【題目】如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量均為m的物體分別掛在支架上的B點(diǎn)(如圖甲所示)和跨過(guò)滑輪的輕繩BC上(如圖乙所示),圖甲中輕桿AB可繞A點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),圖乙中水平輕桿一端A插在墻壁內(nèi),已知θ=30°,則圖甲中輕桿AB的作用力F1和圖乙中滑輪的作用力F2大小分別為( )
A. F1=mg,F2=mg B. F1=mg ,F2=mg
C. F1=mg , F2=mg D. F1=mg ,F2=mg
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示,為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置,獲得了小車加速度a與沙及沙桶的質(zhì)量及小車和砝碼的質(zhì)量對(duì)應(yīng)關(guān)系圖。沙桶和沙子的總質(zhì)量為m1,小車和車上砝碼的總質(zhì)量為m2,重力加速度為g。
(1)實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz,打出的其中一條紙帶如圖所示,由該紙帶可求得小車的加速度a=________ m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,測(cè)得,作出圖像,他可能作出圖2中________ (選填“甲”、“乙”、“丙”)圖線。此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是________________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)遺漏了平衡摩擦力這一步驟,若軌道水平,他測(cè)量得到的圖像,如圖3。設(shè)圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,則小車與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)=________,沙桶和沙子的總質(zhì)量=________。(認(rèn)為繩的拉力等于沙桶和沙子的總重力,忽略空氣阻力及細(xì)線與滑輪的摩擦)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在勻強(qiáng)電場(chǎng)中建立一直角坐標(biāo)系,如圖所示。從坐標(biāo)原點(diǎn)沿+y軸前進(jìn)0.2m到A點(diǎn),電勢(shì)降低了V,從坐標(biāo)原點(diǎn)沿+x軸前進(jìn)0.2m到B點(diǎn),電勢(shì)升高了V,取坐標(biāo)原點(diǎn)處的電勢(shì)為零,則勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小和方向?yàn)椋?/span> )
A. 50V/m,方向BA
B. 50V/m,方向AB
C. 100V/m,方向BA
D. 100V/m,方向垂直AB斜向下
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,光滑固定斜面的傾角為30°,A、B兩物體的質(zhì)量之比為5 :1。B用不可伸長(zhǎng)的輕繩分別與A和地面相連,開(kāi)始時(shí)A、B離地高度相同,F(xiàn)從P處剪斷輕繩,則在B落地前瞬間
A. A、B動(dòng)量大小之比為5 :1
B. A、B動(dòng)量大小之比為5 :2
C. 以地面為零勢(shì)能面,A、B機(jī)械能之比為5 :1
D. 以地面為零勢(shì)能面,A、B機(jī)械能之比為1 :1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在花樣滑冰雙人滑比賽中,兩位選手?jǐn)y手共同滑行,男女選手的質(zhì)量分別為60kg和40kg,他們滑行的速度是1.0m/s。滑行中男選手突然將女選手沿原運(yùn)動(dòng)方向推開(kāi),女選手的速度變?yōu)?/span>4.0m/s,他們的作用時(shí)間為1.5s,冰面摩擦忽略不計(jì)。求:
(1)推開(kāi)后男選手的速度;
(2)推開(kāi)過(guò)程中女選手對(duì)男選手的平均作用力大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某人買了一輛前輪驅(qū)動(dòng)的玩具小汽車,接通電源讓小汽車自動(dòng)前行,地面對(duì)前輪的摩擦力為Ff1,對(duì)后輪的摩擦力為Ff2;關(guān)掉電源,推著小汽車前進(jìn)時(shí),地面對(duì)前輪的摩擦力為F′f1,對(duì)后輪的摩擦力為F′f2,則( )
A. F′f1與車前進(jìn)方向相同
B. F′f2與車前進(jìn)方向相同
C. Ff1與車前進(jìn)方向相同
D. Ff2與車前進(jìn)方向相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將一鐵塊 A 放在水平放置的磁板 B 上,A 被 B 吸住并處于靜止?fàn)顟B(tài)(如圖所示),關(guān)于鐵塊 A 的受力情況,下列敘述正確的是( )
A. 鐵塊共受三個(gè)力的作用,其中有兩個(gè)力的施力物體是磁板
B. 鐵塊所受的重力與鐵塊所受磁板的支持力是一對(duì)平衡力
C. 磁板所受鐵塊的壓力等于鐵塊的重力
D. 磁板對(duì)鐵塊的吸引力與鐵塊對(duì)磁板的吸引力,大小相等方向相反,是一對(duì)平衡力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】空間某一靜電場(chǎng)的電勢(shì)在軸上分布如圖所示,軸上兩點(diǎn)B、C點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度在方向上的分量分別是、,下列說(shuō)法中正確的有
A.的大小大于的大小
B.的方向沿軸正方向
C.電荷在點(diǎn)受到的電場(chǎng)力在方向上的分量最大
D.負(fù)電荷沿軸從移到的過(guò)程中,電場(chǎng)力先做正功,后做負(fù)功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】伽利略是意大利文藝復(fù)興后期偉大的天文學(xué)家、物理學(xué)家和哲學(xué)家,也是近代實(shí)驗(yàn)物理學(xué)的開(kāi)拓者。他在不同時(shí)期,做了圖1和圖2兩個(gè)著名的理想實(shí)驗(yàn)。有關(guān)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)采用的巧妙方法,說(shuō)法不正確的是( )
A. 圖1采用了“沖淡”重力的方法
B. 圖2采用了“實(shí)驗(yàn)和邏輯推理”的方法
C. 圖1采用了“不計(jì)阻力”的理想方法
D. 圖2采用了“數(shù)學(xué)演繹”的方法
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