【題目】帶有等量異種電荷的一對(duì)平行金屬板,上極板帶正電荷.如果兩極板間距不是足夠近或者兩極板面積不是足夠大,即使在兩極板之間,它們的電場(chǎng)線也不是彼此平行的直線,而是如圖所示的曲線(電場(chǎng)方向未畫(huà)出).虛線MN是穿過(guò)兩極板正中央的一條直線.關(guān)于這種電場(chǎng),以下說(shuō)法正確的是( )

A. 平行金屬板間的電場(chǎng),可以看做勻強(qiáng)電場(chǎng)

B. b點(diǎn)的電勢(shì)高于a點(diǎn)的電勢(shì)

C. d點(diǎn)的電勢(shì)低于c點(diǎn)的電勢(shì)

D. 若將一正電荷從電場(chǎng)中的任一點(diǎn)由靜止釋放,它必將沿著電場(chǎng)線運(yùn)動(dòng)到負(fù)極板

【答案】C

【解析】由電場(chǎng)線的分布情況看出，平行金屬板間各處的電場(chǎng)強(qiáng)度不是處處相同，所以不能看成勻強(qiáng)電場(chǎng)，故A錯(cuò)誤．順著電場(chǎng)線電勢(shì)逐漸降低，上板帶正電荷，電場(chǎng)方向向下，所以b點(diǎn)電勢(shì)低于a點(diǎn)電勢(shì)，故B錯(cuò)誤．據(jù)題上極板帶正電荷，電場(chǎng)線從上極板指向下極板，根據(jù)順著電場(chǎng)線方向電勢(shì)降低，可知d點(diǎn)的電勢(shì)低于c點(diǎn)．故C正確．將一正電荷從電場(chǎng)中的任一點(diǎn)由靜止釋放，不一定能沿電場(chǎng)線運(yùn)動(dòng)，只有在ab所在的電場(chǎng)線上，正電荷所受的電場(chǎng)力一直沿電場(chǎng)線向下，能沿此電場(chǎng)線運(yùn)動(dòng)，其他電場(chǎng)線是曲線，正電荷所受的電場(chǎng)力沿電場(chǎng)線的切線方向，將使電荷離開(kāi)電場(chǎng)線，故D錯(cuò)誤．故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一物體沿東西方向做直線運(yùn)動(dòng)的“速度﹣﹣時(shí)間”圖象，若以向東為正方向，則由圖可知（ ）

A.在6s末時(shí)物體回到初始位置
B.前3s物體的平均速度與后3s物體的平均速度相等
C.前3s物體受外力方向向西，后3s受外力方向向東
D.前3s物體受外力方向向東，后3s受外力方向向西

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平面上有A、B兩球，中間連一彈簧，A球固定，現(xiàn)用手拿住B球?qū)椈蓧嚎s一定距離，然后釋放B球，在B球向右運(yùn)動(dòng)到最大距離的過(guò)程中，
（1）B球的加速度怎樣變化？
（2）B球的速度怎樣變化？
（3）彈簧的彈性勢(shì)能怎樣變化？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示為“探究加速度與物體受力與質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置圖．圖中A為小車(chē)，B為裝有砝碼的小桶，C為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板，小車(chē)通過(guò)紙帶與電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相連，計(jì)時(shí)器接50HZ交流電．小車(chē)的質(zhì)量為m1 ， 小桶（及砝碼）的質(zhì)量為m2 ．

（1）下列說(shuō)法正確的是
A.每次改變小車(chē)質(zhì)量時(shí)，不用重新平衡摩擦力
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先釋放小車(chē)后接通電源
C.本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)大于m1
D.在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí)，應(yīng)作a﹣ 圖象
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他得到的a﹣F圖象可能是圖2中的 ．

（3）如圖3所示為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，紙帶中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已標(biāo)出，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出．由此可求得小車(chē)的加速度大小 m/s2 ．

（4）根據(jù)第（3）問(wèn)的結(jié)果，以下判斷正確的是
A.實(shí)驗(yàn)中很好的滿足了小車(chē)質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于砝碼與桶的總質(zhì)量這一條件
B.實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有很好的滿足小車(chē)質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于砝碼與桶的總質(zhì)量這一條件
C.從該實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)法判斷小車(chē)和砝碼與桶的質(zhì)量的關(guān)系．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，靜置于光滑水平面上坐標(biāo)原點(diǎn)處的小物塊，在水平拉力F作用下，沿x軸方向運(yùn)動(dòng)，拉力F隨物塊所在位置坐標(biāo) 的變化關(guān)系如圖乙所示，圖線為半圓。則小物塊運(yùn)動(dòng)到 處時(shí)的動(dòng)能為（　　）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下以速度v1=2m/s勻速運(yùn)動(dòng)，小物體P、Q的質(zhì)量分別為mP=0.2kg，mQ=0.3kg，由通過(guò)定滑輪且不可伸長(zhǎng)的輕繩相連，t=0時(shí)刻P放在傳送帶中點(diǎn)處由靜止釋放．已知P與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5，傳送帶水平部分兩端點(diǎn)間的距離L=4m，不計(jì)定滑輪的質(zhì)量及摩擦，P與定滑輪間的繩水平，取g=10m/s2 ， 最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小視為相等．

（1）求P經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間滑離傳送帶；
（2）若P從傳送帶中點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)具有一水平向右的初速度v2 ， 則v2至少應(yīng)多大才能使P到達(dá)傳送帶右端．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為2kg的物體沿傾角為300的斜面從底端以初速度3m/s沿斜面向上滑去，滑至最高點(diǎn)后又返回，返回到底端時(shí)速度是1m/s，取重力加速度g=10m/s2 ， 則物體上滑的最大高度為m；物體與斜面間的摩擦因數(shù)μ為 ， 上升過(guò)程產(chǎn)生的內(nèi)能為J；返回低端瞬間的熱功率為W。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，由于某一電阻發(fā)生短路或斷路，使A燈變暗，B燈變亮，則故障可能是（　　）

A. R1短路 B. R2斷路 C. R3斷路 D. R4短路

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“跳馬”是集技術(shù)、力量、勇氣于一體的高難度競(jìng)技體操項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)員完成空中動(dòng)作落地時(shí)，通常要下蹲后再站起。這樣做是為了（ ）

A.增大運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)量變化量

B.減小運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)量變化量

C.減小運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)量變化率

D.增大地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的沖量

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