A. | B. | C. | D. |
分析 根據(jù)體重計(jì)的示數(shù)判斷出人處于超重還是失重狀態(tài),再分析可能的運(yùn)動狀態(tài).
解答 解:由G-t圖象知:t0~t1時(shí)間內(nèi),人失重,具有向下的加速度,t1~t2時(shí)間內(nèi)勻速或靜止,t2~t3時(shí)間內(nèi),超重,具有向上的加速度,因此其運(yùn)動情況可能是:t0~t3時(shí)間內(nèi)先加速下降,再勻速下降,最后減速下降,則A正確;也可能是:先減速上升,靜止,最后加速上升,則D正確.
故選:AD
點(diǎn)評 本題考查了根據(jù)圖象處理問題的能力,解決超重和失重的題目,重點(diǎn)是判斷出加速度的方向.
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只要是體積很小的球體就可以視為質(zhì)點(diǎn) | |
B. | 研究汽車從揚(yáng)州到南京的運(yùn)動路線時(shí)可以將其視為質(zhì)點(diǎn) | |
C. | 因?yàn)樘柕捏w積太大了,所以任何情況下都不可以將其視為質(zhì)點(diǎn) | |
D. | 研究原子核結(jié)構(gòu)時(shí),因原子核很小,可把原子核看作質(zhì)點(diǎn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 摩擦力的大小一定與正壓力成正比 | |
B. | 摩擦力的方向一定與物體運(yùn)動方向相反 | |
C. | 運(yùn)動的物體可能受到靜摩擦力 | |
D. | 摩擦力一定是阻力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙、丙三組的平均速度大小不相同 | |
B. | 甲、乙、丙三組的路程相同 | |
C. | 甲小組的位移最小 | |
D. | 甲、乙、丙三組的位移相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 做曲線運(yùn)動的物體一定是變速運(yùn)動 | |
B. | 加速度變化的運(yùn)動必定是曲線運(yùn)動 | |
C. | 物體是否做曲線運(yùn)動與加速度是否變化無關(guān) | |
D. | 做曲線運(yùn)動的物體,其速度與合外力的夾角逐漸減小 |
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