【題目】請閱讀下列材料,回答下面小題.
“天神”順利來相會“海冬”愜意入天宮
2016年10月17日,承載著億萬國民的殷切期待的“神舟十一號”載人航天飛船在我國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射,開始長達33天的太空飛行計劃…“神舟十一號”是在經(jīng)過5次變軌后,到達“天宮二號”后方約52公里左右的位置,兩個8噸重的“大家伙”進入自動控制狀態(tài),在393公里軌道高度實現(xiàn)交會對接.
…11月18日13時59分,“神舟十一號”飛船返回艙開始進入大氣層,速度不斷增加,最終在阻力的作用下,近似做勻速運動,當(dāng)距地面十公里左右的高度時,降落傘會打開,為“神舟十一號”減速,從傘艙蓋打開到著陸的全程,大約12分鐘,返回艙的下降速度也從每秒220米慢慢降到著陸前的每秒3米左右,最大程度來保證“神舟十一號”飛船安全著陸.
(1)下列情形中,地面控制人員能將“神州十一號”飛船視為質(zhì)點的是( )
A.對飛船姿勢進行修正時
B.飛船與“天宮二號”對接時
C.調(diào)整飛船上太陽帆板面向太陽時
D.飛船在軌道上做勻速圓周運動時
(2)若“天宮二號”在軌道上做勻速圓周運動,則與地球同步衛(wèi)星(軌道高度35 860公里)相比,“天宮二號”具有更小的( )
A.周期
B.線速度
C.角速度
D.向心加速度
(3)若返回艙在降落過程中,在豎直方向上先做加速運動后做減速運動.則艙里宇航員在該過程中( )
A.一直處于失重狀態(tài)
B.一直處于超重狀態(tài)
C.先處于超重狀態(tài),后處于失重狀態(tài)
D.先處于失重狀態(tài),后處于超重狀態(tài)
(4)在返回艙減速下降階段( )
A.阻力做正功 機械能增加
B.阻力做正功 機械能減少
C.阻力做負功 機械能增加
D.阻力做負功 機械能減少
【答案】
(1)D
(2)A
(3)D
(4)D
【解析】解:(1)A、調(diào)整神州十一號飛船的飛行姿勢,飛船的大小與形狀必須要計算在內(nèi),所以不能看做質(zhì)點.故A錯誤;
B、研究神州十一號飛船與天宮二號對接的過程時,它們的大小和形狀不能忽略,不能看成質(zhì)點,故B錯誤;
C、調(diào)整飛船上太陽帆板面向太陽時,飛船的大小與形狀不能忽略,不能看成質(zhì)點.故C錯誤.
D、研究神州十一號飛船在軌道上做勻速圓周運動時,飛船的大小與形狀可以忽略,可以看做質(zhì)點.故D正確.(2)“天宮二號”和地球同步衛(wèi)星圍繞地球做勻速圓周運動,由地球?qū)πl(wèi)星的萬有引力提供衛(wèi)星所需的向心力.則G =m =m r=mω2r=ma
可得 v= ,T=2πr ,a= , ,由上可知:“天宮二號”的軌道半徑較小,線速度、角速度和向心加速度較大,周期較短.故BCD錯誤,A正確.(3)返回艙在降落過程中,在豎直方向上先做加速運動后做減速運動,加速度先向下再向上,故宇航員先失重后超重,故D正確,ABC錯誤.(4)返回艙在下降過程中,由于受到阻力作用,阻力對返回艙做負功,因此返回艙的機械能一定減小,故D正確,ABC錯誤.
所以答案是:(1)D;(2)A (3)D;(4)D.
【考點精析】本題主要考查了超重失重和機械能守恒及其條件的相關(guān)知識點,需要掌握不管物體處于失重狀態(tài)還是超重狀態(tài),物體本身的重力并沒有改變,只是物體對支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦Γ┎坏扔谖矬w本身的重力;超重或失重現(xiàn)象與物體的速度無關(guān),只決定于加速度的方向.“加速上升”和“減速下降”都是超重;“加速下降”和“減速上升”都是失重;在只有重力(和彈簧彈力)做功的情形下,物體動能和重力勢能(及彈性勢能)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,但機械能的總量保持不變才能正確解答此題.
