分析 (1)明確改裝原理,根據(jù)串并聯(lián)電路規(guī)律可明確應(yīng)串聯(lián)的電阻;
(2)根據(jù)實驗原理進行分析,明確電路接法,從而正確連接實物圖;
(3)明確I-U圖象的性質(zhì),知道圖象的斜率的意義,從而明確電阻的變化;并根據(jù)圖象明確額定電流,由歐姆定律求出電阻,根據(jù)功率公式求出功率.
解答 解:(1)根據(jù)改裝原理,要將電壓表量程擴大,應(yīng)串聯(lián)一個電阻,根據(jù)串并聯(lián)電路規(guī)律可知,應(yīng)串接的電阻為:
R=$\frac{U}{\frac{{U}_{g}}{{R}_{g}}}$-Rg=$\frac{4}{\frac{1}{1200}}-1200$=3.6×103Ω=3.6KΩ;
(2)本實驗中要求測量范圍大,所以應(yīng)采用滑動變阻器分壓接法,同時因燈泡內(nèi)阻較小,故應(yīng)采用電流表外接法,連接實物圖如圖所示;
(3)I-U圖象中圖象的斜率表示電阻的倒數(shù),則由圖可知,電阻隨電壓的升高而增大;
當(dāng)電壓為3.2V時,電流約為0.3A,則內(nèi)阻為:
R=$\frac{U}{I}$=$\frac{3.2}{0.31}$=10.3Ω;
額定功率為:
P=UI=3.2×0.31=0.99W;
故答案為:(1)串聯(lián);3.6;(2)如圖所示;(3)增大;10.3;0.99
點評 本題考查燈泡伏安特性曲線的實驗,要注意明確本實驗中采用滑動變阻器分壓接法以及電流表外接法,同時注意明確I-U圖象的性質(zhì),能根據(jù)I-U圖象分析電阻的變化以及圖象的應(yīng)用,能根據(jù)圖象分析求解實際功率.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
合外力 | 0.10 | 0.20 | 0.29 | 0.39 | 0.49 |
加速度a(m/s2) | 0.88 | 1.44 | 1.48 | 2.38 | 2.89 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在水中的潛水員斜向上看岸邊的物體時,看到的物體將比物體所處的實際位置高 | |
B. | 光纖通信是一種現(xiàn)代通信手段,光纖內(nèi)芯的折射率比外殼的小 | |
C. | 水中的氣泡,看起來特別明亮,是因為光線從氣泡中射向水中時,一部分光在界面上發(fā)生全反射的緣故 | |
D. | 光在某種介質(zhì)中的傳播速度為1.732×108 m/s,要使光由真空射入這種介質(zhì)的折射光線與反射光線之間夾角為90°,則入射角為45° |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 9 J | C. | 18 J | D. | 無法確定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在水中a光的速度比b光的速度小 | |
B. | 由于色散現(xiàn)象,經(jīng)水面反射的光線c也可能分為兩束 | |
C. | 若保持入射點A位置不變,將入射光線順時針旋轉(zhuǎn),則從水面上方觀察,a光先消失 | |
D. | 用同一雙縫干涉實驗裝置分別以a、b光做實驗,a光的干涉條紋間距大于b光的干涉條紋間距 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 繩的張力可能為零 | |
B. | 桶對物塊的彈力不可能為零 | |
C. | 隨著轉(zhuǎn)動的角速度增大,繩的張力保持不變 | |
D. | 隨著轉(zhuǎn)動的角速度增大,繩的張力一定增大 |
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