在物理學(xué)的發(fā)展過程中,科學(xué)的物理思想與方法對物理學(xué)的發(fā)展起到了重要作用,下列關(guān)于物理思想和方法說法錯誤的是
A.質(zhì)點和點電荷是同一種思想方法
B.重心、合力和分力、總電阻都體現(xiàn)了等效替換的思想
C.加速度、電場強度、電勢都是采取比值法定義的物理量
D.牛頓第一定律是利用邏輯思維對事實進(jìn)行分析的產(chǎn)物,能用實驗直接驗證
科目:高中物理 來源:2016屆天津市南開區(qū)高三下學(xué)期第一次模擬理綜物理試卷(解析版) 題型:多選題
某光電管的陰極是用金屬鉀制成的,它的逸出功為2.21 eV,用波長為2.5×10- 7 m的紫外線照射陰極,已知真空中的光速為3.0×108 m/s,元電荷為1.6×10-19 C,普朗克常量為6.63×10-34 J·s。則鉀的極限頻率是 Hz,該光電管發(fā)射的光電子的最大初動能是 J。(保留二位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源:2016屆江西省等校高三4月份聯(lián)考二理綜物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,某貨場需將質(zhì)量m1=50kg的貨物(可視為質(zhì)點)從高處運送至地面,為避免貨物與地面發(fā)生撞擊,現(xiàn)利用光滑傾斜軌道SP、豎直面內(nèi)弧形光滑軌道PQ,使貨物由傾斜軌道頂端距底端高度h=1m處無初速度滑下.兩軌道相切于P, 傾斜軌道與水平面夾角為θ=600, 弧形軌道半徑R=2m,末端切線水平.地面上緊靠軌道依次排放兩塊完全相同的木板A、B,長度均為l=4m,質(zhì)量均為m2=50kg,木板上表面與弧形軌道末端Q相切.貨物與木板間的動摩擦因數(shù)為μ1,木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ2=0.12.(不考慮貨物與各軌道相接處能量損失,最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等,取g=10m/s2)
(1)求貨物到達(dá)弧形軌道始、末端時對軌道的壓力.
(2)若貨物滑上木板A時,木板不動,而滑上木板B時,木板B開始滑動,求μ1應(yīng)滿足的條件.
(3)若μ1=0.30,求貨物滑上木板后與木板系統(tǒng)所能產(chǎn)生的熱量.
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科目:高中物理 來源:2016屆吉林省高三第二次模擬理綜物理試卷(解析版) 題型:填空題
下列關(guān)于熱學(xué)問題的說法正確的是
A.一個孤立系統(tǒng)總是從熵小的狀態(tài)向熵大的狀態(tài)發(fā)展,熵值較大代表著較為無序
B.物體的內(nèi)能在宏觀上只與其溫度和體積有關(guān)
C.如果封閉氣體的密度變小,分子平均動能增加,則氣體的壓強可能不變
D.某氣體的摩爾質(zhì)量為M、密度為,用NA表示阿伏伽德羅常數(shù),每個氣體分子的質(zhì)量0,每個氣體分子的體積V0,則0=M/NA, V0=0/
E.密封在容積不變的容器內(nèi)的氣體,若溫度升高,則氣體分子對器壁單位面積上的平均作用力增大
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科目:高中物理 來源:2016屆吉林省高三第二次模擬理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
兩個等量同種電荷固定于光滑水平面上,其連線中垂線上有A、B、C三點,如圖甲所示,一個電荷量為C,質(zhì)量為0.1kg的小物塊(可視為質(zhì)點)從C點靜止釋放,其運動的v- t圖象如圖乙所示,其中B點處為整條圖線切線斜率最大的位置(圖中標(biāo)出了該切線)。則下列說法正確的是
A.由C到A的過程中物塊的電勢能先減小后變大
B.B點為中垂線上電場強度最大的點,場強E=100V/m
C.由C點到A點電勢逐漸降低
D.A、B兩點間的電勢差
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科目:高中物理 來源:2016屆湖南省岳陽市高三教學(xué)質(zhì)量檢測二模理綜物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,一豎直放置的、長為L的細(xì)管下端封閉,上端與大氣(視為理想氣體)相通,初始時管內(nèi)氣體溫度為T1,F(xiàn)用一段水銀柱從管口開始注入管內(nèi)將氣柱封閉,該過程中氣體溫度保持不變且沒有氣體漏出,平衡后管內(nèi)上下兩部分氣柱長度比為l∶3。若將管內(nèi)下部氣體溫度降至T2,在保持溫度不變的條件下將管倒置,平衡后水銀柱下端與管下端剛好平齊(沒有水銀漏出)。已知,大氣壓強為,重力加速度為g。求水銀柱的長度h和水銀的密度。
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科目:高中物理 來源:2016屆湖南省岳陽市高三教學(xué)質(zhì)量檢測二模理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,曲面EC是半徑為R=0.4m的圓弧,C端切線水平且與水平面CA相連,在CE上固定一光滑木板CD,CD與CA平滑連接,質(zhì)量為m=0.2kg的小物塊從水平面上A處以初速度v0=4m/s向左運動,恰好可以到達(dá)木板的D端,下滑后停在B處,AB=3BC,重力加速度取10m/s2,則由題中信息可求出
A.滑塊與水平面AC的動摩擦因數(shù)μ B.木板CD與水平面的夾角
C.滑塊在木板上CD下滑時重力的平均功率 D.整個過程的摩擦熱
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科目:高中物理 來源:2016屆湖南省等校高三四校聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某實驗小組要探究力對物體做功與物體獲得速度的關(guān)系,選取的實驗裝置如圖所示,實驗主要步驟如下:
(1)實驗時,在未連接橡皮筋時將木板的左端用小木塊墊起,不斷調(diào)整使木板傾斜合適的角度,打開打點計時器,輕推小車,最終得到如圖所示的紙帶,這樣做的目的是為了 。
(2)使小車在一條橡皮筋的作用下由某位置靜止彈出,沿木板滑行,這時橡皮筋對小車做的功為 。
(3)再用完全相同的2條、3條……橡皮筋作用于小車,每次由靜止在 (填“相同”或“不同”)位置釋放小車,使橡皮筋對小車做的功分別為2W、3W……
(4)分析打點計時器打出的紙帶,分別求出小車每次獲得的最大速度;
(5)作出W—v圖象,則下列符合實際的圖象是 (填字母序號).
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科目:高中物理 來源:2016屆江西八所重點中學(xué)盟校高三聯(lián)合模擬理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
我國志愿者王躍曾與俄羅斯志愿者一起進(jìn)行“火星500”的模擬實驗活動。假設(shè)王躍登陸火星后,測得火星的半徑是地球半徑的,質(zhì)量是地球質(zhì)量的。已知地球表面的重力加速度是g,地球的半徑為R,王躍在地球表面能豎直向上跳起的最大高度為h,忽略自轉(zhuǎn)的影響。下列說法正確的是( )
A.火星的密度為
B.火星的第一宇宙速度與地球的第一宇宙速度相等
C.火星表面的重力加速度為
D.王躍在火星表面能豎直向上跳起的最大高度為
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