在“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中

(1)讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng)，通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上________。

a. 斜槽必須光滑

b. 通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平

c. 每次釋放小球的位置必須相同

d. 每次必須由靜止釋放小球

e. 記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次必須嚴(yán)格的等距離下降

f. 小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸

g. 將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點(diǎn)連成折線

(2)某同學(xué)只記錄了A、B、C三點(diǎn)，各點(diǎn)的坐標(biāo)如圖所示，則物體運(yùn)動(dòng)的初速度為_(kāi)_______m/s(g＝10 m/s2)，開(kāi)始做平拋運(yùn)動(dòng)的初始位置的坐標(biāo)為_(kāi)_______。


 (1)b　c　d　f　(2)1　(－0.1 m，－0.05 m)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在xOy坐標(biāo)系中，x軸上關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的A、C兩點(diǎn)固定等量異種點(diǎn)電荷+Q、﹣Q，B、D兩點(diǎn)分別位于第二、四象限，ABCD為平行四邊形，邊BC、AD分別與y軸交于E、F，以下說(shuō)法正確的是(     )

  A．E、F兩點(diǎn)電勢(shì)相等

  B．B、D兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度相同

  C．試探電荷+q從B點(diǎn)移到D點(diǎn)，電勢(shì)能增加

  D．試探電荷+q從B點(diǎn)移到E點(diǎn)和從F點(diǎn)移到D點(diǎn)，電場(chǎng)力對(duì)+q做功相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，一質(zhì)量不計(jì)的彈簧原長(zhǎng)為10 cm，一端固定于質(zhì)量m＝2 kg的物體上，另一端施一水平拉力F。(g＝10 m/s2)

 

(1)若物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，當(dāng)彈簧拉長(zhǎng)到12 cm時(shí)，物體恰好勻速運(yùn)動(dòng)，彈簧的勁度系數(shù)多大？

(2)若將彈簧拉長(zhǎng)到11 cm時(shí)，物體所受到的摩擦力大小為多少？

(3)若將彈簧拉長(zhǎng)到13 cm時(shí)，物體所受的摩擦力大小為多少？(設(shè)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，為皮帶傳輸裝置示意圖的一部分，傳送帶與水平地面的傾角θ＝37°，A、B兩端相距5.0 m，質(zhì)量為m＝10 kg的物體以v0＝6.0 m/s的速度沿AB方向從A端滑上傳送帶，物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)處處相同，均為0.5。傳送帶順時(shí)針運(yùn)轉(zhuǎn)的速度v＝4. 0 m/s，(g取10 m/s2, sin37°＝0.6, cos37°＝0.8)求：

 

(1)物體從A點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)所需的時(shí)間；

(2)若傳送帶順時(shí)針運(yùn)轉(zhuǎn)的速度可以調(diào)節(jié)，物體從A點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)的最短時(shí)間是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量不同的小球用長(zhǎng)度不等的細(xì)線拴在同一點(diǎn)，并在同一水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則它們的(　　)

A. 周期相同

B. 線速度的大小相等

C. 角速度的大小相等

D. 向心加速度的大小相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，小球m用一條不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)線拴住后懸于O點(diǎn)，小球置于一個(gè)斜面不光滑的斜劈M上，用水平力F向左推動(dòng)斜劈M在光滑水平桌面上由位置甲向左緩慢移動(dòng)到位置乙，在此過(guò)程中，正確的說(shuō)法是(　　)

A. M、m間的摩擦力對(duì)m不做功

B. M、m間的摩擦力對(duì)m做負(fù)功

C. F對(duì)M所做的功與m對(duì)M所做的功的絕對(duì)值相等

D. M、m間的彈力對(duì)m做正功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在如圖所示的物理過(guò)程示意圖中，甲圖中一端固定有小球的輕桿從右偏上30°角釋放后繞光滑支點(diǎn)擺動(dòng)；乙圖為末端固定有小球的輕質(zhì)直角架，釋放后繞通過(guò)直角頂點(diǎn)的固定軸O無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng)；丙圖為置于光滑水平面上的A、B兩小車(chē)，B靜止，A獲得一向右的初速度后向右運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻連接兩車(chē)的細(xì)繩繃緊，然后帶動(dòng)B車(chē)運(yùn)動(dòng)；丁圖為置于光滑水平面上的帶有豎直支架的小車(chē)，把用細(xì)繩懸掛的小球從圖示位置釋放，小球開(kāi)始擺動(dòng)。關(guān)于這幾個(gè)物理過(guò)程(空氣阻力忽略不計(jì))，下列判斷中正確的是(　　)

A. 甲圖中小球機(jī)械能守恒

B. 乙圖中小球A的機(jī)械能守恒

C. 丙圖中兩車(chē)組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

D. 丁圖中小球的機(jī)械能守恒

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖虛線框內(nèi)為高溫超導(dǎo)限流器，它由超導(dǎo)部件和限流電阻并聯(lián)組成。超導(dǎo)部件有一個(gè)超導(dǎo)臨界電流Ic，當(dāng)通過(guò)限流器的電流I>Ic時(shí)，將造成超導(dǎo)體失超，從超導(dǎo)態(tài)(電阻為零，即R1＝0)轉(zhuǎn)變?yōu)檎B(tài)(一個(gè)純電阻，且R1＝3 Ω)，以此來(lái)限制電力系統(tǒng)的故障電流。已知超導(dǎo)臨界電流Ic＝1.2 A，限流電阻R2＝6 Ω，小燈泡L上標(biāo)有“6 V　6 W”的字樣，電源電動(dòng)勢(shì)E＝8 V，內(nèi)阻r＝2 Ω。原來(lái)電路正常工作，超導(dǎo)部件處于超導(dǎo)態(tài)，燈泡L正常發(fā)光，現(xiàn)L突然發(fā)生短路，則(　　)

A. 燈泡L短路前通過(guò)R2的電流為 A

B. 燈泡L短路后超導(dǎo)部件將由超導(dǎo)狀態(tài)轉(zhuǎn)化為正常態(tài)

C. 燈泡L短路后通過(guò)R1的電流為4 A

D. 燈泡L短路后通過(guò)R2的電流為 A

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


 如圖所示為一理想變壓器，在原線圈輸入電壓不變的條件下，要提高變壓器的輸入功率，可采用的方法是(　　)

A. 只增加原線圈的匝數(shù)

B. 只增加副線圈的匝數(shù)

C. 只減小用電器R1的電阻

D. 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S

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