【題目】兩個電荷量為q1、q2的正負點電荷分別固定在x軸上的O、M兩點，在兩電荷連線上各點電勢隨x變化的關(guān)系如圖所示，其中A、N兩點的電勢均為零，ND段中C點的電勢最高。下列說法正確的是（ ）

A.

B.A、N兩點的電場強度均為零

C.C點的電場強度為零

D.將一正點電荷從D移到N的過程中，電場力先做正功后做負功

【答案】AC

【解析】

A． 由圖知無窮遠處和A點的電勢均為0，根據(jù)沿著電場線電勢降低的性質(zhì)，可得出：O點的電荷q1帶正電，M點電荷q2帶負電，又因為rOA＞rAM，根據(jù)點電荷的電勢分布關(guān)系可知： ，故A正確；

BC． 因為該圖象的斜率等于場強E，則由圖象和數(shù)學(xué)知識可知，A、N兩點的電場場強不等于零，而C點電場強度為零。故B錯誤C正確；

D． 由于從D→N段中，電勢先升高后降低，正電荷的電勢能先增大后減小，根據(jù)功能關(guān)系可知，電場力先做負功后做正功。故D錯誤。

故選：AC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道，2019年11月5日，中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運 載火箭，成功發(fā)射第四十九顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。該衛(wèi)星發(fā)射成功，標志著北 斗三號系統(tǒng) 3 顆傾斜地球同步軌道衛(wèi)星全部發(fā)射完畢。該衛(wèi)星在發(fā)射過程 中經(jīng)過四次變軌進入同步軌道，如圖所示為第四次變軌的示意圖，衛(wèi)星先 沿橢圓軌道Ⅱ飛行，后在遠地點 A 處實現(xiàn)變軌，由橢圓軌道Ⅱ進入同步軌 道Ⅰ。下列說法中正確的是（　　）

A.在軌道Ⅰ上的周期比地球自轉(zhuǎn)周期大

B.在軌道Ⅰ上的速度比在軌道Ⅱ上任意一點的速度小

C.在軌道Ⅰ上的機械能比在軌道Ⅱ上任意一點的機械能大

D.在軌道Ⅰ上的加速度比在軌道Ⅱ上任意一點的加速度大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，實線為電場線，且AB=BC，電場中的A、B、C三點的場強分別為EA、EB、EC，電勢分別為φA、φB、φC，AB、BC間的電勢差分別為UAB、UBC．下列關(guān)系中正確的有

A. EA＞EB＞EC

B. φA＞φB＞φC

C. UAB＞UBC

D. UAB=UBC

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們利用西紅柿自制了水果電池，現(xiàn)在通過實驗測量水果電池的電動勢和內(nèi)阻，

(1)甲同學(xué)采用圖a測量電路測量水果電池的電動勢，用電壓表測量結(jié)果如圖b所示，讀數(shù)為___，測量結(jié)果比水果電池電動勢___（選填“偏小”、“偏大”或“相等”）。

(2)實驗室可提供以下器材，乙同學(xué)設(shè)計了電路圖測量水果電池電動勢和內(nèi)阻。

微安表（，內(nèi)阻為）；電阻箱；開關(guān)（一個）；導(dǎo)線若干。

①請在虛線框中畫出乙同學(xué)設(shè)計的電路圖_______（如圖c所示）；

②同學(xué)們完成了實驗數(shù)據(jù)記錄，通過圖像法來分析數(shù)據(jù)，做出與的圖像如圖d所示，則電源電動勢為___，水果電池的內(nèi)阻為____。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件，做了以下實驗。如圖所示，線圈A通過變阻器和開關(guān)連接到直流電源上，線圈B的兩端連接到電流表上，把線圈A放在線圈B的里面，當(dāng)合上開關(guān)瞬間，發(fā)現(xiàn)電流表指針向右偏了一下后回到中間位置。繼續(xù)進行下一步操作時，發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)，則這個操作可能是（ ）

A.將電源電壓增大B.將開關(guān)斷開

C.將線圈A拔出D.將變阻器滑片向右滑動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有些物理問題雖然截然不同，但是簡化模型的方法卻很類似。

