起動(dòng)，則應(yīng)
增大
增大
（選填“增大”或“減小”）可變電阻
R1．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，是一個(gè)火警報(bào)警裝置的邏輯電路圖．Rt是熱敏電阻，低溫時(shí)電阻值很大，高溫時(shí)電阻值很小，R是阻值較小的可調(diào)電阻．
（1）要做到平時(shí)電鈴不響，而火警時(shí)電鈴由于高溫響起．請(qǐng)?jiān)趫D中虛線圓內(nèi)填入需要的門電路符號(hào)．
（2）為了提高電路的靈敏度，即要把報(bào)警溫度調(diào)得較低，應(yīng)將R的值調(diào)
 
（填“大”或“小”）．

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