【題目】對于16世紀和17世紀的科學進展而言，數(shù)學的發(fā)展被視為理解事物本質的關鍵，這一進展直接推動了

A.發(fā)現(xiàn)自由落體定律B.經(jīng)典力學的建立

C.哥白尼的《日心說》D.進化論的誕生

【答案】B

【解析】

16世紀—17世紀，數(shù)學的發(fā)展為理解事物本質的提供了工具，應用微積分等近代數(shù)學的發(fā)展成果，牛頓創(chuàng)立了經(jīng)典力學體系，B項正確；伽利略發(fā)現(xiàn)自由落體定律和哥白尼提出《日心說》，與當時數(shù)學的進展無關，AC兩項錯誤；19世紀中期進化論的誕生，與16—17數(shù)學的發(fā)展沒有直接關系，D項錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】第32屆夏季奧林匹克運動會，將在2020年7月在東京舉行，共設34個大項，339個小項比賽。新增滑板、沖浪、攀巖、棒壘球和空手道5個大項。屆時，來自206個國家的萬余名運動員將向世界奉獻一屆精彩的奧運會，在考察下列運動員的比賽成績時，可視為質點的是（ ）

A.馬拉松B.跳水C.擊劍D.體操

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，三條虛線表示某電場的三個等勢面，其中φ1=10V，φ2=20V，φ3=30V一個帶電粒子只受電場力作用，按圖中實線軌跡從A點運動到B點，由此可知( )

A. 粒子帶負電 B. 粒子的速度變大

C. 粒子的加速度變大 D. 粒子的電勢能變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶以v=5m/s的恒定速度運動，傳送帶長AB=7.5m，今在其左端將一質量為m=1kg的工件輕輕放在上面，工件被帶傳送到右端，已知工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，（g=10m/s2）求：

（1）工件相對皮帶滑動時所受到的摩擦力的大小和方向
（2）工件在傳送帶上相對滑動時的加速度的大小和方向
（3）工件經(jīng)過多長時間由傳送帶左端運動到右端．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“在強引力場中光譜向紅端移動”、“引力場使光線發(fā)生偏轉”。對上述現(xiàn)象作出闡釋的是

A.《自然哲學的數(shù)學原理》B.《關于光與色的新理論》

C.《論動體的電動力學》D.《廣義相對論的基礎》

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛初速度為v0的電動玩具汽車保持功率不變駛上一斜坡．若汽車受到的阻力保持不變，則在此上坡的過程中，汽車的v一t圖像可能是

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“任何運動著的事物都必然有推動者”。即認為物體只有在外力推動下才運動，外力停止，運動也就停止。這種強迫運動

A.揭示了時間和空間的本質屬性B.闡明了微觀世界的發(fā)展演變

C.開創(chuàng)了以實驗事實為依據(jù)的科學D.概括了物體運動的基本規(guī)律

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】邊長為 L 的正方形線框abcd電阻為 R ，以速度V勻速進入邊長為L的正方形區(qū)域，該區(qū)域中磁場方向如圖所示，磁感應強度大小均為 B ，則線框進入的過程中

A. 線框中產生的感應電流方向不變

B. 線框剛進入磁場瞬間ab兩點間電勢差

C. 線框進入L/2時所受安培力為

D. 線框進入L/2的過程中通過線框的電量為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一勻強電場，其場強為E，方向水平向右，把一個半徑為r的光滑絕緣環(huán)，豎直放置于場中，環(huán)面平行于電場線，環(huán)的頂點A穿有一個質量為m，電量為q(q>0)的空心小球，如圖所示，當小球由靜止開始從A點下滑1/4圓周到B點時，小球對環(huán)的壓力大小為：(　 )

A. .2mg+2qE

B. .3mg+2qE

C. 3mg+3qE

D. 2mg+3qE

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