6．競賽用汽車的質量不是很大，卻安裝著強大的發(fā)動機，這樣做是為了（　�。�
A．增加動力以獲得較大的動能B．增加動力以獲得較大的加速度
C．增加動力以獲得較大的速度D．增加動力以獲得較大的慣性

分析 競賽用的汽車安裝強大的發(fā)動機目的是獲得較大的加速度，減少汽車加速時間以獲得更大的平均速度完成比賽．

解答 解：A、汽車正常行駛時的速度相同，故發(fā)動機動力大不能使其獲得更大的動能，故A錯誤；
B、汽車質量不是很大，強大的發(fā)動機目的是獲得強大的動力，從而獲得更大的加速度以減少比賽中的加速時間，故B正確；
C、汽車的最大速度受設計影響，不是動力大速度就大的簡單關系，故C錯誤；
D、慣性的唯一量度是質量，增加發(fā)動機動力不能增加其慣性，故D錯誤．
故選：B

點評 知道質量是慣性大小的唯一量度，知道動能、加速度、最大速度與發(fā)動機動力大小的關系是正確解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，已知小磁針靜止在磁體周圍，試在各磁體周圍畫出磁感線，并標出磁極．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖所示，一束復色光由真空射向半圓形玻璃磚的圓心，經(jīng)玻璃磚后分為兩束單色光a、b，則（　�。�
A．玻璃中a光波長大于b光波長
B．玻璃中a光折射率大于b光折射率
C．逐漸增大入射角i，a光比b光先發(fā)生全反射
D．利用同一雙縫干涉實驗裝置，a光產(chǎn)生的干涉條紋間距比b光大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．利用電磁打點計時器，可以測定做勻加速直線運動的小車的加速度．如圖所示，給出了某次實驗中所選取的紙帶，其中1、2、3、4、5、6表示每打5個點選取的計數(shù)點，測得S1=l.40cm，S2=1.90cm，S3=2.38cm，S4=2.88cm，S5=3.39cm．

（1）在計時器打出2、3、4、5各點時，小車的速度分別是V2=16.50cm/s；V3=21.40cm/s；V4=26.30cm/s；V5=31.35cm/s；
（2）作出速度時間圖象，并由圖象求出小車的加速度a=49.5cm/s2．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．質點做勻速圓周運動，下列物理量不變的是（　　）
A．速度B．向心力C．角速度D．加速度

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖是某同學利用教材提供的方案進行“探究加速度與力、質量的關系”實驗時，正要打開夾子時的情況．另一同學指出了實驗時的幾個錯誤，其還少了一個，請補充完整：
A．該實驗前沒有平衡摩擦力；
B．拉小車的細線應平行桌面
C．小車應靠近打點計時器且打點計時器應距左端較遠
D．打點計時器需要使用交流電源，不能使用電池（直流電）．．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．我國有關領域科學家認為，月球探測二期工程根據(jù)完成有關月球探測的科學目標，將攜帶20種左右有效載荷，月球車配置的有效載荷為：立體成像系統(tǒng)、測月雷達、粒子激發(fā)X射線譜儀、紅外光譜儀、質譜儀等．圖示是質譜儀的工作原理示意圖，帶電粒子被加速電場加速后，進入速度選擇器．速度選擇器內(nèi)相互正交的勻強磁場和勻強電場的強度分別為B和E．下板S上有可讓粒子通過的狹縫P和記錄粒子位置的膠片A1A2．平板S下方有強度為B0的勻強磁場．下列表述正確的有（　�。�
A．質譜儀是分析同位素的重要工具
B．速度選擇器中的磁場方向垂直紙面向外
C．能通過狹縫P的帶電粒子的速率等于$\frac{E}{B}$
D．粒子打在膠片上的位置越靠近狹縫P，粒子的比荷越小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，一質量為m=1kg的小物塊輕輕放在水平勻速運動的傳送帶上的A點，隨傳送帶運動到B點，小物塊從C點沿圓弧切線進入豎直光滑的半圓軌道恰能做圓周運動，已知圓弧半徑R=0.9m，軌道最低點為D，D點距水平面的高度h=0.8m．已知小物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.3，傳送帶以5m/s恒定速率順時針轉動，g=10m/s2．求：
（1）傳送帶AB兩端的距離；
（2）小物塊經(jīng)過D點時對軌道的壓力的大�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．閉合電路中感應電動勢的大小與穿過這一閉合電路的（　�。�
A．磁感應強度的大小有關B．磁通量的大小有關
C．磁通量的變化量有關D．磁通量的變化快慢有關

查看答案和解析>>

同步練習冊答案