【題目】如圖所示,勻強(qiáng)磁場的邊界為平行四邊形ABDC,其中AC邊與對角線BC垂直,一束電子以大小不同的速度沿BC從B點射入磁場,不計電子的重力和電子之間的相互作用,關(guān)于電子在磁場中運(yùn)動的情況,下列說法中正確的是( 。
A.入射速度越大的電子,其運(yùn)動時間越長
B.入射速度越大的電子,其運(yùn)動軌跡越長
C.從AB邊出射的電子的運(yùn)動時間都相等
D.從AC邊出射的電子的運(yùn)動時間都相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于時間和時刻的說法中,正確是( 。
A.時間和時刻的區(qū)別在于長短不同,長的是時間,短的是時刻;
B.兩個時刻之間的間隔是一段時間;
C.第3秒末和第4秒初是同一時刻;
D.第3秒內(nèi)和第4秒內(nèi)經(jīng)歷的時間不一樣。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在真空中A、B兩點分別放有異種點電荷+Q和-2Q,以AB連線中點O為圓心作一圓形路徑,如圖所示,則下列說法正確的是( )
A. 場強(qiáng)大小關(guān)系有Ea=Eb、Ec=Ed
B. 電勢高低關(guān)系有φa>φb、φc=φ0=φd
C. 將一負(fù)點電荷沿圓弧由a運(yùn)動到b的過程中電場力做正功
D. 將一正點電荷沿直線由a運(yùn)動到d的過程中電場力做功小于將該正點電荷沿直線由d運(yùn)動到b的過程中電場力做功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在空間存在一個變化的電場和一個變化的磁場,電場的方向水平向右(圖甲中由B到C),場強(qiáng)大小隨時間變化情況如圖乙所示;磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直于紙面、大小隨時間變化情況如圖丙所示。在t=1s時,從A點沿AB方向(垂直于BC)以初速度v0射出第一個粒子,并在此之后,每隔2s有一個相同的粒子沿AB方向均以初速度v0射出,并恰好均能擊中C點,若AB=BC=L,且粒子由A運(yùn)動到C的運(yùn)動時間小于1s。不計重力和空氣阻力,對于各粒子由A運(yùn)動到C的過程中,以下說法正確的是
A.電場強(qiáng)度E0和磁感應(yīng)強(qiáng)度B0的大小之比為2v0︰1
B.第一個粒子和第二個粒子運(yùn)動的加速度大小之比為2︰1
C.第一個粒子和第二個粒子通過C的動能之比為 1︰4
D.第一個粒子和第二個粒子運(yùn)動的時間之比為π:2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用絕緣細(xì)線懸掛一個導(dǎo)線框,導(dǎo)線框是由兩同心半圓弧導(dǎo)線和直導(dǎo)線ab、cd(ab、cd在同一條水平直線上)連接而成的閉合回路,導(dǎo)線框中通有圖示方向的電流,處于靜止?fàn)顟B(tài)。在半圓弧導(dǎo)線的圓心處沿垂直于導(dǎo)線框平面的方向放置一根長直導(dǎo)線P.當(dāng)P中通以方向向外的電流時
A.導(dǎo)線框?qū)⑾蜃髷[動
B.導(dǎo)線框?qū)⑾蛴覕[動
C.從上往下看,導(dǎo)線框?qū)㈨槙r針轉(zhuǎn)動
D.從上往下看,導(dǎo)線框?qū)⒛鏁r針轉(zhuǎn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】升降機(jī)提升重物時重物運(yùn)動的v﹣t圖象如圖所示,利用該圖象分析并求解以下問題:
(1)畫出物體在0~8s內(nèi)加速度隨時間變化的圖線.
(2)物體在8s內(nèi)的位移.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,可視為質(zhì)點的A、B兩物體置于一靜止長紙帶上,紙帶的左端與A、A與B之間距離均為d =0.5 m,兩物體與紙帶間的動摩擦因數(shù)均為,與地面間的動摩擦因數(shù)均為,F(xiàn)以恒定的加速度a=2m/s2向右水平拉動紙帶,重力加速度g= l0 m/s2。求:
(1)A物體在紙帶上的滑動時間;
(2)在給定的坐標(biāo)系中定性畫出A、B兩物體的v-t圖象;
(3)兩物體A、B停在地面上的距離。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在點電荷Q產(chǎn)生的電場中,實線MN是一條方向未標(biāo)出的電場線,虛線AB是一個電子只在靜電力作用下的運(yùn)動軌跡。設(shè)電子在A、B兩點的加速度大小分別為aA、aB,電勢能分別為EpA、EpB。下列說法正確的是: ( )
A. 電子一定從A向B運(yùn)動
B. 若aA>aB,則Q靠近M端且為正電荷
C. 無論Q為正電荷還是負(fù)電荷一定有EpA<EpB
D. B點電勢可能高于A點電勢
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于力F1、F2及它們的合力F的下列說法中,正確的是 ( )
A.合力F一定與F1、F2共同作用產(chǎn)生的效果相同
B.兩力F1、F2一定是同種性質(zhì)的力
C.兩力F1、F2可能是同一個物體受到的力,也可能是物體間的相互作用力
D.兩力F1、F2與F是物體同時受到的三個力
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