將一個(gè)大小為10N的力分解為兩個(gè)分力,如果已知其中的一個(gè)分力的大小為15N,則另一個(gè)分力的大小可能是( 。
A.5NB.10NC.15ND.20N
有兩個(gè)共點(diǎn)力的合力大小為10N,若其中一個(gè)分為大小為15N,另一個(gè)分力的大小應(yīng)在5N≤F≤25N范圍,所以可能為ABCD.
故選:ABCD.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,細(xì)線(xiàn)的一端系一質(zhì)量為m的小球,另一端固定在傾角為θ的光滑斜面體頂端,細(xì)線(xiàn)與斜面平行。在斜面體以加速度a水平向右做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,小球始終靜止在斜面上,小球受到細(xì)線(xiàn)的拉力T和斜面的支持力為FN分別為(重力加速度為g
A.T=mgsinθ+ acosθ),FN=mgcosθ- asinθ
B.T=mgsinθ+ acosθ),FN=mgsinθ- acosθ
C.T=macosθ- gsinθ),FN=mgcosθ+ asinθ
D.T=masinθ- gcosθ),FN=mgsinθ+ acosθ

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,在光滑墻壁上用網(wǎng)兜把足球掛在A點(diǎn),足球與墻壁的接觸點(diǎn)為B,足球的質(zhì)量為m,懸繩與墻壁的夾角為a,網(wǎng)兜的質(zhì)量不計(jì)。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出重力按效果分解的兩個(gè)分力,并求出各分力的大小。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,繩OC與豎直方向30°角, O為質(zhì)量不計(jì)的滑輪,已知物B重1000N,物A重400N,物A、B均靜止.求:

(1)物B所受摩擦力為多大?
(2)OC繩的拉力為多大?

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.力的合成與分解都可以按平行四邊形定則進(jìn)行
B.一個(gè)力只能根據(jù)它的實(shí)際作用效果進(jìn)行分解
C.合力的方向一定與最大的分力方向相同
D.一個(gè)力只能分解成兩個(gè)力

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

圖是給墻壁粉刷涂料用的“涂料滾”的示意圖.使用時(shí),用撐竿推著粘有涂料的涂料滾沿墻壁上下緩緩滾動(dòng),把涂料均勻地粉刷到墻上.撐竿的重量和墻壁的摩擦均不計(jì),而且撐竿足夠長(zhǎng),粉刷工人站在離墻壁一定距離處緩緩上推涂料滾,關(guān)于該過(guò)程中撐竿對(duì)涂料滾的推力F1,涂料滾對(duì)墻壁的壓力F2,以下說(shuō)法中正確的是(  )
A.F1增大,F(xiàn)2減小B.F1減小,F(xiàn)2增大
C.F1、F2均增大 D.F1、F2均減小

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

滑板運(yùn)動(dòng)集娛樂(lè)與鍛煉為一體.若一個(gè)小孩站在滑板車(chē)上,用系在滑板車(chē)上的繩拖動(dòng).以下說(shuō)法正確的是
A.若小孩和滑板車(chē)一起做勻速運(yùn)動(dòng),則小孩受到的合力為零
B.若小孩和滑板車(chē)一起做勻速運(yùn)動(dòng),則小孩受到的合力不為零
C.若小孩和滑板車(chē)一起做勻加速運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間,則小孩受到的合力沖量為零
D.若小孩和滑板車(chē)一起做勻減速運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間,則小孩受到的合力沖量不為零

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量為m的汽車(chē)啟動(dòng)后沿平直路面行駛,如果發(fā)動(dòng)機(jī)的功率恒為P,且行駛過(guò)程中受到的阻力大小一定.當(dāng)汽車(chē)速度為v時(shí),汽車(chē)做勻速運(yùn)動(dòng);當(dāng)汽車(chē)速度為時(shí),汽車(chē)的瞬時(shí)加速度的大小為
A.P/mvB.2P/mv
C.3P/mvD.4P/mv

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題


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同步練習(xí)冊(cè)答案