5.某實(shí)驗(yàn)小組為了測(cè)定小燈泡的伏安特性曲線,選取了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材,待測(cè)小燈泡的額定電壓為3.2V,要求測(cè)量范圍盡量大一些,并描繪出了小燈泡的伏安特性曲線.

(1)選取電源的電動(dòng)勢(shì)4.0V,電源內(nèi)阻不計(jì),同學(xué)們?yōu)榱司_測(cè)量電壓,需要將量程1.0V的電壓表改裝為量程4.0V,已知1.0V電壓表的內(nèi)阻為1.2kΩ,需要給電壓表串聯(lián)(選填:串聯(lián)、并聯(lián))一個(gè)R0=3.6kΩ的定制的電阻.
(2)用筆畫線代替導(dǎo)線,將儀器實(shí)物圖按實(shí)驗(yàn)要求連接好.
(3)同學(xué)們正確實(shí)驗(yàn)后描繪小燈泡伏安特性曲線如圖乙所示,由伏安特性曲線可知,當(dāng)小燈泡兩端電壓增大,燈絲溫度升高,電阻增大(選填:增大、不變、減。9ぷ鲿r(shí)燈絲電阻等于10.3Ω,額定功率是0.99W(均取兩位有效數(shù)字).

分析 (1)明確改裝原理,根據(jù)串并聯(lián)電路規(guī)律可明確應(yīng)串聯(lián)的電阻;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理進(jìn)行分析,明確電路接法,從而正確連接實(shí)物圖;
(3)明確I-U圖象的性質(zhì),知道圖象的斜率的意義,從而明確電阻的變化;并根據(jù)圖象明確額定電流,由歐姆定律求出電阻,根據(jù)功率公式求出功率.

解答 解:(1)根據(jù)改裝原理,要將電壓表量程擴(kuò)大,應(yīng)串聯(lián)一個(gè)電阻,根據(jù)串并聯(lián)電路規(guī)律可知,應(yīng)串接的電阻為:
R=$\frac{U}{\frac{{U}_{g}}{{R}_{g}}}$-Rg=$\frac{4}{\frac{1}{1200}}-1200$=3.6×103Ω=3.6KΩ;
(2)本實(shí)驗(yàn)中要求測(cè)量范圍大,所以應(yīng)采用滑動(dòng)變阻器分壓接法,同時(shí)因燈泡內(nèi)阻較小,故應(yīng)采用電流表外接法,連接實(shí)物圖如圖所示;
(3)I-U圖象中圖象的斜率表示電阻的倒數(shù),則由圖可知,電阻隨電壓的升高而增大;
當(dāng)電壓為3.2V時(shí),電流約為0.3A,則內(nèi)阻為:
R=$\frac{U}{I}$=$\frac{3.2}{0.31}$=10.3Ω;
額定功率為:
P=UI=3.2×0.31=0.99W;
故答案為:(1)串聯(lián);3.6;(2)如圖所示;(3)增大;10.3;0.99

點(diǎn)評(píng) 本題考查燈泡伏安特性曲線的實(shí)驗(yàn),要注意明確本實(shí)驗(yàn)中采用滑動(dòng)變阻器分壓接法以及電流表外接法,同時(shí)注意明確I-U圖象的性質(zhì),能根據(jù)I-U圖象分析電阻的變化以及圖象的應(yīng)用,能根據(jù)圖象分析求解實(shí)際功率.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.在DIS中,光電門測(cè)量的是運(yùn)動(dòng)物體擋光時(shí)間內(nèi)的平均速度,因?yàn)閾豕馄^窄,所以可看作測(cè)量的是瞬時(shí)速度.為了測(cè)量勻變速直線運(yùn)動(dòng)小車的加速度,將寬度均為b的擋光片A、B固定在小車上,如圖甲所示.
(1)當(dāng)小車勻變速經(jīng)過(guò)光電門時(shí),測(cè)得A、B先后擋光的時(shí)間分別為△t1和△t2,A、B開始擋光時(shí)刻的間隔為t,則小車的加速度a=$\frac{t}(\frac{1}{△{t}_{2}}-\frac{1}{△{t}_{1}})$.
(2)某同學(xué)利用DIS(由加速度傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī)組成)驗(yàn)證牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示.
①用游標(biāo)卡尺測(cè)出擋光片的寬度,由丙圖可讀出擋光片的寬度b=1.015cm.
②按乙圖中所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,改變砝碼盤中砝碼質(zhì)量,測(cè)出不同合外力情況下的小車的加速度,記錄多組數(shù)據(jù)如下表,根據(jù)表中的數(shù)據(jù)畫出a-F的關(guān)系圖象.
次數(shù)12345
合外力0.100.200.290.390.49
加速度a(m/s2)0.881.441.482.382.89
③觀察如圖丁圖線不是(選填“是”或“不是”)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn).造成此結(jié)果的主要原因是B(選正確答案標(biāo)號(hào)).
A.所用小車質(zhì)量太大
B.計(jì)算合外力F時(shí)沒有計(jì)入砝碼盤的重力
C.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
D.所掛鉤碼質(zhì)量過(guò)大.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.在水中的潛水員斜向上看岸邊的物體時(shí),看到的物體將比物體所處的實(shí)際位置高
B.光纖通信是一種現(xiàn)代通信手段,光纖內(nèi)芯的折射率比外殼的小
C.水中的氣泡,看起來(lái)特別明亮,是因?yàn)楣饩從氣泡中射向水中時(shí),一部分光在界面上發(fā)生全反射的緣故
D.光在某種介質(zhì)中的傳播速度為1.732×108 m/s,要使光由真空射入這種介質(zhì)的折射光線與反射光線之間夾角為90°,則入射角為45°