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑水平面上有一物體,它的左端接連著一輕彈簧,彈簧的另一端固定在墻上,在力F作用下物體處于靜止狀態(tài),當(dāng)撤去力F后,物體將向右運動,在物體向右運動的過程中,下列說法正確的是( )
A.彈簧的彈性勢能逐漸減少
B.物體的機械能不變
C.彈簧的彈性勢能先增加后減少
D.彈簧的彈性勢能先減少后增加
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物塊以的速度滑上光滑的斜面D點做勻減速運動,途經(jīng)A、B兩點。已知在A點時的速度是B點時的速度的2倍,由B點再經(jīng)0.5秒,物塊滑到斜面頂點C,速度變?yōu)榱悖?/span>A、B相距0.75米,求:
(1)物體的加速度;
(2)斜面的長度;
(3)物體由D運動到B的時間
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示,修正帶是通過兩個齒輪的相互咬合進行工作的.其原理可簡化為圖2所示模型.則A、B兩點具有相同的( )
A.角速度
B.周期
C.向心加速度的大小
D.線速度的大小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,下列說法正確的是( )
A.實驗中,需用天平測出重物的質(zhì)量
B.實驗中,需用秒表測出重物下落的時間
C.可以用公式v=gt來計算重錘的速度
D.實驗時,應(yīng)先接通電源,再釋放紙帶
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【題目】如圖所示,質(zhì)量為mA、mB的兩個物體A和B,用跨過定滑輪的細繩相連.用力把B壓在水平桌面上,使A離地面的,高度為H,且桌面上方細繩與桌面平行.現(xiàn)撤去壓B的外力,使A、B從靜止開始運動,A著地后不反彈,在運動過程中B始終碰不到滑輪.B與水平桌面間的動摩擦因數(shù)為μ,不計滑輪與軸間、繩子的摩擦,不計空氣阻力及細繩、滑輪的質(zhì)量.求:
(1)A下落過程的加速度;
(2)繩上的拉力的大小;
(3)B在桌面上運動的位移.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示,輕質(zhì)彈簧原長為2L,將彈簧豎直放置在水平地面上,在其頂端將一質(zhì)量為5m的物體由靜止釋放,當(dāng)彈簧被壓縮到最短時,彈簧長度為L.現(xiàn)將該彈簧水平放置(如圖2所示,彈簧圖略縮。欢斯潭ㄔ贏點,另一端與物塊P接觸但不連接.AB是長度為5L的水平軌道,B端與半徑為L的光滑半圓軌道BCD相切,半圓的直徑BD在豎直方向上,如圖所示.物塊P與AB間的動摩擦因數(shù)μ=0.5.用外力推動物塊P,將彈簧壓縮至長度為L處,然后釋放P,P開始沿軌道運動,重力加速度為g.
(1)求當(dāng)彈簧壓縮至長度為三時的彈性勢能Ep;
(2)若P的質(zhì)量為m,求物體離開圓軌道后落至AB上的位置與B點之間的距離s;
(3)為使物塊P滑上圓軌道后又能沿圓軌道滑回,求物塊P的質(zhì)量取值范圍.
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【題目】將灼熱的銅絲伸入盛氯氣的集氣瓶中,劇烈反應(yīng),燃燒產(chǎn)生棕黃色煙,向集氣瓶中加入少量水,觀察到溶液呈黃綠色,主要原因是CuCl2溶液中存在黃綠色的[CuCl4]2-。現(xiàn)向藍色的硫酸銅溶液中,加入少量稀氨水,得到藍色絮狀沉淀,繼續(xù)加入氨水后,藍色沉淀溶解,得到深藍色溶液,再向其中加入少量濃鹽酸,得到綠色溶液,則該綠色溶液中主要存在的離子是( )
A.Cu2+、[Cu(H2O)4]2+、SO42-
B.[CuCl4]2-、[Cu(H2O)4]2+、NH4+、SO42-
C.[CuCl4]2-、NH4+、SO42-
D.[Cu(NH3)4]2+、[Cu(H2O)4]2+、SO42-
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