如圖所示,物體AB用輕繩相連,掛在輕彈簧下靜止不動,A的質(zhì)量為m,B的質(zhì)量為M,彈簧的勁度系數(shù)為k.當連接A、B的繩突然斷開后,物體A將在豎直方向上做簡諧運動,則A振動的振幅為(   )

A.    B.      C.        D.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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靜止在勻強磁場中的92U核,發(fā)生α衰變后生成Th核,衰變后的α粒子速度方向垂直于磁場方向,則以下結(jié)論中正確的是(  )

A. 衰變方程可表示為:92U=90Th+He

B. 衰變后的Th核和α粒子的軌跡是兩個內(nèi)切圓,軌道半徑之比為1∶45

C. Th核和α粒子的動量大小之比為1∶1

D. Th核和α粒子的動能之比為2∶117

E. 若α粒子轉(zhuǎn)了117圈,則Th核轉(zhuǎn)了90圈

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一鐵架臺放于水平地面上,其上有一輕質(zhì)細線懸掛一小球,開始時細線豎直,現(xiàn)將水平力F作用于小球上,使其緩慢地由實線位置運動到虛線位置,鐵架臺始終保持靜止,則在這一過程中

A.水平拉力F是恒力

B.鐵架臺對地面的壓力一定不變

C.鐵架臺所受地面的摩擦力不變

D.鐵架臺相對于地面的運動趨勢增強

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科目:高中物理 來源: 題型:


在暗室中用如圖所示的裝置做“測定重力加速度”的實驗。

實驗器材有:支架、漏斗、橡皮管、尖嘴玻璃管、螺絲夾子、接水鋁盒、一根熒光刻度的米尺、頻閃儀。

具體實驗步驟如下:

①在漏斗內(nèi)盛滿清水,旋松螺絲夾子,水滴會以一定的頻率一滴滴地落下。

②用頻閃儀發(fā)出的白閃光將水滴照亮,由大到小逐漸調(diào)節(jié)頻閃儀的頻率直到第一次看到一串仿佛固定不動的水滴。

③用豎直放置的米尺測得各個水滴所對應的刻度。

④采集數(shù)據(jù)進行處理。

(1)實驗中看到空間有一串仿佛固定不動的水滴時,頻閃儀的閃光頻率滿足的條件是:_______________________

(2)實驗中觀察到水滴“固定不動”時的閃光頻率為30 Hz,某同學讀出其中比較圓的水滴到第一個水滴的距離如圖所示,根據(jù)數(shù)據(jù)測得當?shù)刂亓铀俣?i>g=______ m/s2;第8個水滴此時的速度v8=________ m/s(結(jié)果都保留三位有效數(shù)字)。

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如圖兩個彈簧振子懸掛在同一支架上,已知甲彈簧振子的固有頻率為8 Hz,乙彈簧振子的固有頻率為72 Hz,當支架在受到豎直方向且頻率為9 Hz的驅(qū)動力作用做受迫振動時,則兩個彈簧振子的振動情況是(   )

A.甲的振幅較大,且振動頻率為8 Hz

B.甲的振幅較大,且振動頻率為9 Hz

C.乙的振幅較大,且振動頻率為9 Hz

D.乙的振幅較大,且振動頻率為72 Hz

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一個彈簧振子在光滑的水平面上作簡諧運動,其中有兩個時刻彈簧對振子的彈力大小相等,但方向相反,那么這兩個時刻彈簧振子的(   )

A.速度一定大小相等,方向相反     B.加速度一定大小相等,方向相反

C.位移一定大小相等,方向相反     D.以上三項都不一定大小相等,方向相反

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在驗證機械能守恒定律的實驗中,使質(zhì)量為m=200 g的重物自由下落,打點計時器在紙帶上打出一系列的點,選取一條符合實驗要求的紙帶如圖所示。O為紙帶下落的起始點,A、B、C為紙帶上選取的三個連續(xù)點.已知打點計時器每隔T=0.02 s打一個點,當?shù)氐闹亓铀俣葹?i>g=9.8 m/s2,那么

(1)計算B點瞬時速度時,甲同學用v=2gxOB,乙同學用vB。其中所選擇方法正確的是      (填“甲”或“乙”)同學。

(2)紙帶下落的加速度為       m/s2

(3)若同學丁不慎將上述紙帶從OA之間扯斷,他僅利用A點之后的紙帶能否實現(xiàn)驗證機械能守恒定律的目的?      (填“能”或“不能”)

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關(guān)于人類對運動和力的認識,下列說法正確的是

A.亞里士多德發(fā)現(xiàn)運動的物體不需要力來維持。

B.伽利略認為輕重物體下落快慢相同,并通過實驗測量出來重力加速度。

C.牛頓發(fā)現(xiàn)太陽與行星之間作用力的規(guī)律,并將其推廣到任何兩個物體之間。

D.在研究人造地球衛(wèi)星的“高速”運動時,愛因斯坦的相對論與牛頓萬有引力定律的計算結(jié)果有很大的差別。

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長為L的導體棒原來不帶電,將一帶電量為﹣q的點電荷放在距棒左端R處,如圖所示,當達到靜電平衡后棒上感應的電荷在棒內(nèi)中點處產(chǎn)生的場強的大小等于  ,方向  

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