【題目】一質點由靜止開始按如圖所示的規(guī)律運動,下列說法正確的是( )
A. 質點在2t0的時間內始終沿正方向運動,且在2t0時距離出發(fā)點最遠
B. 質點做往復運動,且在2t0時回到出發(fā)點
C. 質點在時的速度最大,且最大的速度為
D. 質點在2t0時的速度最大,且最大的速度為
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【題目】“太極球”是近年來在廣大市民中較流行的一種健身器材.做該項運動時,健身者半馬步站立,手持太極球拍,拍上放一橡膠太極球,健身者舞動球拍時,球卻不會掉落地上.現將太極球簡化成如圖所示的平板和小球,熟練的健身者讓球在豎直面內始終不脫離板而做勻速圓周運動,且在運動到圖中的A、B、C、D位置時球與板間無相對運動趨勢。A為圓周的最高點,C為最低點,B、D與圓心O等高且在B、D處板與水平面夾角為。設球的質量為m,圓周的半徑為R,重力加速度為g,不計拍的重力,若運動過程到最高點時拍與小球之間作用力恰為mg,則
A.圓周運動的周期為:
B.圓周運動的周期為:
C.在B、D處球拍對球的作用力為
D.在B、D處球拍對球的作用力為
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【題目】如圖所示,真空中有兩個點電荷Q1=+9.0×10-8 C和Q2=-1.0×10-8 C,分別固定在x坐標軸上,其中Q1位于x=0處,Q2位于x=6 cm處.在x軸上( )
A. 場強為0的點有兩處
B. 在x>6 cm區(qū)域,電勢沿x軸正方向降低
C. 質子從x=1 cm運動到x=5 cm處,電勢能升高
D. 在0<x<6 cm和x>9 cm的區(qū)域,場強沿x軸正方向
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【題目】如圖所示,A、B兩小球由繞過輕質定滑輪的細線相連,A放在固定的光滑斜面上,B、C兩小球在豎直方向上通過勁度系數為k的輕質彈簧相連,C球放在水平地面上。現用手控制住A,并使細線剛剛拉直但無拉力作用,并保證滑輪左側細線豎直、右側細線與斜面平行。已知A的質量為4m,B、C的質量均為m,重力加速度為g,細線與滑輪之間的摩擦不計,開始時整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。釋放A后,A沿斜面下滑至速度最大時C恰好離開地面。下列說法正確的是( )
A. 斜面傾角α=30°
B. A獲得最大速度為
C. C剛離開地面時,B的加速度最大
D. 從釋放A到C剛離開地面的過程中,A、B小球組成的系統(tǒng)機械能先增加后減少
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【題目】如圖所示,在傾角為θ=30°的斜面上,固定一寬L=0.25m的平行金屬導軌,在導軌上端接入電源和滑動變阻器R.電源電動勢E=12V,內阻r=1Ω,一質量m=20 克的金屬棒ab與兩導軌垂直并接觸良好.整個裝置處于磁感應強度B=0.80T、垂直于斜面向上的勻強磁場中,金屬棒的電阻R1=1Ω(導軌電阻不計).金屬導軌是光滑的,要保持金屬棒在導軌上靜止,取g=10m/s2 , 求:
(1)金屬棒所受到的安培力的大小;
(2)通過金屬棒的電流的大;
(3)滑動變阻器R接入電路中的阻值.
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【題目】如圖所示,是伽利略著名的斜面理想實驗,實驗設想的步驟有:
①減小第二個斜面的傾角,小球在該斜面上仍然要達到原來的高度.
②兩個對接的斜面,讓靜止的小球沿一個斜面滾下,小球將滾上另一個斜面.
③繼續(xù)減小第二個斜面的傾角,最后使它成水平面,小球將永遠運動下去.
④如果沒有摩擦,小球將上升到原來釋放時的高度.
請將上述步驟按照正確的順序排列_____(填寫序號).
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【題目】如圖所示為某同學所安裝的“探究牛頓第二定律”的實驗裝置,用來探究小車加速度與小車質量的關系.
(1)若在圖甲所示狀態(tài)下開始做實驗,請從該同學的裝置和操作中指出兩項存在的問題或錯誤①_____②_____
(2)改正錯誤裝置后,實驗打出一條紙帶,圖乙是該紙帶的一部分,紙帶上A、B、C為三個相鄰的計數點,相鄰計數點間的時間間隔為T,AB間距離為x1,AC間距離為x2,根據以上信息,在打下點跡B時,小車運動的速度vB=_____;小車做勻加速直線運動的加速度a=_____.
(3)此同學借用“探究牛頓第二定律”的裝置,還能進行哪些測量或探究實驗_____.
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【題目】將相同體積的銅球和鋁球從足夠高的同一高度同時靜止開始釋放,若受到空氣阻力相同,則兩者在下落地面的過程中
A. 在任一時刻具有相同的加速度、位移和速度
B. 可能同時到達地面
C. 銅球先落地
D. 銅球落地時的速度比鋁球大
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【題目】如圖所示,在光滑水平面上有一物體,它的左端接連著一輕彈簧,彈簧的另一端固定在墻上,在力F作用下物體處于靜止狀態(tài),當撤去力F后,物體將向右運動,在物體向右運動的過程中,下列說法正確的是( )
A.彈簧的彈性勢能逐漸減少
B.物體的機械能不變
C.物體的動能逐漸增大
D.彈簧的彈性勢能先減少后增加
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