如圖,一導熱性能良好、內(nèi)壁光滑的氣缸水平放置,橫截面積S=1.0×l0-3m2、質(zhì)量m=2kg、厚度不計的活塞與氣缸底部之間封閉了一部分理想氣體,此時活塞與氣缸底部之間的距離l=36cm,在活塞的右側(cè)距離其d=14cm處有一對與氣缸固定連接的卡環(huán)。氣體的溫度t=27℃,外界大氣壓強p0=l.0×105Pa。現(xiàn)將氣缸開口向上豎直放置 (g取10m/s2)
(1) 求此時活塞與氣缸底部之間的距離h;
(2) 如果將缸內(nèi)氣體加熱到600K,求此時氣體的壓強p。
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示“用DIS研究機械能守恒定律”實驗裝置。下列步驟正確的是( 。
(A)讓擺錘自然下垂,調(diào)整標尺盤,使其豎直線與擺錘線平行
(B)將擺錘置于釋放器內(nèi),釋放桿進行伸縮調(diào)整,使擺錘的系線松弛一點便于擺錘釋放
(C)調(diào)整光電門的位置,使光電門的接收孔與測量點位于同一水平面內(nèi)
(D)將釋放器先后置于A、B、C點,將光電門置于標尺盤的D點,分別測量釋放器內(nèi)的擺錘由A、B、C三點靜止釋放擺到D點的勢能和動能
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科目:高中物理 來源: 題型:
某機器內(nèi)有兩個圍繞各自固定軸勻速轉(zhuǎn)動的鋁盤A、B,A盤上固定一個信號發(fā)射裝置P,能持續(xù)沿半徑向外發(fā)射紅外線,P到圓心的距離為40cm。B盤上固定一個帶窗口的紅外線信號接收裝置Q,Q到圓心的距離為24cm。P、Q轉(zhuǎn)動的線速度均為4π m/s。當P、Q正對時,P發(fā)出的紅外線恰好進入Q的接收窗口,如圖,P、Q可視為質(zhì)點。則
(A) A盤的轉(zhuǎn)速為5轉(zhuǎn)/秒
(B) Q的周期為0.2s
(C) Q每隔一定時間就能接收到紅外線信號,這個時間的最小值為0.24s
(D) Q每隔一定時間就能接收到紅外線信號,這個時間的最小值為0.6s
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科目:高中物理 來源: 題型:
傾角為30°的直角三角形底邊長為2l,底邊處在水平位置,斜邊為光滑絕緣導軌,F(xiàn)在底邊中點O處固定一正電荷Q,讓一個質(zhì)量為m、帶正電的點電荷q沿斜邊頂端A滑下(不脫離斜面)。測得它滑到斜邊上的垂足D處時速度為υ,加速度為a,方向沿斜面向下。該點電荷滑到斜邊底端C點時的速度υc=__________,加速度ac=__________ 。(重力加速度為g)
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如圖所示,一定量的理想氣體從狀態(tài)a沿直線變化到狀態(tài)b,在此過程中,其壓強 ( )
(A)逐漸增大 (B)逐漸減小
(C)始終不變 (D)先增大后減小
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某人平伸手掌托起一物體,由靜止開始豎直向上運動,直至將物體向上拋出。對此現(xiàn)象分析正確的是 ( )
(A)手托物體向上運動的過程中,物體始終處于失重狀態(tài)
(B)物體離開手的瞬間,手對物體的作用力豎直向下
(C)物體離開手的瞬間,物體的加速度大于重力加速度
(D)物體離開手的瞬間,手的加速度大于重力加速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,兩個質(zhì)量均為m、帶電量均為+q的小球A和B,固定在輕質(zhì)絕緣等腰直角三角形框架OAB的兩個端點上,直角邊的長度為L,另一端點用光滑鉸鏈固定在O點,整個裝置可以繞經(jīng)過O點、且垂直于紙面的水平軸在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動。若在豎直平面內(nèi)施加平行于框架的勻強電場,為使框架靜止時OB邊水平、OA邊豎直(A在O點的正下方),則場強E的大小至少為_________________。若勻強電場的方向豎直向上,場強大小為E′=,并將A球的帶電量改為-q,其余條件不變,將系統(tǒng)從圖示位置由靜止釋放,則小球A的最大速度為_________________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,長為L的輕桿一端連著質(zhì)量為m的小球,另一端用鉸鏈固接于水平地面上的O點,初始時小球靜止于地面上,邊長為L、質(zhì)量為M的正方體左側(cè)靜止于O點處,F(xiàn)在桿中點處施加一大小始終為12mg/π,方向始終垂直桿的力F,經(jīng)過一段時間后撤去F,小球恰好能到達最高點。忽略一切摩擦,試求:
(1)力F所做的功;
(2)力F撤去時小球的速度;
(3)若小球運動到最高點后由靜止開始向右傾倒,求桿與水平面夾角為θ時(正方體和小球還未脫離),正方體的速度大小。
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