【題目】處于第2激發(fā)態(tài)的大量氫原子向低能級躍遷輻射多種頻率的光子，已知普朗克常量為h，氫原子能級公式為E=，不同軌道半徑為rn=n2r1，E1為基態(tài)能量，r1為第Ⅰ軌道半徑，n=1，2，3…．則下列說法中正確的是（　　）

A. 共產(chǎn)生3種頻率的光子

B. 產(chǎn)生光子最大波長為λm=

C. 處于第2激發(fā)態(tài)和處于基態(tài)電子做圓周運動速度之比為1：2

D. 電子由第2激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時，電勢能減小，動能增加，總能量減小

【答案】AD

【解析】

基態(tài)的氫原子吸收的能量必須等于兩能級間的能級差時，才能被吸收，根據(jù)該關(guān)系，確定出吸收光子后躍遷的第幾能級，根據(jù)數(shù)學(xué)組合公式求出激發(fā)后發(fā)射光子的種類，依據(jù)庫侖引力提供向心力，再結(jié)合半徑之比，即可判定圓周運動速度之比。

A、大量處于第3能級的氫原子向低能級躍遷放出若干頻率的光子，能產(chǎn)生3種不同頻率的光子，故A正確；

B、產(chǎn)生的光子的最小頻率為 ，則最大波長為，故B錯誤；

C、依據(jù)庫侖引力提供向心力，即為，及rn=n2r1，則有第2激發(fā)態(tài)，即n=3和處于基態(tài)，即n=1，電子做圓周運動速度之比為1：3，故C錯誤；

D、當(dāng)氫原子從能級n=3躍遷到n=1時，速率增大，動能增加，電勢能減小，而總能量，因向外輻射光子，而減小，故D正確。

故選：AD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的裝置可繞豎直軸OO′轉(zhuǎn)動，可視為質(zhì)點的小球A與細(xì)線1、2連接后分別系于B、C兩點，裝置靜止時細(xì)線1水平，細(xì)線2與豎直方向的夾角θ＝37°.已知小球的質(zhì)量m＝1 kg，細(xì)線2長l＝1 m，B點距C點的水平和豎直距離相等．重力加速度g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8.

(1)若裝置勻速轉(zhuǎn)動的角速度為ω1時，細(xì)線1上的張力為零而細(xì)線2與豎直方向的夾角仍為37°，求角速度ω1的大�。�

(2)若裝置勻速轉(zhuǎn)動的角速度ω2＝ rad/s，求細(xì)線2與豎直方向的夾角．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的帶正電小球由空中A點無初速度自由下落，在t秒末加上豎直向上、范圍足夠大的勻強電場，再經(jīng)過t秒小球又回到A點．不計空氣阻力且小球從未落地，則（　�。�

A. 整個過程中小球電勢能變換了mg2t2

B. 整個過程中小球動量增量的大小為2mgt

C. 從加電場開始到小球運動到最低點時小球動能變化了mg2t2

D. 從A點到最低點小球重力勢能變化了mg2t2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是“研究平拋物體的運動”的實驗裝置圖。

(1)實驗前應(yīng)對實驗裝置反復(fù)調(diào)節(jié)，直到斜槽末端切線________。每次讓小球從同一位置由靜止釋放，是為了每次平拋__________________。

(2)圖乙是正確實驗取得的數(shù)據(jù)，其中O為拋出點，則此小球做平拋運動的初速度為________m/s。（g=9.8m/s2）

(3)在另一次實驗中將白紙換成方格紙，每個格的邊長L＝5cm，通過實驗，記錄了小球在運動途中的三個位置，如圖丙所示，則該小球做平拋運動的初速度為_______m/s；B點的豎直分速度為_______m/s。（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用質(zhì)量為m的重物通過滑輪牽引小車，使它在長木板上運動，打點計時器在紙帶上記錄小車的運動情況．利用該裝置可以完成“探究動能定理”的實驗．

（1）打點計時器使用的電源是________(填選項前的字母)．A．直流電源 B．交流電源

（2）實驗中，需要平衡摩擦力和其他阻力，正確操作方法是________(填選項前的字母，A．把長木板右端墊高 B．改變小車的質(zhì)量)，在不掛重物且________(填選項前的字母，A．打點計時器不打點 B．打點計時器打點)的情況下，輕推一下小車，若小車拖著紙帶做勻速運動，表明已經(jīng)消除了摩擦力和其他阻力的影響．

（3）接通電源，釋放小車，打點計時器在紙帶上打下一系列點，將打下的第一個點標(biāo)為O.在紙帶上依次取A、B、C……若干個計數(shù)點，已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T.測得A、B、C……各點到O點的距離分別為x1、x2、x3……，如圖所示．

實驗中，重物質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量，可認(rèn)為小車所受的拉力大小為mg，從打O點到打B點的過程中，拉力對小車做的功W＝________，打B點時小車的速度v＝________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用以下裝置做“驗證牛頓第二定律”的實驗時:

(1).圖 b 中甲、乙分別為甲、乙兩同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的小車的加速度 a 和所受拉力 F 的圖像，下面給出了關(guān)于形成這種情況原因的四種解釋，其中可能正確的是_____.

A．實驗前甲同學(xué)沒有平衡摩擦力

B．甲同學(xué)在平衡摩擦力時，把長木板的末端抬得過高了

C．實驗前乙同學(xué)沒有平衡摩擦力或把長木板的末端抬得不夠高

D．乙同學(xué)在平衡摩擦力時，把長木板的末端抬得過高了

(2).在研究小車的加速度 a 和拉力 F 的關(guān)系時，由于沒有滿足 M>>m 的關(guān)系， 結(jié)果應(yīng)是下圖中的圖___.

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為 2kg 的物體在與水平方向夾角 53°的力 F 作用下從靜止出發(fā)，F=5N，物體與地面的動摩擦因數(shù)為，作用6s后，撤去力F，直到物體體再次靜止過程中

（1）物體的最大速度為多少？

（2）物體的位移是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組做了如下的實驗: 在一個斜面上任取三個位置A、B、C，讓一個銅球分別由A、B、C滾下，如圖所示.設(shè)A、B、C與斜面底端的距離分別為x1、x2、x3,小球由A、B、C運動到斜面底端的時間分別為t1、t2、t3,小球由A、B、C運動到斜面底端時的速度分別為 v1、v2、v3,則下列關(guān)系式中能用來證明小球沿斜面向下的運動是勻變速直線運動的是(　 　)

A. B. C. x1-x2=x2-x3D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，厚薄均勻的矩形金屬片，邊長ab＝2bc，當(dāng)A與B之間接入的電壓為U1=4V時，電流為1 A，若C與D間接入的電壓為U2=8V時，下列說法正確的是(　　)

A. 當(dāng)CD間接入電壓為U2=8V時，電阻為1Ω

B. 當(dāng)CD間接入電壓為U2=8V時，電阻為4Ω

C. 當(dāng)CD間接入電壓為U2=8V時，電流為2A

D. 當(dāng)CD間接入電壓為U2=8V時，電流為6A

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