【題目】t=0時(shí),甲乙兩汽車從相距70 km的兩地開始相向行駛,它們的v-t圖象如圖所示.忽略汽車掉頭所需時(shí)間.下列對(duì)汽車運(yùn)動(dòng)狀況的描述正確的是
A. 在第1小時(shí)末,乙車改變運(yùn)動(dòng)方向
B. 在第2小時(shí)末,甲乙兩車相距10 km
C. 在前4小時(shí)內(nèi),乙車運(yùn)動(dòng)加速度的大小總比甲車的大
D. 在第4小時(shí)末,甲乙兩車相遇
【答案】BC
【解析】
試題根據(jù)圖象知識(shí)可得出兩物體在任一時(shí)刻的速度、每段的加速度及任一時(shí)間段內(nèi)的位移;則根據(jù)兩物體的運(yùn)動(dòng)關(guān)系可判斷各選項(xiàng)是否正確.
由圖可知,2小時(shí)內(nèi)乙車一直做反方向的運(yùn)動(dòng),1小時(shí)末時(shí)開始減速但方向沒有變,A錯(cuò)誤;圖象與時(shí)間軸圍成的面積為汽車運(yùn)動(dòng)的位移,則可知,2小時(shí)內(nèi),甲車正向運(yùn)動(dòng)的位移為;而乙車反向運(yùn)動(dòng),其位移大小為,因兩車相向運(yùn)動(dòng),且初始時(shí)刻相距90km,則2小時(shí)末時(shí),兩車還相距30km,B錯(cuò)誤;圖象的斜率表示加速度,由圖可知,乙車的圖象斜率總是大于甲車的圖象的斜率,故乙車的加速度總比甲車的大,C正確;4小內(nèi)甲車的總位移為120km;而乙車的總位移為,即乙車的位移為正方向的30km,兩車原來相距90km,4小時(shí)末時(shí),甲車離出發(fā)點(diǎn)120km,而乙車離甲車的出發(fā)點(diǎn)90+30km=120km,故此時(shí)甲乙兩車相遇,故D正確.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了探測(cè)X星球,載著登陸艙的探測(cè)飛船在該星球中心為圓心,半徑為r1的圓軌道上運(yùn)動(dòng),周期為T1,總質(zhì)量為m1。隨后登陸艙脫離飛船,變軌到離星球更近的半徑為r2 的圓軌道上運(yùn)動(dòng),此時(shí)登陸艙的質(zhì)量為m2則X星球的質(zhì)量為 ___;登陸艙在r1與r2軌道上運(yùn)動(dòng)是的速度大小之比為_____;若測(cè)得X星球表面上方衛(wèi)星的周期為T0(可以認(rèn)為衛(wèi)星軌道半徑與X星球半徑相等),則X星球的平均密度為____。(萬有引力恒量為G)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】吳菊萍徒手勇救小妞妞,被譽(yù)為“最美媽媽”.設(shè)妞妞的質(zhì)量m=10kg,從離地h= 28.5m高的陽(yáng)臺(tái)掉下,下落過程中空氣阻力約為本身重力的0.4倍;在妞妞開始掉下時(shí),吳菊萍立刻從靜止開始勻加速奔跑水平距離s =9m到達(dá)樓下,恰好張開雙臂在距地面高度為h2=1.5m處接住妞妞,緩沖到地面時(shí)速度為零,緩沖過程中的空氣阻力不計(jì)。g取10m/s2,求:
【1】妞妞在被接到前下落的時(shí)間.
【2】吳菊萍跑到樓下時(shí)的速度.
【3】在緩沖過程中吳菊萍對(duì)妞妞做的功.
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【題目】如圖,小球自a點(diǎn)由靜止自由下落到b點(diǎn)時(shí),與彈簧接觸,至c點(diǎn)時(shí)彈簧被壓縮到最短,若不計(jì)彈簧質(zhì)量和空氣阻力,在小球由a-b-c的運(yùn)動(dòng)過程中( )。
A. 小球的機(jī)械能守恒 B. 小球的機(jī)械能不守恒
C. 小球在b點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大 D. 小球在c點(diǎn)時(shí)系統(tǒng)的彈性勢(shì)能最大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩物體同時(shí)從同一地點(diǎn)、沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng),其v-t圖象如圖所示,則( )
A. 1 s末,甲和乙相遇
B. 0—2 s內(nèi),甲、乙間的距離越來越大
C. 2—6 s內(nèi),甲相對(duì)乙的速度大小恒為2 m/s
D. 0—6 s內(nèi),4 s末甲、乙間的距離最大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是 _____
A.雷達(dá)是利用聲波的反射來測(cè)定物體的位置的
B.在光的雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中,若僅將入射光由綠光改為紅光,則干涉條紋間距變窄
C.考慮相對(duì)論效應(yīng),一條沿自身長(zhǎng)度方向運(yùn)動(dòng)的桿的長(zhǎng)度總比桿靜止時(shí)的長(zhǎng)度短
D.調(diào)諧是電磁波發(fā)射應(yīng)該經(jīng)歷的過程,調(diào)制是電磁波接收應(yīng)該經(jīng)歷的過程
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,在水平地面上有物塊甲和乙,它們的質(zhì)量分別為2m、m,甲物塊底面比較光滑,不計(jì)甲與地面間摩擦,乙底面比較粗糙與地面間有摩擦,F(xiàn)使甲物體以速度v0向著靜止的乙運(yùn)動(dòng)并發(fā)生正碰。若碰后甲在乙剛停下來時(shí)恰好追上乙發(fā)生第二次碰撞,則在第一次碰撞中系統(tǒng)損失了多少機(jī)械能?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2017年8月,廣東省受臺(tái)風(fēng)“天鶴”影響,造成大面積停電。某通訊公司準(zhǔn)備的應(yīng)急供電系統(tǒng)如圖所示,圖中T1、T2分別為理想的升壓變壓器和降壓變壓器,R表示輸電線電阻,I表示電流,U表示線圈兩端電壓,n表示線圈的匝數(shù),下列說法正確的是( )
A. 如果發(fā)電機(jī)的輸出功率為P,則
B. 若,則有
C. 用戶消耗的功率越大,輸電線上消耗的功率越小
D. 如果發(fā)電機(jī)的輸出功率為P,則輸電線上消耗的功率為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,用n條相同材料制成的橡皮條彼此平行地沿水平方向拉一質(zhì)量為m的物塊.改變橡皮條條數(shù)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),保證每次橡皮條的伸長(zhǎng)量均相同,則物塊的加速度a與所用橡皮條的數(shù)目n的關(guān)系如圖乙所示.若更換物塊所在水平面的材料,再重復(fù)做這個(gè)實(shí)驗(yàn),則圖乙中直線與水平軸線間的夾角將( )
A. 增大
B. 不變
C. 減小
D. 先增大后減小
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