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.一質(zhì)量為1kg的滑塊,以6m/s的初速度在光滑的水平面上向左滑行.從某一時(shí)刻起在滑塊上施加一個(gè)向右的水平力,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,滑塊的速度方向變成向右,大小仍為6m/s.在這段時(shí)間里水平力對(duì)物體所做的功是( 。
A.0B.9 JC.18 JD.無(wú)法確定

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示,水面下的光源S向水面A點(diǎn)發(fā)射一束光線,反射光線為c,折射光線分成a、b兩束,則( 。
A.在水中a光的速度比b光的速度小
B.由于色散現(xiàn)象,經(jīng)水面反射的光線c也可能分為兩束
C.若保持入射點(diǎn)A位置不變,將入射光線順時(shí)針旋轉(zhuǎn),則從水面上方觀察,a光先消失
D.用同一雙縫干涉實(shí)驗(yàn)裝置分別以a、b光做實(shí)驗(yàn),a光的干涉條紋間距大于b光的干涉條紋間距

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

10.如圖所示為一特殊區(qū)域:質(zhì)量為m=0.2kg的小球(視為質(zhì)點(diǎn))在矩形abcd區(qū)域內(nèi)運(yùn)動(dòng)時(shí)只受一個(gè)與ad邊垂直的恒力F作用,F(xiàn)=2.0N;小球在矩形區(qū)域外運(yùn)動(dòng),不受任何力作用.PQ為與ad邊平行的足夠長(zhǎng)擋板,已知矩形ab邊長(zhǎng)l1=10cm,ad邊長(zhǎng)l2=25cm,ad與PQ間的距離為h=15cm.小球從ab邊的中點(diǎn)O以平行于ad邊的速度v0=2m/s射入矩形區(qū)域,最后落在擋板上.求:
(1)計(jì)算說(shuō)明:小球從哪條邊離開矩形區(qū)域;
(2)小球在擋板上的落點(diǎn)與O點(diǎn)之間的距離.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn):將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在光滑的長(zhǎng)木板的一端,把紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,連在小車A的后面.讓小車A運(yùn)動(dòng),小車B靜止.在兩小車的碰撞端分別裝上撞針和橡皮泥,如圖1,碰撞時(shí)撞針插入橡皮泥把兩小車粘合成一體.他在安裝好實(shí)驗(yàn)裝置后,先接通電源然后輕推小車A,使A獲得一定的速度,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列的點(diǎn),已知電源頻率為50Hz.

(1)實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶如圖2所示,并測(cè)得各計(jì)數(shù)點(diǎn)間距標(biāo)在圖上,則應(yīng)選BC段計(jì)算A的碰前速度;應(yīng)選DE段計(jì)算A和B碰后的共同速度(選填:“BC”、“CD”或“DE”).
(2)已測(cè)得小車A的質(zhì)量m1=0.20kg,小車B的質(zhì)量m2=0.10kg,由以上測(cè)量結(jié)果可得:碰前總動(dòng)量=0.21kg•m/s;碰后總動(dòng)量=0.20kg•m/s.(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)由以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可知在誤差允許的范圍內(nèi),AB碰撞過(guò)程中動(dòng)量守恒.(填“守恒”或“不守恒”)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們用如圖1所示的裝置做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn),則:
(1)在實(shí)驗(yàn)時(shí)除用到秒表、刻度尺外,還應(yīng)該用到的實(shí)驗(yàn)器材為AC
A.長(zhǎng)約為1m的細(xì)線
B.長(zhǎng)約為1m的橡皮繩
C.直徑約為1cm的均勻鐵球
D.直徑約為10cm的均勻木球
(2)將單擺正確懸掛后進(jìn)行如下操作,其中正確的是BC
A.測(cè)出擺線長(zhǎng)作為單擺的擺長(zhǎng)
B.把單擺從平衡位置拉開一個(gè)很小的角度由靜止釋放,使之做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)
C.在擺球經(jīng)過(guò)平衡位置時(shí)開始計(jì)時(shí)
D.用秒表測(cè)量單擺完成1次全振動(dòng)所用的時(shí)間并作為單擺的周期T
(3)某同學(xué)多次改變單擺的擺長(zhǎng)L并測(cè)得相應(yīng)的周期T,他根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)畫出了如圖2所示的圖象,但忘記了在圖中標(biāo)明橫坐標(biāo)所代表的物理量,你認(rèn)為橫坐標(biāo)所代表的物理量是$\sqrt{L}$,若圖線的斜率為K,那么,重力加速度g=$\frac{4{π}^{2}}{{k}^{2}}$.
(4)以下說(shuō)法中正確的是CD
A.如果開始擺動(dòng)時(shí)振幅較小,那么,使得g測(cè)<g
B.如果開始計(jì)時(shí)時(shí),過(guò)早按下秒表,那么,使得g測(cè)>g
C.如果測(cè)量周期T時(shí),誤將擺球(n-1)次全振動(dòng)的時(shí)間記為n次全振動(dòng)的時(shí)間,那么,使得g測(cè)>g
D.如圖所示,某同學(xué)畫出了單擺做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)時(shí)的振動(dòng)圖象,那么,擺線偏離豎直方向的最大擺角的正弦值約為0.04

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示,內(nèi)壁光滑的豎直圓桶,繞中心軸做勻速圓周運(yùn)動(dòng),一物塊用細(xì)繩系著,繩的另一端系于圓桶上表面圓心,且物塊貼著圓桶內(nèi)表面隨圓桶一起轉(zhuǎn)動(dòng),則(  )
A.繩的張力可能為零
B.桶對(duì)物塊的彈力不可能為零
C.隨著轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度增大,繩的張力保持不變
D.隨著轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度增大,繩的張力一定增大

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同步練習(xí)冊(cè)答案