如圖所示,AC、BD為一邊長為d的正方形ABCD的兩條對角線。空間存在一與正方形所在平面平行的未知靜電場,F(xiàn)有一帶電量為+q的點電荷,先從A點運動到B點,電勢能減少了E;又從B點運動到C點,電勢能增加了E。下列關于此空間存在的靜電場的說法,正確的是

A.若為位于D點的電荷量為Q的負點電荷產(chǎn)生的電場,則AB兩點電勢差為
B.若為位于D點的電荷量為Q的正點電荷產(chǎn)生的電場,則B點場強大小為 
C.若為勻強電場,則場強方向垂直于AC并由B指向D,場強大小為
D.若為勻強電場,則場強方向垂直于AC并由D指向B,場強大小為
D
A、帶電量為+q的點電荷從A點運動到B點,電勢能減少E,若位于D點的電荷量為Q的負點電荷產(chǎn)生的電場,根據(jù)
△EP=qU,得AB兩點電勢差U=.故A錯誤.
B、若為位于D點的電荷量為Q的正點電荷產(chǎn)生的電場,則B點場強大小為E=k=k.故B錯誤.
C、D由分析可知,AB兩點電勢相等,連線AB為一條等勢線,而且D點的電勢高于B點的電勢.根據(jù)電場線與等勢線垂直,并且由電勢高處指向電勢低處可知,若為勻強電場,則場強方向垂直于AC并由D指向B.電荷+q從A到B過程,由△EP=E=qE,得到電場強度E=.故D正確.
本題關鍵要搞清場強公式E=k和電勢差U=中電荷的意義,E=k中Q是場源電荷,U=中q是試探電荷.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在真空中有兩個等量的正電荷q1和q2,分別固定于A、B兩點,DC為AB連線的中垂線,先將一正電荷q3由C點沿著中垂線移至無窮遠處的過程中,下列結論正確的有  (   )

A.電勢能逐漸減小.              
B.電勢能逐漸增大.
C.q3受到的電場力逐漸減小.      
D.q3受到的電場力逐漸增大.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

把一電荷量為+q、質(zhì)量為m的小球放在光滑水平面上,水平面上方有一方向向東的勻強電場,用手按住小球使其靜止在P點,現(xiàn)在突然放開手,并設法使小球突然獲得一水平向西的速度v,并且在小球開始運動的同時,對小球施加一水平向北、大小為F的恒力(圖中未畫出),當小球向西運動到最遠處的速度大小也為v,求:
(1)電場強度的大;
(2)小球向西運動的最大距離。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(14分)如圖所示,電荷量均為q,質(zhì)量分別為m和2m的小球A和B,中間有細線相連。在電場中以v0勻速上升。某時刻細線斷開,求:(1)電場強度的大;(2)當B球速度為零時,小球A的速度大。唬3)自繩子斷開到B球速度為零的過程中,兩球機械能的增量。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,絕緣光滑的圓環(huán)豎直放置在水平向右的勻強電場中,環(huán)上a、c是豎直直徑的兩端,b、d是水平直徑的兩端,質(zhì)量為m的帶電小球套在圓環(huán)上,從a點由靜止釋放,沿abc運動到d點時的速度恰好為零。在abcd的過程中,小球
A.在b點的向心加速度最大B.在b點的機械能最大
C.在d點的電勢能最大D.在d點的加速度為零

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

在光滑的絕緣水平面上,A、B兩球(可以看成質(zhì)點)位于x軸上,A球帶電,B球不帶電,開始時B球靜置于場強為E=1×103 N/C的水平勻強電場的邊緣(如圖1所示),A球從原點開始經(jīng)過2s后恰好與B碰撞,碰后合為一體在電場中運動,AB系統(tǒng)的動能與坐標的部分關系如圖2所示,則:


(1)碰前A球的速度有多大?
(2)A、B兩球質(zhì)量分別為多少?   
3)請指出A球帶什么電性?并計算A球所帶電量為多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖,質(zhì)量m、初速υ0的電子束從電容器左邊正中間O處水平射入,在電場力的作用下以速度υ,從C點射出。若電場不變,再加一個垂直于紙面向里的磁場,則電子從d點射出,c、d關于水平線從對稱,則從d點射出時電子動能為多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

豎直放置的平行金屬板A、B帶等量異號電荷,它們之間形成勻強電場。如圖,板間用絲線懸掛著小球質(zhì)量m=4.0×10-5kg,帶電量q=3.0×10-7C,平衡時絲線與豎直方向夾角α=37°,則A、B兩板間勻強電場的場強為      N/C;繩上的拉力為      N。(sin37°=" 0.6," cos37°= 0.8)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

將兩個異性電荷間距增大一些,則下列正確的是 (      )
A.電場力做正功,電勢能增加
B.電場力做負功,電勢能增加
C.電場力做正功,電勢能減少
D.電場力做負功,電勢能減少

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