（1）法拉第1831年做了一個銅盤實驗，如圖（甲）所示。使圓盤轉(zhuǎn)動，閉合電路中就有持續(xù)電流通過。圖乙所示為法拉第銅盤實驗的示意圖。銅質(zhì)圓盤安裝在水平銅軸上，圓盤下半?yún)^(qū)域位于兩磁極之間，圓盤平面與磁感線垂直，兩銅片C、D分別與轉(zhuǎn)動軸和圓盤的邊緣接觸。某同學(xué)把圓盤C、D間的金屬部分簡化成一根長為L金屬棒，繞C點在垂直于磁場的平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，（如圖（丙）所示）。已知磁感應(yīng)強度為B，圓盤以恒定的角速度ω順時針旋轉(zhuǎn)，忽略銅質(zhì)圓盤電阻。已知電子的電荷量為e，不考慮電子間的相互作用。

a．根據(jù)電動勢的定義，求出金屬棒產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢E的大小，并指出CD兩端電勢的高低;

b．由于電子所受洛倫茲力f與離軸O的距離x有關(guān)，請根據(jù)分析畫出f-x圖像；

（2）在玻璃皿的中心放一個圓柱形電極，緊貼邊緣內(nèi)壁放一個圓環(huán)形電極，并把它們與電池的兩極相連，然后在玻璃皿中放入導(dǎo)電液體，例如鹽水。如果把玻璃皿放在磁場中（如圖丁所示），請寫出通電后電解液的運動情況，并通過理論推導(dǎo)說明該運動與哪些因素有關(guān)（至少寫出兩個因素）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直絕緣墻上固定一帶電小球A，將帶電小球B用輕質(zhì)絕緣絲線懸掛在A的正上方C處，圖中AC=h。當(dāng)B靜止在與豎直方向夾角θ=30°方向時，A對B的靜電力為B所受重力的0.5倍，則下列說法中正確的是（兩球均可看作點電荷）（　　）

A.此時絲線長度為

B.以后由于A漏電，B在豎直平面內(nèi)緩慢運動，到θ=0°處A的電荷尚未漏完，在整個漏電過程中，絲線上拉力大小保持不變

C.若保持懸點C位置不變，緩慢縮短絲線BC的長度，B球運動軌跡在最初階段為圓弧

D.若A對B的靜電力為B所受重力的倍，要使B球依然在θ=30°處靜止，則絲線BC的長度應(yīng)調(diào)整為h或h

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了測量一個未知電阻Rx（Rx約為50Ω）的阻值，實驗室提供了如下器材：

A.電源（電源電動勢E=4.5V，內(nèi)阻約0.5Ω）

B.電壓表V（量程為0—3V，內(nèi)阻約3kΩ）

C.電流表A（量程為0—0.06A，內(nèi)阻約0.3Ω）

D.滑動變阻器R：（0—20Ω）

E.開關(guān)及導(dǎo)線若干

（1）請在下面方框內(nèi)畫出實驗電路圖（______）

（2）連好實物電路后發(fā)現(xiàn)電壓表損壞了，實驗室又提供了一只毫安表mA（（量程為0—30mA，內(nèi)阻5Ω）和一個電阻箱（0—999.9Ω），要利用這兩個儀器改裝為3V的電壓表，需要將毫安表和電阻箱R1_______聯(lián)，并將電阻箱的阻值調(diào)到_____Ω；

（3）請畫出改裝后的實驗電路圖（______）

(4)如果某次測量時毫安表示數(shù)為20.0mA，電流表A示數(shù)為0.058A，那么所測未知電阻阻值Rx=______Ω（最后一空保留3位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，直角三角形ABC為一棱鏡的橫截面，∠A=90°，∠B=30°。一束光線平行于底邊BC射到AB邊上并進入棱鏡，然后垂直于AC邊射出。

（1）求棱鏡的折射率；

（2）保持AB邊上的入射點不變，逐漸減小入射角，直到BC邊上恰好有光線射出。求此時AB邊上入射角的正弦。

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