質(zhì)量為M、內(nèi)壁間距為L的箱子靜止于光滑的水平面上,箱子中間有一質(zhì)量為m的小物塊,小物塊與箱子底板間的動摩擦因數(shù)為μ.初始時小物塊停在箱子正中間,如圖所示.現(xiàn)給小物塊一水平向右的初速度v,小物塊與箱壁碰撞N次后恰又回到箱子正中間,且與箱子保持相對靜止.設(shè)碰撞都是彈性的,則整個過程中,以下說法正確的是(  )
A.物塊損失的動能為
1
2
mv2
B.系統(tǒng)損失的動能為
1
2
mM
m+M
v2
C.系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能為
1
2
mv2
D.系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能為NμmgL
精英家教網(wǎng)
設(shè)物塊與箱子相對靜止時共同速度為V,則由動量守恒定律得
   mv=(M+m)V,得V=
mv
M+m

A、物塊損失的動能為Ek=
1
2
mv2-
1
2
mV2
1
2
mv2
.故A錯誤.
B、系統(tǒng)損失的動能為△Ek系=
1
2
mv2-
1
2
(M+m)V2
=
Mmv2
2(M+m)
.故B正確.
C、根據(jù)能量守恒定律得知,系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能等于系統(tǒng)損失的動能,則有Q=
Mmv2
2(M+m)
.故C錯誤.
D、根據(jù)功能關(guān)系得知,系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能等于系統(tǒng)克服摩擦力做的功,則有Q=NμmgL.故D正確.
故選BD
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

質(zhì)量為M、內(nèi)壁間距為L的箱子靜止于光滑的水平面上,箱子中間有一質(zhì)量為m的小物塊,小物塊與箱子底板間的動摩擦因數(shù)為μ.初始時小物塊停在箱子正中間,如圖所示.現(xiàn)給小物塊一水平向右的初速度v,小物塊與箱壁碰撞N次后恰又回到箱子正中間,井與箱子保持相對靜止.設(shè)碰撞都是彈性的,則整個過程中,系統(tǒng)損失的動能為( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

質(zhì)量為M、內(nèi)壁間距為L的箱子靜止于光滑的水平面上,箱子中間有一質(zhì)量為m的小物塊,小物塊與箱子底板間的動摩擦因數(shù)為μ.初始時小物塊停在箱子正中間,如圖所示.現(xiàn)給小物塊一水平向右的初速度v,小物塊與箱壁碰撞N次后恰又回到箱子正中間,且與箱子保持相對靜止.設(shè)碰撞都是彈性的,則整個過程中,以下說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

質(zhì)量為M,內(nèi)壁間距為L的箱子靜止于光滑的水平面上,箱子中間有一質(zhì)量為m的小物塊,小物塊與箱子底板間的動摩擦因數(shù)為u.初始時小物塊停在箱子正中間,如圖所示.現(xiàn)給小物塊一水平向右的初速度v,小物塊與箱壁碰撞N次后停在箱子中:則最終箱子的運(yùn)動速度則最終箱子的運(yùn)動速度( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)質(zhì)量為M、內(nèi)壁間距為L的箱子靜止于光滑的水平面上,箱子中間有一質(zhì)量為m的小物塊,小物塊與箱子底板間的動摩擦因數(shù)為μ.初始時小物塊停在箱子正中間,如圖所示.現(xiàn)給小物塊一水平向右的初速度v,小物塊與箱壁碰撞N次后恰又回到箱子正中間,并與箱子保持相對靜止.設(shè)碰撞都是彈性的,則整個過程中,系統(tǒng)損失的動能為( 。
A、
1
2
mv2
B、
1
2
Mv2
C、
1
2
NμmgL
D、NμmgL

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科目:高中物理 來源:2012屆汾陽中學(xué)高三年級第一學(xué)期月考物理試卷 題型:選擇題

質(zhì)量為M、內(nèi)壁間距為L的箱子靜止于光滑的水平面上,箱子中間有一質(zhì)量為m的小物塊,小物塊與箱子底板間的動摩擦因數(shù)為μ。初始時小物塊停在箱子正中間,如圖所示,F(xiàn)給小物塊一水平向右的初速度v,小物塊與箱壁碰撞N次后恰又回到箱子正中間,井與箱子保持相對靜止。設(shè)碰撞都是彈性的,則整個過程中,系統(tǒng)損失的動能為 (    )

       A.                      B.                C.       D.僅由上述條件無法確定

 

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