某同學星期日沿平直的公路從學校所在地騎自行車先后到甲、乙兩位同學家去拜訪他們,x-t圖象如圖甲所示,描述了他的運動過程,在圖乙中畫出它的v-t圖象.
上網(wǎng)9時,他從學校出發(fā),汽車1h到達甲同學家,速度v1=15km/h,在甲同學家停留1h,11時從甲同學家出發(fā),12時到達乙同學家,速度v2=15km/h,在乙同學家也停留1h;(下午)13時返回,騎車1h,速度v3=30km/h,14時回到學校.
取出發(fā)時的運動方向為正方向,則v1、v2為正,v3為負;10~11時、12~13時速度為0;據(jù)此作v-t圖,如圖所示.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

“龜兔賽跑”的故事可為家喻戶曉,也是一個富有哲理的寓言故事,如圖所示為“龜兔賽跑”中的烏龜和兔子在時間t0內(nèi)的位移-時間圖象,則下面說法正確的是( 。
A.烏龜比兔子晚出發(fā)
B.在比賽過程中,兔子有一段時間速度為零
C.在時刻t0烏龜和兔子的位移相等
D.在比賽的過程中,烏龜和兔子總共相遇了3次

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

質點從坐標系原點出發(fā)沿X軸正方向運動,其V-t圖象如圖所示.在0s時刻到6s時刻的時間內(nèi),下列說法正確的是( 。
A.前3s正向運動,后3s負向運動
B.第1s末的加速度大于第4s末的加速度
C.前3s內(nèi)的位移與6s內(nèi)的位移等值反向
D.6s內(nèi)平均速度大小為0.75m/s,沿X軸負方向

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖是一物體在某直線運動過程中的v-t圖象,根據(jù)圖象以下判斷正確的是( 。
A.0~1s內(nèi)和1s~2s內(nèi)加速度相同
B.1s末物體開始反向運動
C.速度大小最大的時刻是4s末
D.6s末物體回到了出發(fā)點

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一個物體的速度時間圖象如圖所示,則( 。
A.物體的速度方向在2s末時改變
B.物體在3s內(nèi)的位移大小為8m
C.物體在3s內(nèi)的位移大小為12m
D.物體在3s內(nèi)速度的最大值為4m/s

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

下圖是作直線運動物體的速度-時間圖象,其中表示物體作勻變速直線運動的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

甲乙兩車在一平直道路上同向運動,其v-t圖象(如圖2)所示,圖中△OPQ和△OQT的面積分別為(s2>s1).初始時,甲車在乙車前方s0處.( 。
A.若s0=s1+s2,兩車不會相遇
B.若s0<s1,兩車相遇1次
C.若s0=s1+s2,兩車相遇1次
D.若s0=s2,兩車相遇1次

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

兩個物體A、B的質量分別為m1、m2,并排靜止在水平地面上,用同向水平拉力F1、F2分別作用于物體A和B上,分別作用一段時間后撤去,兩物體各自滑行一段距離后停止下來.設兩物體與水平地面的動摩擦因素分別為μ1、μ2,兩物體運動的速度-時間圖象分別如圖中圖線a、b所示.已知拉力F1、F2分別撤去后,物體做減速運動過程的速度-時間圖線彼此平行(相關數(shù)據(jù)已在圖中標出).由圖中信息可以得出( 。
A.μ12=0.1
B.若m1=m2,則力F1對物體A所做的功較多
C.若F1=F2,則m1小于m2
D.若m1=m2,則力F1的最大瞬時功率一定是力F2的最大瞬時功率的2倍

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示為一物體做勻變速直線運動的v-t圖象,物體在前2s內(nèi)向東運動,則根據(jù)圖線可知,正確的是(  )
A.物體在4s內(nèi)始終向東運動
B.物體在4s內(nèi)的加速度大小不變,方向始終向西
C.物體在4s內(nèi)的加速度大小不變,方向先向西,后向東
D.物體在第4s末距出發(fā)點最遠

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